#全国两会# 【于集华代表：#打破学生“走出校园无所适从”藩篱#】当前，我国中小学教育在一定程度上存在着认知与实践脱节倾向，重理论知识传授，片面追求学分成绩或升学率。全国人大代表、景德镇陶瓷发展研究中心主任于集华建议，构建新型评价机制，完善社会实践教育新体系，改变现有重智育轻德育、重分数轻能力的评价机制。https://t.cn/A66GRSPs
（人民网江西频道）

#启航春天里##关注2022两会#【#建议完善中小学一条龙体育后备人才培养体系#】为了更好地搭建体育后备人才的培养体系，保障体育人才的高素质、高质量培育，全国人大代表、南京市体育局副局长葛菲建议：尽快建立中小学一条龙体育后备人才培养体系。葛菲表示，体育、教育部门应加大沟通力度，共同出台保证体育特长学生的升学政策。鼓励在体育传统特色学校建设基础上，采用省（市、区）队校办等方式，提升体育传统特色学校的办学质量，在区域内形成小学、初中、高中衔接的人才培养体系。通过科学布局、合理谋划，拓宽体育特长学生的升学通道，形成体育后备人才的梯次发展，避免人才青黄不接。https://t.cn/A66bjzeq

#e琪学两会#【#建议完善中小学一条龙体育后备人才培养体系#】为了更好地搭建体育后备人才的培养体系，保障体育人才的高素质、高质量培育，全国人大代表、南京市体育局副局长葛菲建议：尽快建立中小学一条龙体育后备人才培养体系。葛菲表示，体育、教育部门应加大沟通力度，共同出台保证体育特长学生的升学政策。鼓励在体育传统特色学校建设基础上，采用省（市、区）队校办等方式，提升体育传统特色学校的办学质量，在区域内形成小学、初中、高中衔接的人才培养体系。通过科学布局、合理谋划，拓宽体育特长学生的升学通道，形成体育后备人才的梯次发展，避免人才青黄不接。（记者 薛玲）https://t.cn/A66bjzeq