我想到了爱有差等 当我说
“拿回来的书又不是给别人看 是给自己班的同学看”
这是我模仿爸爸跟我说的一句话 对我来说 意外地受用
这种话 一定要建立在认同感的前提下去说 否则就变成了道德绑架的金句
所以 在我们班上 果不其然 这句话非常有效
上学期的大件事就是xwy阿屁手受伤了 全部阿屁都帮他提书包 写笔记 抄作业等等 阿屁后来也买了一大袋零食分享给他们 就抓住这一件事放大我们班的团结力量 还有就是有一次用一节课分析班干部的付出与汗水 我看到有些阿屁都偷偷抹眼角的泪水了
有时不由得感叹 情感培育远比填鸭式说教深入人心得多

上周日去看了「花束般的恋爱」

个人原因早退了15分钟 没有看到结尾 很遗憾 然后就上网搜资源 补了一下
刚开始看开头的时候 我脑子里就一句话：总会有人懂你奇奇怪怪 陪你可可爱爱 但热恋期过后就是平淡 总有人会为生活低头 当两个人步调和想法不一致的时候 怎样去找到生活中的平衡点也是很重要的 不过这应该挺难的 我目前的学识和见解也就只能理解到这里了

我：感觉太理想化了 怎么可能现实生活中会有两个人兴趣爱好完全相同啊 然后两个人看展 没有约定穿什么 见面就是穿的情侣装背的情侣包 电影还是电影 我可能是那种鸡蛋里挑骨头的人 xs
xwy：前面也没有很理想化 挺现实的 这就是热恋期 你真的谈恋爱就知道了 不管你信不信 真的会有心有灵犀这一说法

曾经问过自己：这世上到底有没有两个百分百完全契合的灵魂
现在可以回答：没有 因为太理想化了 每个人都是独立的个体 不会完全契合 只能慢慢磨合 果然年轻还是爱做梦

不理解一些xwy同学的做法 昨年10月交接明明好好的 东西都清点好的 没有丢失没有丢失 怎么着 这学期和我们wy交接发现东西丢失损坏了 就想赖我头上哪里来的脸啊我说 自己工作自己不仔细 出了问题就怪别人 真是志愿工作就不当回事了是吧又没有刀架你脖子上逼着你来 自己想做这份工作 自己又不认真 出了差错怎么还想扣别人脑袋上呀