【#济宁# 济宁空气差,每天都看不见蓝天,灰蒙蒙看不到尽头】
为什么济宁的空气如此的差,每天都看不见蓝天,灰蒙蒙看不到尽头,马路也多是脏乱灰尘多,绿植花卉上都是灰尘,身边朋友同学不少因为空气环境离开济宁,这是济宁发展道路上一定的损失,异地朋友不好意思叫来旅游,游玩一天恨不得第二天打道回府,到底是什么原因造成这样空气环境?真的希望济宁的上空每天都是蓝色的,随手一拍都是一张无需任何滤镜修饰的美图,每天心情都会好很多,孩子们可以自由的畅快享受空气,希望领导及环保部门可以从现在开始重视并着手改善空气环境,严查严处偷排偷放偷跑严查,绝不姑息,还济宁你我他一片蓝天!
为什么济宁的空气如此的差,每天都看不见蓝天,灰蒙蒙看不到尽头,马路也多是脏乱灰尘多,绿植花卉上都是灰尘,身边朋友同学不少因为空气环境离开济宁,这是济宁发展道路上一定的损失,异地朋友不好意思叫来旅游,游玩一天恨不得第二天打道回府,到底是什么原因造成这样空气环境?真的希望济宁的上空每天都是蓝色的,随手一拍都是一张无需任何滤镜修饰的美图,每天心情都会好很多,孩子们可以自由的畅快享受空气,希望领导及环保部门可以从现在开始重视并着手改善空气环境,严查严处偷排偷放偷跑严查,绝不姑息,还济宁你我他一片蓝天!
月刊TVガイド 2021年9月号
SixTONES
门把诉说的那个时候的“那俩人”
以俩人为主轴的拍摄和访谈。有各自的绝妙距离感,各不相同却各有各的魅力。对彼此的信赖和尊重的想法很美好。
京本大我×松村北斗
天使与恶魔
真实CP同伴的这俩人
❤️北斗和大我是,从前,牵着手的关系。
虽然是有点偏了撒,但是杰西完全不会说现在说的这事吧。
的确不会说呢!
也很会说我和慎太郎小时候打架的事。
这种时候杰西说的事从7年前左右内容就没变过哟。
❤️这么说的话,倒是告诉我最近的有意思的事哟!
北斗和きょも(京本),按我来想,不是“天使和恶魔”嘛?
这个发言,你自己可要好好负起责任(笑)。
谁是哪个?
❤️那果然,天使是北斗,恶魔是大我吧。
恶魔啊,真开心呐。
要是快餐的话,就是薯条和炸鸡块。两者都可以单品来吃,但一起也可以吃。
原来如此…?
难道不是不论怎么中断他们的关系都无法分离的俩人嘛?
是这样吗(笑)?
在心里某处相连着,不论发生什么都在一起。
即使打算离开?
嗯,觉得其中一人会追上去。
又会恢复原状的意思呢。
❤️因为你们俩是互相认可的伙伴。
对。相互间把彼此看作是艺术家。
(同时笑出来)
不,再怎样也是没有看作是艺术家吧(笑)。
❤️是指即使所处地方不同,也能作为同样的表现者。
虽然是因为站在同一个舞台上呢(笑)。
❤️你们俩是音乐剧演员和THE演员!
北斗是THE演员的话,我就有点儿显出冒牌货的感觉了(笑)。
是想说北斗是映像派演员吧。
❤️对,就是这么一回事!
我感觉你们俩是同伴。私下里没有牵扯,工作上的同伴。那并不是寂寞的意味,是指正因如此才能够在工作里组成CP的意思呢。
感性很相似呢。因为你们俩都有创造力,是把SixTONES往好的方向引导的创新者。
SixTONES
门把诉说的那个时候的“那俩人”
以俩人为主轴的拍摄和访谈。有各自的绝妙距离感,各不相同却各有各的魅力。对彼此的信赖和尊重的想法很美好。
京本大我×松村北斗
天使与恶魔
真实CP同伴的这俩人
❤️北斗和大我是,从前,牵着手的关系。
虽然是有点偏了撒,但是杰西完全不会说现在说的这事吧。
的确不会说呢!
也很会说我和慎太郎小时候打架的事。
这种时候杰西说的事从7年前左右内容就没变过哟。
❤️这么说的话,倒是告诉我最近的有意思的事哟!
北斗和きょも(京本),按我来想,不是“天使和恶魔”嘛?
这个发言,你自己可要好好负起责任(笑)。
谁是哪个?
❤️那果然,天使是北斗,恶魔是大我吧。
恶魔啊,真开心呐。
要是快餐的话,就是薯条和炸鸡块。两者都可以单品来吃,但一起也可以吃。
原来如此…?
难道不是不论怎么中断他们的关系都无法分离的俩人嘛?
是这样吗(笑)?
在心里某处相连着,不论发生什么都在一起。
即使打算离开?
嗯,觉得其中一人会追上去。
又会恢复原状的意思呢。
❤️因为你们俩是互相认可的伙伴。
对。相互间把彼此看作是艺术家。
(同时笑出来)
不,再怎样也是没有看作是艺术家吧(笑)。
❤️是指即使所处地方不同,也能作为同样的表现者。
虽然是因为站在同一个舞台上呢(笑)。
❤️你们俩是音乐剧演员和THE演员!
北斗是THE演员的话,我就有点儿显出冒牌货的感觉了(笑)。
是想说北斗是映像派演员吧。
❤️对,就是这么一回事!
我感觉你们俩是同伴。私下里没有牵扯,工作上的同伴。那并不是寂寞的意味,是指正因如此才能够在工作里组成CP的意思呢。
感性很相似呢。因为你们俩都有创造力,是把SixTONES往好的方向引导的创新者。
#亲子育儿[超话]# 【培养孩子耐性三法则】1、刻意让孩子等待:不要让孩子想要什么就立刻得到什么,开始时可以先让他等一分钟、然后三分钟…,慢慢培养孩子耐性。2、暂时转移注意力:鼓励孩子在等候的时间里自己去找事情干。3、培养默契沟通的技巧:例如拉着手等等,让孩子明白你现在有事情,但隔段时间会满足孩子要求。#育儿知识# #亲子育儿#
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