#凯丽的带猴儿日常##凯丽的上班日常#
今天学校文化艺术节第一天
首先喜大普奔，拔河比赛对抗最大强敌隔壁二班赢了，孩子们都开心疯了，课前诵读的声音比平时大了不知道多少倍，震耳欲聋，炸的我刚迈进教室又迅速退出来，等他们读完才进去上课[允悲]

为什么说二班是最大强敌呢？故事有点长——
周二下午体育课我们班和3班4班演练拔河赢的很轻松，3班班主任在办公室说我们班太强了然后和2班班主任说让几个班周三再比，我们数学刘老师开玩笑说我们不给你们陪练哈哈。周三下午第一节课2班3班组团要练拔河，我是准备上课的，进了教室没多久2班学生来问我们班要不要去拔河，一瞬间炸锅都说要！要！刘老师说那就比比吧，也就同意了。
我们班是去年的拔河冠军，加之昨天连赢两个班多少有些情敌，连败2班两场，一个个垂头丧气唉声叹气，我和刘老师一起给他们分析失败原因和应对方法，加上后来练队列整整训练了两节课。
由于昨天的失败，宣布拔河比赛开始的时候孩子们就很紧张，有的孩子腿都发软，其实我也是哈哈，我在队伍前面几个女孩子跟我说紧张要抱抱，我抱了第一个然后一群孩子都围上来了，引起了壮烈围观[允悲]
有个小插曲：我们五年级比赛前六年级先比，我们就在围观比赛，六年级第二轮的时候主任说前排坐草坪上看，我没打算坐想站着看的，结果被孩子们一把拉下来了，再次引起其他师生注意，真是哭笑不得[允悲]
轮到我们比赛了，第一轮稳稳赢了，第二轮换边哨声不够响亮孩子们没有及时反应被对方抢占先机，还发现这边的绳子好像短一些，如此丢了一轮，其实那时候还挺担心第三轮的，看到孩子们都耗尽体力了。第三轮我调整了一些人员，调了一个力气大的孩子去后方守住底线，开始前我瞅准时机哨声响起同时大声喊开始并依旧卖力喊号子，魔王挑战那天我的嗓门都没这么大过，都恨不得我上班帮他们拉，还好第三轮我们很快就赢了，我们的体力耗尽对方又何尝不是呢
在第二轮的比赛过程中，我们所在的场地两侧全是二三年级的学生，我所带的202+301班好卖力的给我们班加油，真的太可爱了[太开心]
赢了之后孩子们欢呼雀跃，下场后找我抱抱的找我看手红了的分享感受的，一层一层又将我围住还被拍照的主任拍了下来今天一整个社死现场[允悲]

我曾在教学楼楼道关怀过一个正在哭的六年级女孩子陪同她一起的还有另一个女孩子，她们也在学校食堂吃饭所以经常遇到会和我打招呼，我们班比完之后她们俩走过来和我说话，她们班也赢了，我说不愧都是一班针不戳！她们俩小声的问我老师您姓什么呀我说我姓董，在我们说话的过程中我们班好多孩子又围上来，有认识她们俩的孩子甚至很占有欲的说这是我们的老师不给你们分享哈哈，还有学生说老师你不能对别班的学生好，还有什么你太好了别的班都羡慕了，哈哈一个个小人精
今天孩子们又找我要糖吃了，拖欠的书签也还没画完（经验教训：千万不要轻易答应孩子们的要求）奈何我真的是个穷鬼，只能答应他们说三场都赢拿到冠军才请吃糖，真的不知道现在的小朋友怎么这么会索取[跪了]
后面还要对战3班4班，希望孩子们不要轻敌，全力以赴拿到冠军，请吃糖我认了！

今天开幕式后就是队列比赛，我真的对此十分佛系了，真的练不好[允悲]
各班队列比赛后是鼓号队表演，我们班有四个孩子在列，本学期鼓号队开始的时候，班上好几个原鼓号队成员想退，打鼓吹号真的很辛苦，尤其女孩子拎鼓很费力，但是我还是希望他们能再坚持坚持，我对他们说“你所比别人吃的更多的苦，也一定比别人收获的更多”，还和他们讲我在教官队的训练，后来他们说老师我不退了，今天看到表演时闪闪发光的他们真的很欣慰！

接下来还有拔河比赛和体操比赛，还有我排的五年级配乐朗诵节目，时间好紧迫，希望一切顺利！[小红花]

中秋节有认真过哦，三天假期，两天值班！
敢于争取自己合理应得权益，所以不管是头发护理，还是咖啡店放松都没错过。
还跟着彩虹合唱团同游白马村，整个上半场几乎从头哭到尾。还有10天，我就可以回去吃糖炒栗子了。
虽然只休息一天，但是依然有早早爬起来佛系运动。
《机智的医生生活》第二季也看完了，无法形容的好，无法形容的治愈。最后两集发了好多弹幕许愿，要实现哦！
#中秋快乐#

早安，第148天。发现“吃糖”的日子也是一个逐渐“佛系”的过程，慢慢的淡化物欲，慢慢的看淡死生病老，不会像刚开始那时候的惊恐和焦虑。我们生活的社会环境，本来就缺乏性教育，缺乏生命教育甚至死亡教育，大部分都是我们自己去悟去理解的。可能对于死生病老，所有人都会在某个生命阶段去感悟到，都要去面对，只不过我们是在“那一刻”之后，开始的被动自愈过程。（随便说点什么～）