【鄞州开展重点人群核酸抽检工作 抽检这九类人群】为进一步强化鄞州区新冠肺炎疫情防控措施,对相关重点服务行业的从业人员进行免费核酸检测。
一、十三类“应检尽检”重点人员
十三类“应检尽检”重点人群,13类人群如下:
1.密切接触者(包括密接的密接);
2.入境人员;
3.发热门诊患者,新住院患者及陪护人员,医疗机构工作人员(包括保洁人员、保安人员等);
4.国内疫情中高风险地区来鄞返鄞人员;
5.监所工作人员和新收被监管人员;
6.养老和儿童福利机构工作人员;
7.隔离场所工作人员;
8.航空、海港口岸场所内接触入境人员和物品的相关人员;
9.负责闭环转运和集中隔离入境人员等相关工作的人员;
10.涉及进口冷链食品查验、装卸、运输、贮存、加工、销售等环节工作人员,涉及其他进口货物、入境旅客行李等物品查验、装卸等环节工作人员;
11.春运期间农村地区返乡人员(跨省份返乡人员、省内进口冷链食品从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员等);
12.交通运输工具从业人员等返乡重点人群;
13.农村需排查和协查工作人员、网格管理人员。
二、九类核酸抽检人员
在规范做好定期核酸检测工作的基础上,扩大检测对象覆盖面,开展重点人群核酸抽检工作,九类抽检人群如下:
1.全区各级机关事业单位工作人员;
2.公共交通及长途运输行业从业人员(包括出租车、网约车、集卡车、长途客运车等);
3.图书馆、美术馆、博物馆、影剧院、健身运动场所(馆)、网吧、饭店(餐馆)、宾馆(民宿)、大型商场(超市)、农贸市场、 KTV 、洗浴场所,理发店、剧本杀、密室逃脱、艾灸馆等公共场所服务人员;
4.学校、教育行业工作人员(含在校教师、各类培训机构教师、工勤人员);
5.劳动密集型企业、进口物品生产经营单位、邮政快递业等从业人员;
6.建筑业及重大项目等从业人员;
7.旅游景区工作人员;
8.城乡接合部居住人员;
9.机场和港口码头周边街道、社区工作人员。
三、九类人员核酸抽检频次和人员比例
常态化疫情防控下,每2周抽检1次,按照10:1混检方式进行检测。抽取应检对象的10%进行检测,每半年实现人群全覆盖。
一、十三类“应检尽检”重点人员
十三类“应检尽检”重点人群,13类人群如下:
1.密切接触者(包括密接的密接);
2.入境人员;
3.发热门诊患者,新住院患者及陪护人员,医疗机构工作人员(包括保洁人员、保安人员等);
4.国内疫情中高风险地区来鄞返鄞人员;
5.监所工作人员和新收被监管人员;
6.养老和儿童福利机构工作人员;
7.隔离场所工作人员;
8.航空、海港口岸场所内接触入境人员和物品的相关人员;
9.负责闭环转运和集中隔离入境人员等相关工作的人员;
10.涉及进口冷链食品查验、装卸、运输、贮存、加工、销售等环节工作人员,涉及其他进口货物、入境旅客行李等物品查验、装卸等环节工作人员;
11.春运期间农村地区返乡人员(跨省份返乡人员、省内进口冷链食品从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员等);
12.交通运输工具从业人员等返乡重点人群;
13.农村需排查和协查工作人员、网格管理人员。
二、九类核酸抽检人员
在规范做好定期核酸检测工作的基础上,扩大检测对象覆盖面,开展重点人群核酸抽检工作,九类抽检人群如下:
1.全区各级机关事业单位工作人员;
2.公共交通及长途运输行业从业人员(包括出租车、网约车、集卡车、长途客运车等);
3.图书馆、美术馆、博物馆、影剧院、健身运动场所(馆)、网吧、饭店(餐馆)、宾馆(民宿)、大型商场(超市)、农贸市场、 KTV 、洗浴场所,理发店、剧本杀、密室逃脱、艾灸馆等公共场所服务人员;
4.学校、教育行业工作人员(含在校教师、各类培训机构教师、工勤人员);
5.劳动密集型企业、进口物品生产经营单位、邮政快递业等从业人员;
6.建筑业及重大项目等从业人员;
7.旅游景区工作人员;
8.城乡接合部居住人员;
9.机场和港口码头周边街道、社区工作人员。
三、九类人员核酸抽检频次和人员比例
常态化疫情防控下,每2周抽检1次,按照10:1混检方式进行检测。抽取应检对象的10%进行检测,每半年实现人群全覆盖。
我校现代物流与管理学院管理纵横系列论坛第五期“教授系列报告”第二讲顺利进行
10月13日下午,我校现代物流与管理学院管理纵横系列论坛第五期“教授系列报告”第二讲顺利进行。河南省物流协会会长、我校物流研究院院长谭荣铸应邀做了题为《物流业转型升级与高质量发展》的报告。学院在校教师及2019级、2020级物流管理本科专业学生聆听了报告,杜书云教授主持报告会。
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#留学生[超话]# #泰国ABAC#
管理学院的教学现场(在作坊亲自动手实践,有专业人士指导)
工商管理和经济学院旅游及服务业专业厨房运营课的教学现场,
学生有机会亲自动手实践,并把亲手制作的美食销售给在校学生和教师品尝。
学生可以在大学的厨房和水晶餐厅(Crystal restaurant)实践。
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