近视的我，还是会被这个小女孩吓到。

今天听到一句话。所有的美好都将我们打倒。

哇，骗眼泪。周星驰真的超帅的好吧。这是一直这么觉得的。长大再看他的电影片段，原来，他是想说这个呀～小时候喜欢看，只是觉得好玩。

飞驰人生，我更加坚定了。人就一生，总要牺牲一些什么。无问东西。

我喜欢过好多人，歌手，演员，纸片人……但是一直喜欢的也不多吧。我喜欢周星驰，超级喜欢的，好吧，超级超级喜欢。

[#教师资格证报名#] 教师资格证考试作文文体详解，50分作文少丢分就看它！
小可爱们好，今天课小观为大家带来综合素质作文文体解析。
想要写好50分作文大题？这篇文章一定要仔细看！教师资格作文文体解析推荐指数 教师资格综合素质考试中对文体的要求是论说文。
论说文是以议论、述说为主要表达方式的一种文体。
它还可以进一步细分为以议论为主要表达方式的议论文和以说明为主要表达方式的说明文两类。
但是，议论和说明这两种表达方式之间，虽有区别，也有联系，有时较难区别，所以也常常将议论文和说明文归为一大类，统称论说文。
从考试所给材料来看，更偏向于议论文写作，因此这里重点介绍议论文。
议论文的框架包括引论、本论、结论三部分，即提出问题、分析问题、解决问题，也可以称为是什么、为什么、怎么办三部分。
常用的议论文写作结构，适合于考场作文的有“五段三分式”“起承转合式”“一个论点多个论据式”“段落递进式”等。
五段三分式是议论文最常用的形式，也是最适用于考场作文的一种结构形式。
1. 开头——开宗明义，亮出观点写文章犹如抽丝剥茧，找对了头儿，丝会源源而出，长抽不断；找不对头，则会时时梗阻，纠缠错乱。
开头写好了，作文就会顺畅。
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（2）常用的论证方法举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例，通过分析论证，证明论点。
例：贫困也是一种财富。
司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，幼时家里连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗；居里夫人刚满十岁就外出打工。
然而这些贫困并未将他们打倒，反而造就了他们坚强的性格，磨炼了不屈高洁的精神品质。
所以说，贫困有时也是一种财富。
道理论证：用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。
例：歌德说：“最大的敌人永远是自己。
”确实，阻碍个人走向成功的正是其自身过多的杂念与忧虑。
为什么众多田园诗，只有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，最为人所称道，为什么柯林斯曼总能踢入点球而几无失手？我想正是因为他们心无杂念，不过多考虑自己能否成功，而是不惧失败，一心向前。
对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。
例：包容是一种修养，一种境界。
佛经有言：“一念境转。
”面对他人的过错，耿耿于怀、睚眦必报，必会带来沉重的心灵负累，与其让仇恨啮噬心灵，被痛苦不断折磨，倒不如以包容之心去获取一份泰然。
勾践忍受了十年卧薪尝胆的艰辛，灭吴后下令诛尽吴国宗室。
韩信未发迹时无端遭受胯下之辱，封王后却笑释前嫌，任命当初侮辱过自己的人为巡城校尉。
相比之下，韩信人格要比勾践健全得多。
鲁迅先生说过：“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
”包容，不仅是对他人的宽恕，更是送给自己的最好礼物。
比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
例：青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
：分论点+引言/举例/对比论证+解释深化+回扣分论点4. 结尾扣题，重申观点议论文开头写得观点明确、思路清晰、精彩亮丽，仅成功了一半。
“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。
”精彩有力的结尾能辉映全篇，对成就一篇佳作同样起着重要的作用。
（1）卒章显志，收束全文。
议论文运用这种结尾方式，可以深化观点，起到卒章显志的作用，使写作的目的更加清楚、明白。
（2）照应开头，结构圆合。
作文的优劣除自身语言功底外，更重要的是结构是否完整，而照应的“机智”则能彰显出结构的巧妙与严谨。
在议论文结尾用一些恰当的话语与文章开头照应，既强调论点，使文章观点得以升华，又使全文结构缜密，让中心论点贯穿始终，文章前后浑然一体，呈现出一种圆合美。
：引言/排比+（升华）回扣主题以上就是课小观今天带来的第一期内容，合不合大家胃口呢？大家如果还有其他问题，可以加入【教师资格证报考圈】现在进圈有福利！进圈带教资圈友礼包教师资格证报考流程详解、题型解析、备考攻略等9节14份 不迷路，考证路上有人助！如果大家觉得这篇文章有用，不要忘记帮课小观点个赞呦！()

有棵大树外面看着很好，春天还冒了很多绿叶，可是今天突然轰然倒地，擦伤了2位工人手臂肩膀，有个阿姨说还好她是站着的可以及时跑开，没有蹲着不然就被砸到了，很危险。原来是大树根部被白蚁侵蚀蛀空了，今天碰到工人稍微松土准备铺砖加上风稍大就倒了。庆幸工人只是被擦伤，可惜大树被小小蚂蚁打倒，感叹蚍蜉虽小，亦可撼树的力量。