#我在上体读好书# 【上体图书馆好书推荐】

《克拉拉与太阳》

I561.45/S529 /(英)石黑一雄著 宋佥译-上海译文出版社,2021

摘要：克拉拉是一个专为陪伴儿童而设计的太阳能人工智能机器人（AF），具有极高的观察、推理与共情能力。她坐在商店展示橱窗里，注视着街头路人以及前来浏览橱窗的孩子们的一举一动。她始终期待着很快就会有人挑中她，不过，当这种永久改变境遇的可能性出现时，克拉拉却被提醒不要过分相信人类的诺言。在《克拉拉与太阳》这部作品中，石黑一雄通过一位令人难忘的叙述者的视角，观察千变万化的现代社会，探索了一个根本性的问题：究竟什么是爱？“你相信有‘人心’这回事吗？我不仅仅是指那个器官，当然喽。我说的是这个词的文学意义。人心。你相信有这样东西吗？某种让我们每个人成为独特个体的东西？”

内容来源：上海体育学院图书馆

此书《清北强基数学考什么》（兰琦 著）看到第四套了，即《2021清华大学强基计划测试数学试题》。这是一本可以啃动但感到自卑的书，因为自己不会解，而是去看懂去理解兰琦老师的解法。此书难度个人感觉介于全国高中数学联赛一试和二试之间，比一试深比二试浅。选择题难度大致等于高考压轴题难度。我为什么可以看下去？我自我分析我的数学水平全国高中数学联赛一试题不限时间可以解出，二试不会解，但可以看懂解。虽然啃动但感觉很“自卑”，兰琦老师就像一座高山无法超越。我啃罗增儒老师的竞赛书没觉得自卑。在啃冯跃峰老师写得比较深的竞赛书时有自卑，比如啃冯跃峰老师的中学生数学思维方法丛书，共12本，我啃了几十页就放弃了，啃不动。啃单墫老师写得比较深的竞赛书，我也比较自卑，啃不动，放弃了。

兰琦老师高一时就获得全国高中数学联赛一等奖。我比兰琦老师大10岁，但还是要叫他一声老师。

我为什么要看此书？那就是让自己解题的刀磨得更锋利些。

这是本努力可以啃下去的书，不是啃不下去的书。

#汕图书香本书以六位教师为研究对象，利用叙事研究方法对他们的教学反思进行研究，发现了新手教师、熟手教师、能手教师和专家教师不同的反思特点，如此可为一线教师的教学反思及专业发展提供启发和借鉴。《教师教学反思水平研究》，程岭著, 中国社会科学出版社（2021年4月），G451/2620，中文图书借阅室。更多新书推荐https://t.cn/A64TCOR1