#一件个人觉得很败坏道德感的事情
(学校公共女澡堂有一个淋浴头坏了,一个女生拍视频分享在抖音……)
在澡堂打开手机录像功能,无论目的是什么,拍摄了什么内容,当你打开录像功能的那一刻已经侵犯了别人的隐私安全。不知道你在想要拍摄的那一刻,有没有思考过拍摄时在澡堂洗澡的人和看到该视频又在这个澡堂洗过澡的人以及以后要洗澡的人的惶恐和担忧?
当有女生评论一些对于隐私的担忧时,发布视频的你将这当做“有罪推定”,态度强硬的认为自己的行为没有任何不妥,这是让我真正觉得败坏道德感的点。从一开始觉得有趣想要分享拍摄了视频,到冷静后编辑发布,再到大家热议,都没有思考过自己的行为是不是不妥,还用女生知道女生的隐私很重要不会乱发内容做理由。难道这么久了全校只有你一个女生发现了这个坏了的淋浴头嘛?那别人为什么没有拍个视频分享呢?是大家无趣嘛?有时间请你不妨思考一下公众是如何建立起公共场所隐私安全的信任的?并不是你这条视频没有拍到别人就没有问题,你的行为存在泄露他人隐私风险并且引起了他人的恐慌。
说败坏道德感你可能觉得小题大做,那请你再看看制度规定。新《消法》明确指出“宾馆、商场、餐馆、银行、机场、车站、港口、影剧院等经营场所的经营者,应当对消费者尽到安全保障义务”。这个“等“自然包括了公共浴池。如果消费者在公共浴池因为有人有意无意的拍摄视频,则形成精神伤害,需要追究浴池经营者的责任;在温泉、洗澡地区拍视频,假如未经他人许可,拍出袒露他人身段,尤其是隐私部位的照片或视频,就会侵犯他人人格权、隐私权、声誉权,这些都属于违法行为,行为人应当当即中止其侵权行为,并向被侵权方赔罪致歉。如果视频对外流传,还可能触犯《刑法》,构成流淫秽物品罪。
提及制度法规,有人可能又会觉得是上纲上线。生活中的事不可能永远和法律并肩而行。当法律滞后于某些事情时,消极地等着法律完善是一种不主动也不经济的懒办法。要在相应的法律跟上来的“空窗期”,彼此相互协商相互让步,共同建立的普适性规则才是最经济可行的方法,这种普适性规则更为重要,不容随意破坏。
希望作为一个成年人能够做事前多思考,事中摆正心态,事后积极处理。
(学校公共女澡堂有一个淋浴头坏了,一个女生拍视频分享在抖音……)
在澡堂打开手机录像功能,无论目的是什么,拍摄了什么内容,当你打开录像功能的那一刻已经侵犯了别人的隐私安全。不知道你在想要拍摄的那一刻,有没有思考过拍摄时在澡堂洗澡的人和看到该视频又在这个澡堂洗过澡的人以及以后要洗澡的人的惶恐和担忧?
当有女生评论一些对于隐私的担忧时,发布视频的你将这当做“有罪推定”,态度强硬的认为自己的行为没有任何不妥,这是让我真正觉得败坏道德感的点。从一开始觉得有趣想要分享拍摄了视频,到冷静后编辑发布,再到大家热议,都没有思考过自己的行为是不是不妥,还用女生知道女生的隐私很重要不会乱发内容做理由。难道这么久了全校只有你一个女生发现了这个坏了的淋浴头嘛?那别人为什么没有拍个视频分享呢?是大家无趣嘛?有时间请你不妨思考一下公众是如何建立起公共场所隐私安全的信任的?并不是你这条视频没有拍到别人就没有问题,你的行为存在泄露他人隐私风险并且引起了他人的恐慌。
说败坏道德感你可能觉得小题大做,那请你再看看制度规定。新《消法》明确指出“宾馆、商场、餐馆、银行、机场、车站、港口、影剧院等经营场所的经营者,应当对消费者尽到安全保障义务”。这个“等“自然包括了公共浴池。如果消费者在公共浴池因为有人有意无意的拍摄视频,则形成精神伤害,需要追究浴池经营者的责任;在温泉、洗澡地区拍视频,假如未经他人许可,拍出袒露他人身段,尤其是隐私部位的照片或视频,就会侵犯他人人格权、隐私权、声誉权,这些都属于违法行为,行为人应当当即中止其侵权行为,并向被侵权方赔罪致歉。如果视频对外流传,还可能触犯《刑法》,构成流淫秽物品罪。
提及制度法规,有人可能又会觉得是上纲上线。生活中的事不可能永远和法律并肩而行。当法律滞后于某些事情时,消极地等着法律完善是一种不主动也不经济的懒办法。要在相应的法律跟上来的“空窗期”,彼此相互协商相互让步,共同建立的普适性规则才是最经济可行的方法,这种普适性规则更为重要,不容随意破坏。
希望作为一个成年人能够做事前多思考,事中摆正心态,事后积极处理。
【“爱顶嘴”和从不顶嘴的娃,谁更有出息?可能跟家长想的完全不同】
大家好,我是西红柿妈妈!
家长们有没有发现,孩子到了一定的年龄后,就会开始和父母顶嘴,一句比一句气人,这个时候你们是怎么做的呢?
有一次,我儿子在学校被老师叫家长了。放学的时候,老师非常生气地跟我说:“平时看着这个孩子挺好,没有想到他这么能顶嘴。”和老师顶嘴,把老师气得够呛,在很多家长眼里,这简直就是不能原谅的错误。
这孩子更可气的是,当老师问他:“你跟谁学会的顶嘴?”这熊孩子对老师说:“我妈妈教我的,看见不正确的事情,就要大声说出来。”
原来,儿子和另一个小伙伴在课间玩耍,那个孩子不小心撞倒了一个女同学。他们赶忙道歉,可是这个女生还是不愿意,她跟老师说:“他们就是故意推我的,就是故意的。”
老师看看孩子没有受伤,就让他俩再次道歉,儿子虽然同意道歉,但是却一直跟老师说:“虽然我们撞到了她,但是真的是背对着跑,没有看见她,我们真不是故意的。”
班主任说:“你不要总是强调不是故意的,撞倒人本来就应该道歉。”可是,我这倔儿子,一边道歉,一边还是大声说:“对不起,我没有看见,撞到你了,请你原谅。”
虽然女生已经不追究了,但是儿子还是说,自己不是故意的,老师也被气到了。因为他就要求老师去查监控摄像头,还自己的清白。
看来,这个孩子是比较执着,老师本来是打算这件事情双方平息了就没有事了,可是这个小朋友居然还跟老师顶嘴。但是,我在这件事情中,也和我儿子的观点一样,我希望他能一直保持这样的“顶嘴”。
我当然不是支持儿子不尊敬长辈,而是儿子敢于挑战权威,不向虚假事情低头的这种能力是非常可贵的。
有的孩子从小非常听话,只要是比自己强的人出现,立刻就变成没有原则的人。有的孩子则不然,他们不放弃自己的观点,就变成了在大人面前爱“顶嘴”的模样了。
爱顶嘴的孩子虽然看起来好像是不听话,其实是聪明的表现,将来可能更有出息哦!
Ⅰ.“爱顶嘴”的孩子比较有主见。
敢于反驳自己身边的家长、老师,说明孩子是很有主见的。他坚持自己的意见,才会和大人意见相反,发生争执。
有主见的孩子,他们长大以后独立性更强,为了自己的理想去努力奋斗,成功的几率也更大。
Ⅱ.敢顶嘴的孩子都是比较勇敢的。
明明自己是对的,但是不敢反驳,这样的孩子一般都是比较胆子小的。勇敢的孩子,他们不畏惧任何权威,敢于伸张正义,不低头,保护自己,这也是一种不错的品质。
勇敢的孩子不仅能够吸引更多的朋友,有利于人际交往,也能做成许多事情,将来更容易在社会上取得一番大成就。
Ⅲ.敢和大人顶嘴,孩子的语言表达能力、逻辑思维能力比较强。
孩子和大人顶嘴,也需要他的理由依据,所以,如果孩子总是一套套反驳家长,也说明他是一个逻辑思维能力比较强的孩子。大脑飞度运转,小嘴巴说得头头是道,这样的孩子脑子快,嘴巴快,是聪明的孩子。
而家长允许孩子适当地“顶嘴”,那么更有利于孩子的大脑发育,还有语言和逻辑思维能力的完善,将来步入社会更有优势。
Ⅳ.孩子敢于挑战权威,心理健康成长。
一些孩子有什么不高兴的事情都放在心里,不愿意说出来,这对孩子的心理健康成长是很不好的。孩子的内心压抑太多的负面情绪或者压力,让孩子容易产生心理上的问题。
而那些善于表达自己观点的孩子,他们的内心没有压力,心情也会随着说出来而变得开朗。所以,敢于顶嘴的孩子一般都是心理比较健康的。
心理健康的孩子,其实做什么事情更有动力一些,不会有负担,也不会怕这儿怕那儿,在社会上混得更好。
所以,家长在培养孩子的过程中,要允许孩子适当地顶嘴,不要随便给他扣上“反驳”就是不尊重人的帽子。
当然,我们鼓励孩子勇敢表达内心的想法同时,也要注意让孩子把握好这个“顶嘴”的分寸,我们不可以任由孩子胡搅蛮缠或者是不尊敬长辈。
对于孩子喜欢顶嘴,家长除了区分对待,还需要正确的引导,孩子才能走上正确的道路。那么,孩子顶嘴的时候,父母到底应该怎么做呢?
首先,父母要情绪稳定,正确引导孩子。
孩子和家长顶嘴的时候,我们首先要倾听孩子的内心想法,做到让孩子说出来。
父母要保持情绪稳定,然后引导孩子说话要有分寸,哪些语句不合适,也要提醒孩子,做一个有礼貌的反驳者,不能对别人进行人声攻击,语气要好。
其次,父母要以身作则,不做愤怒的表达者。
孩子敢于挑战权威,但是我们应该引导孩子,要保持冷静的情绪。有理不在声高,流畅的表达需要稳定的情绪,所以我们在平时说话的时候,要注意语气和语调,给孩子做一个好榜样。
允许孩子说话,把说话的权利还给孩子,多倾听、多观察,因为我们要培养的是一个有主见的孩子,不是一个听话的木偶。
互动话题:家长们,你会允许孩子“顶嘴”吗?#儿童教育公开课#
大家好,我是西红柿妈妈!
家长们有没有发现,孩子到了一定的年龄后,就会开始和父母顶嘴,一句比一句气人,这个时候你们是怎么做的呢?
有一次,我儿子在学校被老师叫家长了。放学的时候,老师非常生气地跟我说:“平时看着这个孩子挺好,没有想到他这么能顶嘴。”和老师顶嘴,把老师气得够呛,在很多家长眼里,这简直就是不能原谅的错误。
这孩子更可气的是,当老师问他:“你跟谁学会的顶嘴?”这熊孩子对老师说:“我妈妈教我的,看见不正确的事情,就要大声说出来。”
原来,儿子和另一个小伙伴在课间玩耍,那个孩子不小心撞倒了一个女同学。他们赶忙道歉,可是这个女生还是不愿意,她跟老师说:“他们就是故意推我的,就是故意的。”
老师看看孩子没有受伤,就让他俩再次道歉,儿子虽然同意道歉,但是却一直跟老师说:“虽然我们撞到了她,但是真的是背对着跑,没有看见她,我们真不是故意的。”
班主任说:“你不要总是强调不是故意的,撞倒人本来就应该道歉。”可是,我这倔儿子,一边道歉,一边还是大声说:“对不起,我没有看见,撞到你了,请你原谅。”
虽然女生已经不追究了,但是儿子还是说,自己不是故意的,老师也被气到了。因为他就要求老师去查监控摄像头,还自己的清白。
看来,这个孩子是比较执着,老师本来是打算这件事情双方平息了就没有事了,可是这个小朋友居然还跟老师顶嘴。但是,我在这件事情中,也和我儿子的观点一样,我希望他能一直保持这样的“顶嘴”。
我当然不是支持儿子不尊敬长辈,而是儿子敢于挑战权威,不向虚假事情低头的这种能力是非常可贵的。
有的孩子从小非常听话,只要是比自己强的人出现,立刻就变成没有原则的人。有的孩子则不然,他们不放弃自己的观点,就变成了在大人面前爱“顶嘴”的模样了。
爱顶嘴的孩子虽然看起来好像是不听话,其实是聪明的表现,将来可能更有出息哦!
Ⅰ.“爱顶嘴”的孩子比较有主见。
敢于反驳自己身边的家长、老师,说明孩子是很有主见的。他坚持自己的意见,才会和大人意见相反,发生争执。
有主见的孩子,他们长大以后独立性更强,为了自己的理想去努力奋斗,成功的几率也更大。
Ⅱ.敢顶嘴的孩子都是比较勇敢的。
明明自己是对的,但是不敢反驳,这样的孩子一般都是比较胆子小的。勇敢的孩子,他们不畏惧任何权威,敢于伸张正义,不低头,保护自己,这也是一种不错的品质。
勇敢的孩子不仅能够吸引更多的朋友,有利于人际交往,也能做成许多事情,将来更容易在社会上取得一番大成就。
Ⅲ.敢和大人顶嘴,孩子的语言表达能力、逻辑思维能力比较强。
孩子和大人顶嘴,也需要他的理由依据,所以,如果孩子总是一套套反驳家长,也说明他是一个逻辑思维能力比较强的孩子。大脑飞度运转,小嘴巴说得头头是道,这样的孩子脑子快,嘴巴快,是聪明的孩子。
而家长允许孩子适当地“顶嘴”,那么更有利于孩子的大脑发育,还有语言和逻辑思维能力的完善,将来步入社会更有优势。
Ⅳ.孩子敢于挑战权威,心理健康成长。
一些孩子有什么不高兴的事情都放在心里,不愿意说出来,这对孩子的心理健康成长是很不好的。孩子的内心压抑太多的负面情绪或者压力,让孩子容易产生心理上的问题。
而那些善于表达自己观点的孩子,他们的内心没有压力,心情也会随着说出来而变得开朗。所以,敢于顶嘴的孩子一般都是心理比较健康的。
心理健康的孩子,其实做什么事情更有动力一些,不会有负担,也不会怕这儿怕那儿,在社会上混得更好。
所以,家长在培养孩子的过程中,要允许孩子适当地顶嘴,不要随便给他扣上“反驳”就是不尊重人的帽子。
当然,我们鼓励孩子勇敢表达内心的想法同时,也要注意让孩子把握好这个“顶嘴”的分寸,我们不可以任由孩子胡搅蛮缠或者是不尊敬长辈。
对于孩子喜欢顶嘴,家长除了区分对待,还需要正确的引导,孩子才能走上正确的道路。那么,孩子顶嘴的时候,父母到底应该怎么做呢?
首先,父母要情绪稳定,正确引导孩子。
孩子和家长顶嘴的时候,我们首先要倾听孩子的内心想法,做到让孩子说出来。
父母要保持情绪稳定,然后引导孩子说话要有分寸,哪些语句不合适,也要提醒孩子,做一个有礼貌的反驳者,不能对别人进行人声攻击,语气要好。
其次,父母要以身作则,不做愤怒的表达者。
孩子敢于挑战权威,但是我们应该引导孩子,要保持冷静的情绪。有理不在声高,流畅的表达需要稳定的情绪,所以我们在平时说话的时候,要注意语气和语调,给孩子做一个好榜样。
允许孩子说话,把说话的权利还给孩子,多倾听、多观察,因为我们要培养的是一个有主见的孩子,不是一个听话的木偶。
互动话题:家长们,你会允许孩子“顶嘴”吗?#儿童教育公开课#
好笑的起因是想起来在图书馆一直没坐过二楼的沙发️,想试一次,而且现在只坐单排一个人做一对沙发,很棒
然后早上的时候并没有抢到007(二楼沙发)
当我准备用大哥手机倒一下座位的时候
发现快七点半007没有签到
好笑的来了
好笑的不是我用大哥手机选中007以后如何兴高采烈生动形象的给dsx讲我都精准预判和蹲守
也不是我更兴高采烈的跟dsx说我一心蹲别人自己很怕违规但是没有违规
好笑的是我刚兴奋的说自己没有违规低头一看
被拉小黑屋了[doge]
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当我准备用大哥手机倒一下座位的时候
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好笑的来了
好笑的不是我用大哥手机选中007以后如何兴高采烈生动形象的给dsx讲我都精准预判和蹲守
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