兴趣不加上一个目的，是不会有收获的。不彻底读通并读熟几部大部头的古典，仅靠泛观博览，在学问上是不会立下根基的。

文章的好坏，不仅仅是靠开阖跌宕的那一套技巧，而是要有内容。就一般的文章说，有思想才有内容；而思想是要在有价值的古典中妊育启发出来，并且要在时代的气氛中开花结果。

凡是伟大的著作，几乎都在告诉读者以一种达到结论的方法，因而给读者以思想的训练。

熊十力大骂徐复观：“你这个东西，怎么会读得进书！任何书的内容，都是有好的地方，也有坏的地方。你为什么不先看出他的好的地方，却专门去挑坏的；这样读书，就是读了百部千部，你会受到书的什么益处？读书是要先看出他的好处，再批评他的坏处，这才像吃东西一样，经过消化而摄取了营养。譬如读通鉴论，某一段该是多么有意义；又如某一段，理解是如何深刻；你记得吗？你懂得吗？你这样读书，真太没有出息！”

徐复观教你怎么读书：
 第一，十年以来，决不读第二流以下的书。非万不得已，也不读与自己的研究无关的书。情愿少读，但必须读第一流著作。
第二，读中国的古典或研究中国古典中的某一问题时，一定要把可以收集得到的后人的有关研究，尤其是今人的有关研究，先看一个清楚明白，再细细去读原典。
第三，便是读书中的摘抄工作。一部重要的书．常是一面读，一面做记号。记号做完了便摘抄。
 
一个人读了书而脑筋里没有问题，这是书还没有读进去；只有落下心来再细细的读。读后脑筋里有了问题，这便是扣开了书的门，自然会赶忙的继续努力。

[给你小心心]
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#一起家庭教育# 学养深厚、笔融文白的香港大学中文系教授陈耀南博士在《谈背诵》中说：“背书 ，就如练字、练拳、练舞，熟能生巧，巧必由烂熟而出。好文背诵得多，灵巧的修辞、畅达的造句、铿锵的声韵、周密的谋篇，口诵心维，不知不觉，变成自己能力的一部分。加上泛观博览，深思精研，将古人的感受，比照当今的情境，印证永恒的人性人情，于是自己的文学艺术，又可层楼更上。” #传统文化#