高情商的社交准则

1.从彼此都熟悉的话题谈起，寻找对方的兴趣点，不要自顾自的吐苦水。

2.避免打着为你好的名义，说伤害对方的话。

3.很多人聊天时，多照顾和大家最不熟的那一个。

4.每个人总有不愿公开的秘密，不要逼问别人的隐私。

5.懂得倾听是一种尊重，不要随意打断对方的谈话。

6.聊天不是辩论，没必要处处“碾压”对方，什么话题都要占上风。

7.如果是批评对方，千万不要通过第三人传话，避免添油加醋。

8.急事慢慢地说，思考沉稳了才能充分表达。

9.伤心的事不要逢人就说，别把自己的负能量传递给朋友。

10.别人的事，谨慎地说，有些事没有亲眼所见，就不用着急着用嘴巴证明；自己的事听别人怎么说，多听听旁观者的看法，一则避免自己钻牛角尖，二则给人以谦虚的印象。

#该如何教育孩子#
“低声教育”
急事，慢慢的说;
大事，清楚的说;
小事，幽默的说;
没把握的事，谨慎的说;
没发生的事，不要胡说;
做不到的事，别乱说;
伤害人的事，不能说;
讨厌的事，对事不对人的说:
开心的事，看场合说。
何为低声教育?低声教育是与教育孩子大喊大叫相反的一种教育方式。家长或幼师常常为管教孩子效果不佳而束手无策，不管你是嚷嚷不休地说服教育还是大喊大叫地命令式教育，孩子全然不理你。如果经常对做错事的孩子高声斥责，不仅收不到效果，反而对孩子的性格养成、心理健康有不利影响。这时候就要考虑改用低声教育的方式了。
低声教育--科学依据
心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究，发现处理同一件事情，不同的声调会收到不同的效果，大人批评孩子，用低声调孩子更容易接受。这是因为:
低声调可以使人理智一些、情绪平和一些也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛有利于沟通。
低声批评孩子，不仅可以集中对方的听力而且也可以先发制人，不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子，孩子反抗的声音也不低，双方情绪越来越激动，最后惹得大人一肚子气，孩子也不服气。
低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中，任教时间最长的老师，大人的言行对孩子的影响最大，遇事暴躁，不冷静，开口大声责骂的父母，肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。
低声教育--办法措施
1.批评孩子要降低声调
低声调可以使人理智一些、情绪平和一些，也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛，有利干沟通。低声批评孩子，不仅可以集中对方的听力，而且也可以先发制人，不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子，孩子反抗的声音也不低，双方情绪越来越激动最后惹得大人一肚子气，孩子也不服气。
2.运用正确的语气和措词
对许多父母来讲，控制自己不去批评孩子是很难的，因此，说话前请三思，运用恰当的语气和措词，效果会很好。比如“我爱你，但是你的行为我不能接受”，这种话初听会觉得很生硬:但过一会儿，孩子很自然就会明白你的意思了。
3.把你所期望的要求解释给他们听
比如带孩子逛超市，告诉他不要乱动商品，并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底，无需大声威胁。
4.不要使用伤害孩子自尊心的语言
就事论事，不要随意发泄对孩子的情绪:不要使用伤害孩子自尊心的语言。

低声和孩子说话
1.教育孩子时大吼大叫，结果无非两种：第一种，孩子被你镇住了，满脑子的恐惧感，根本没心思去思考为什么错了，只盼着你赶紧结束训斥。
第二种，孩子被你激怒了，大吼大叫的回击你，也不考虑哪错了，只想把你气倒。经常对孩子高声斥责，不仅收不到效果，反而会让孩子更叛逆，跟你不再说知心话。
2.低声教育，自由好处。当你压低声音，语调平和安静、严肃地跟孩子谈话时，你会在孩子眼里“不怒自威”，孩子不会对你过度的恐惧和抵触，这时再跟孩子讲道理、辩对错，效果会好很多。而且低声调会使大人更理智、情绪平和、说话有节制，避免攻击和伤害孩子的自尊心。又可以先发制人，不让孩子使用高声调。
3.特别是男孩的家庭，要多用“低声教育”。再教一些跟孩子说话的道理，同时教给孩子，急事，慢慢说；大事，清楚地说；没把握的事，谨慎地说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说；伤害人的事，不能说。 https://t.cn/RxmUYjs