在我看来，这一册的“野心”已经不仅仅是英语学习了。
千万不要小瞧这一篇篇原版文章，执笔的很多都是影响世界的名家政要：
这些文章展现的不只是英文的语言之美，还有英语母语国家的人看待问题的逻辑和思路，让我们换个角度理解世界，值得反复咀嚼！
四本书，内容已经涵盖得很到位了，更难得的是，编排还是“循环往复、螺旋上升”的！简单点说，就是前面读到的重点，会在后面以一种新的形式重复出现；而且每次出现，都会在前一次基础上，再引申新的知识。比如在第二册，L16，主要讲的是if条件句，但只讲了真实条件句；然后到了L40，还是讲if条件句，但讲的是虚拟条件句；L64，讲了虚拟条件句假设过去。真的是前后关联，又层层递进！也就是说，跟着《新概念英语》的顺序，它会更“有生命力”的，更好地发挥它的作用。▼▼▼
以前大家其实对《新概念英语》误解很深，让我觉得很可惜：
要么把它拆解成各种讲解串讲——失去体系的《新概念英语》，也就不是“新概念”了。
要么把它硬往应试上面套——《新概念英语》不该跟考试挂钩，它更是一把打开英语世界大门的“钥匙”。好在，这次正版内容打造的视频，让我又重新看到了《新概念英语》的初心。从文字稿，到录音，到画面，再到练习，每个环节都经历了《新概念英语》内研的6审6校，算得上是“千锤百炼”了！目的就是为了真正做到回归《新概念英语》本身，让你真正享受英语的纯粹。密密麻麻的批注
在内容上高度还原，在视觉上又大刀阔斧，把黑白的《新概念英语》“移植”到彩色动画中。在生动的场景里，大家会对知识点的运用有更深刻的理解~
有了动画，一下就懂了visa和passport的关系当然，想把这套经典讲好，需要真正了解《新概念英语》的人。喜马拉雅特邀的主讲——杨芮，就是它的灵魂伴侣。作为是国内《新概念英语》“元老级”人物，杨芮专注《新概念英语》讲解超过14年。像是书里有强调，背单词需要考虑用法，所以应该以句子为单位来记忆。所以，在杨芮的讲解里，单词、短语从不单独存在，而是会放进句子或场景里，帮助你真正地从“读语言”转换到“更好运用一门语言”。作为第一个环节，当然是遵循《新概念英语》的理念“听说领先”，让你跟着原文动画，进行原音听读。特别的是，在视听原文的前后，都设有讲师的讲解引导：听之前，讲师会针对文章中的重点进行提问，让你带着问题去听。听之后，讲师会解读重点目标，让你有目的地进入下一个环节。在这个环节，你可以看到讲师是如何多方面系统地讲解和拓展语法、句型、短语等等。在覆盖原文知识点的同时，还会适当拓展。不用担心讲解枯燥，杨芮讲师14年沉淀的讲解风格和方法，能把内容讲出花来，帮助你听懂，并记住。比如，讲到及物/不及物动词，杨芮会打比方：不及物动词，是性格内向的人，只跟自己玩，不需要同伴；及物动词，它性格比较外向，要有对象才有意义。讲解中，还会穿插知识点的练习，有跟读、填空、选择等形式，看看刚刚讲的内容，你有没有消化。比如，L9讲完第三人称的疑问句，就会出现相应的练习。每节内容后都会有十来道练习，把视频讲到的重点知识全部包了进去，同样遵循“先听说，后读写”的原则。练习不算简单，像有的听力练习还需要转一道弯，才能选出正确答案。每道练习还有详细的解析，让你消化每个知识点。有的解析里还会额外拓展——复习都能get新知识。对了，除了随堂练习，每10节视频讲解后，还有阶段性练习，帮助你温故而知新。最后这个环节，是总结报告，包括薄弱环节和重点总结，能让你快速发现自己的不足之处，便于查缺补漏。听得意犹未尽怎么办？没关系，完成4个环节后，还会解锁“彩蛋”——趣味拓展。这个环节，会通过一个1分钟左右的小视频，给大家补充一个和刚接触的知识点相关的新知识，是一顿很有营养的加餐！比如，L2接触到了【is it】的句型，在拓展里会额外了解 【isn't it】 。希望这样有诚意的视频，能让你重新认识《新概念英语》，享受英语的每一天。如果你想提升，就抓住这个免费的机会哦！