#有线·微话题#【54部作品入选优秀网络视听作品】近日，国家广播电视总局发布《关于公布2021年第四季度优秀网络视听作品推选活动评审结果的通知》显示，2021年第四季度优秀网络视听作品推优活动，最终确定了54部入选作品！包括网络剧曹骏、安悦溪领衔主演的《在希望的田野上》；吴磊、侯明昊领衔主演的《启航：当风起时》；黄轩、王一博、宋茜领衔主演的《风起洛阳》；李纯、张含韵、王菊领衔主演的《爱很美味》；喻恩泰、衣云鹤、陈昊领衔主演的网络电影《凡人英雄》等，哪一部网络视听作品让你意犹未尽呢？
近日，移动支付网发布《2021第八届金松奖优秀方案&案例集》。宝付“中小微企业信息化升级解决方案”入选支付科技成果优秀方案。
2021年是人民银行《金融科技发展规划（2019-2021年）》的收尾之年，也是“十四五”规划的起航之年。在追求高质量发展的背景下，金融科技产业积极运用现代科技成果赋能金融服务提质增效。各类金融科技创新层出不穷，硕果累累。第八届金松奖推出2021年度金融科技优秀方案&案例集，从多个维度、多个业态展示金融科技创新成果。入选企业包括了中国工商银行、美团、阿里云、银联商务、360、平安银行等知名机构。
宝付“Not Only Payment ”
中小微企业信息化升级解决方案
宝付作为提供综合支付服务的高科技企业，在多年服务中小微企业的扎实基础上，解决方案从人、货、场三端出发，打通企业数字化升级的全链路，并且基于自身优势，以支付+金融科技为核心，帮助商户一站式搭建从前到后的数字化服务能力，真正实现降本增效、价值创造的企业目标。
方案背景
随着数字化成为越来越多企业的共识，企业迫切需要数字化转型和创新发展的落地经验。这不仅需要IT、DT（Data Technology）等系统的升级，更重要的是，对企业业务创新、管理变革以及金融服务嵌入的价值，让企业的经营更敏捷，管理更轻松，金融服务更易获得。宝付中小企业信息化升级方案是在国家大力发展中小企业，帮扶中小企业的社会大背景下，深入分析目前中小企业面临的困境、业务难点的基础上，开发出来的服务中小微企业的科技服务平台。
方案特点
主要用于解决中小企业技术能力弱或者无技术能力、收单管理能力差、财富管理能力弱、风险意识薄弱等问题，通过信息化的手段，将收单能力、财务管理能力进行集成，并提供可视化的界面，通过智能分析帮助商户分析业务数据并辅之以对应的业务建议，真正实现了中小微企业通过信息化的手段降本增效的目的。
应用场景
适用于各类零售业务和服务业务，可以根据商户的业务特点进行灵活的配置调整，为商户提供除了聚合支付的收单能力之外，还携手合作伙伴提供一站式增值服务，比如：券码核销、私域运营、会员管理、营销活动、积分商城等；并能根据商户业务经营情况，通过智能分析输出数据报表和业务建议，帮助商户通过线上化的工具管理业务、优化业务、提高业务产出。
方案优势
1. 一键接入：可以为技术能力弱或者无技术能力的商户，提供0代码的接入方式，为商户完成一系列系统的云端化部署，并交付最终的使用终端；
2. 产品完善：宝付在核心收单能力方面支持市面上所有主流支付产品，商户可以自身的需求，灵活选择不同的支付方式使用，且可以集中统一管理所有支付方式的收单金额；
3. 增值服务强：宝付不仅为商户提供基于支付的一套完善的信息化系统，还携手合作伙伴为企业提供一系列强化业务的能力，比如：券码核销、会员管理、营销活动、积分商城等。
4. 紧跟市场：宝付方案不仅可以满足商户基本的收单和管理的线上化需求，还会紧跟市场的分享变化， 携手合作伙伴为商户提供小程序、私域运营等多种业务运营能力，宝付的方案基于支付，但是不仅仅只有支付，而是可以为商家搭建一套完整的业务经营能力。
未来展望
截止2021年，新增企业和个体工商户均过亿，国内经济蓬勃发展，内需拉动经济增量持续增加，中国市场增量与存量并存，从而决定了国内市场空间深远而广大。在近两年支付行业监管加码、新的互通互联政策下，宝付作为提供综合支付服务的持牌支付机构，将积极遵循政策指引，大力发展中小企业服务和绿色经济，同时紧跟市场需求，不断改进优化产品，为商户提供更多的支付服务，助力实体经济。
2021年是人民银行《金融科技发展规划（2019-2021年）》的收尾之年，也是“十四五”规划的起航之年。在追求高质量发展的背景下，金融科技产业积极运用现代科技成果赋能金融服务提质增效。各类金融科技创新层出不穷，硕果累累。第八届金松奖推出2021年度金融科技优秀方案&案例集，从多个维度、多个业态展示金融科技创新成果。入选企业包括了中国工商银行、美团、阿里云、银联商务、360、平安银行等知名机构。
宝付“Not Only Payment ”
中小微企业信息化升级解决方案
宝付作为提供综合支付服务的高科技企业，在多年服务中小微企业的扎实基础上，解决方案从人、货、场三端出发，打通企业数字化升级的全链路，并且基于自身优势，以支付+金融科技为核心，帮助商户一站式搭建从前到后的数字化服务能力，真正实现降本增效、价值创造的企业目标。
方案背景
随着数字化成为越来越多企业的共识，企业迫切需要数字化转型和创新发展的落地经验。这不仅需要IT、DT（Data Technology）等系统的升级，更重要的是，对企业业务创新、管理变革以及金融服务嵌入的价值，让企业的经营更敏捷，管理更轻松，金融服务更易获得。宝付中小企业信息化升级方案是在国家大力发展中小企业，帮扶中小企业的社会大背景下，深入分析目前中小企业面临的困境、业务难点的基础上，开发出来的服务中小微企业的科技服务平台。
方案特点
主要用于解决中小企业技术能力弱或者无技术能力、收单管理能力差、财富管理能力弱、风险意识薄弱等问题，通过信息化的手段，将收单能力、财务管理能力进行集成，并提供可视化的界面，通过智能分析帮助商户分析业务数据并辅之以对应的业务建议，真正实现了中小微企业通过信息化的手段降本增效的目的。
应用场景
适用于各类零售业务和服务业务，可以根据商户的业务特点进行灵活的配置调整，为商户提供除了聚合支付的收单能力之外，还携手合作伙伴提供一站式增值服务，比如：券码核销、私域运营、会员管理、营销活动、积分商城等；并能根据商户业务经营情况，通过智能分析输出数据报表和业务建议，帮助商户通过线上化的工具管理业务、优化业务、提高业务产出。
方案优势
1. 一键接入：可以为技术能力弱或者无技术能力的商户，提供0代码的接入方式，为商户完成一系列系统的云端化部署，并交付最终的使用终端；
2. 产品完善：宝付在核心收单能力方面支持市面上所有主流支付产品，商户可以自身的需求，灵活选择不同的支付方式使用，且可以集中统一管理所有支付方式的收单金额；
3. 增值服务强：宝付不仅为商户提供基于支付的一套完善的信息化系统，还携手合作伙伴为企业提供一系列强化业务的能力，比如：券码核销、会员管理、营销活动、积分商城等。
4. 紧跟市场：宝付方案不仅可以满足商户基本的收单和管理的线上化需求，还会紧跟市场的分享变化， 携手合作伙伴为商户提供小程序、私域运营等多种业务运营能力，宝付的方案基于支付，但是不仅仅只有支付，而是可以为商家搭建一套完整的业务经营能力。
未来展望
截止2021年，新增企业和个体工商户均过亿，国内经济蓬勃发展，内需拉动经济增量持续增加，中国市场增量与存量并存，从而决定了国内市场空间深远而广大。在近两年支付行业监管加码、新的互通互联政策下，宝付作为提供综合支付服务的持牌支付机构，将积极遵循政策指引，大力发展中小企业服务和绿色经济，同时紧跟市场需求，不断改进优化产品，为商户提供更多的支付服务，助力实体经济。
【关于2022年继续做好重点高校在陕招生专项计划实施工作的通知】#关注陕西# 根据教育部高校学生司《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》（教学司〔2022〕3号）精神，今年我省继续实施重点高校招生国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划（以下统称为专项计划）工作。现结合我省实际，就有关工作通知如下：
一 、报考条件
（一）国家专项计划由中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校承担，下达到陕的国家专项计划将在《2022年普通高校在陕分校分专业招生计划汇编》中公布。报考学生须同时具备下列三项条件：
1．已参加2022年陕西省普通高校招生考试报名；
2．本人具有我省实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；
3．本人具有户籍所在县（区）高中连续3年学籍并实际就读。
（二）地方专项计划由参加我省本科一批录取的省属高校承担，下达到陕的地方专项计划将在《2022年普通高校在陕分校分专业招生计划汇编》中公布。报考学生须同时具备下列三项条件：
1．已参加2022年陕西省普通高校招生考试报名；
2．本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在我省实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；
3．本人具有户籍所在县（区）高中连续3年学籍并实际就读。
（三）高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。报考学生须同时具备下列三项基本条件：
1．已参加2022年陕西省普通高校招生考试报名；
2．本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在我省实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；
3．本人具有户籍所在县（区）高中连续3年学籍并实际就读。
有关高校可在上述三项基本条件的基础上，提出其他报考要求并在招生简章中明确，考生须在报考时登录相关高校招生网站和教育部阳光高考平台自行查阅。
2022年专项计划在我省的实施区域仍按《关于做好2019年重点高校在陕招收农村和贫困地区学生工作的通知》（陕试普招〔2019〕3号）规定执行。
二、报考资格审核
（一）各有关市（区）招委会负责研究确定地方专项计划和高校专项计划在本地实施的农村范围。要在参考国家统计局发布的最新城乡区域划分标准基础上，根据本地推进城镇化和户籍制度改革实际，结合农村土地确权、农村合疗等情况合理确定地方专项计划和高校专项计划实施区域的农村范围和农村考生身份，不得无原则地扩大农村范围。各有关市（区）招委会应公开公示所研究确定的本市（区）实施区域的农村范围，接受社会监督。
（二）专项计划的考生报考资格审核工作由相关县（区）招委会负责。资审工作要严格执行专项计划报考条件，严禁随意放宽资格标准；要细化资格审核办法和审核程序，层层落实工作责任；要建立教育、公安等多部门联合审核工作机制，逐级落实工作责任，确保考生户籍、学籍真实准确；要强化部门协作和信息共享，充分利用各部门相关信息系统，认真核查考生户籍、学籍等信息，严防报考资格弄虚作假。对于报考资格存疑的考生，要认真组织资格复核，坚决取消不符合实施区域、学籍、户籍等要求的考生资格。
（三）根据教育部信息报送要求，今年我省专项计划考生报考资格审查工作已安排于高考报名时完成，各县（区）招委会要按照本通知相关规定，于4月20日前组织实施专项计划考生报考资格复核工作，复核工作完毕后，各县（区）招生办负责将资审结果与高考报名系统中考生有关报名信息进行比对，需要更正的应及时与相关考生联系，在考生本人写出书面申请后，按照有关规定报省教育考试院进行信息变更，以避免录取过程中出现不必要的纠纷。审核结果与原报名信息不符、考生本人又拒绝修改相关信息的，视为自动放弃专项计划报考资格。
（四）相关高校在高校专项计划三项基本条件基础上提出的其他报考条件，由高校自行负责审核，并将通过本校专项计划报考资格审核的考生名单按照教育部要求予以公示。
（五）按照教育部规定，从2023年高考招生起，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。有关高校要及时将相关考生信息以公函形式反馈我院。各有关市、县（区）招生办和高校要在报考、入学等环节，将该政策明确告知考生，做好提醒工作。
三、招生录取办法
（一）国家专项计划单设录取批次，采用平行志愿模式并单独填报。录取批次设置为单设本科Ａ段，设6个院校志愿，排列顺序为A、B、C、D、E、F，每所院校6个专业志愿，同时设有专业调剂表态栏。录取安排在本科提前批结束后、单设本科B段开始之前，实行平行志愿投档录取办法，投档时不模拟，直接按院校招生计划1∶1进行投档。录取分数原则上不低于招生学校在陕普通类招生录取批次的最低控制分数线，分数线上生源不足时，采取征集志愿方式补充录取。征集志愿不设专业调剂表态栏，默认填报征集志愿的考生服从专业调剂；经征集志愿仍然未完成的计划适当降分征集志愿录取。
（二）地方专项计划安排在国家专项计划之后，设置为单设本科Ｂ段，4个平行的院校志愿，排列顺序为A、B、C、D，每所院校6个专业志愿，同时设有专业调剂表态栏。录取安排在本科提前批及单设本科Ａ段结束后、本科一批开始之前，采取平行志愿投档录取办法，投档时不模拟，直接按院校招生计划1∶1进行投档。录取分数原则上不低于本科一批最低录取控制分数线。分数线上生源不足时，采取征集志愿方式补充录取。征集志愿不设专业调剂表态栏，默认填报征集志愿的考生服从专业调剂；经征集志愿仍然未完成的计划适当降分征集志愿录取。
（三）高校专项计划招生办法由有关高校确定并在招生简章中明确，录取分数原则上不低于有关高校在陕普通类招生录取批次的最低录取控制分数线。4月10日前，有关高校公布招生简章；4月25日前，考生完成报名申请；省教育考试院将教育部下发我省的考生报名申请信息（已被高职分类考试招生以及其他提前单独招生录取的考生除外）分送各地，各市安排所属有关县（区）按照报名条件完成资格复审后，于5月15日前汇总上报。5月31日前，有关高校完成考生其他条件审核并公示通过审核名单。高考成绩公布后，获得入选资格的考生在本科一批前的专门栏目B段（高校专项类）填报志愿（设1个院校志愿，6个专业志愿），单独投档录取。
四、有关工作要求
（一）认真落实疫情防控要求。各有关市、县（区）招生办、高校和中学要按照有关疫情防控工作要求，认真落实专项计划各环节工作防疫措施，统筹做好疫情防控和考试招生相关工作，切实保障广大考生和招生工作人员生命安全和身体健康，确保专项计划招生工作安全平稳实施。
（二）加大信息公开公示力度。各有关市、县（市、区）招生办、高校和中学要认真落实招生信息“十公开”要求，切实做好招生信息公开公示，严防资格造假和违规录取。要及时将通过专项计划报考资格审核的考生姓名、学籍学校、就读学校、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地信息分别在考生所在中学网站和班级公示。专项计划录取结束后，录取考生名单将在陕西省教育考试院门户网站和陕西招生考试信息网公示。对被举报资格造假的考生，由有关市、县（区）招委会负责核查。一经查实，取消其录取资格，由此导致的一切后果由考生本人负责。
（三）严查各类违规违纪行为。各有关市、县（区）招生办和高校要严肃工作纪律，加强监督检查，完善举报机制，畅通举报方式，及时妥善处置各类信访问题，做到件件有结果。对专项计划报名、考试、录取过程中出现的违法违规行为，各地各校要严格按照有关法律规定严肃处理，依法依规追究当事人及相关人员责任;涉嫌犯罪的有关人员，移送司法机关追究法律责任。对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等虚假个人信息和提供虚假申请材料的考生，均应当认定为在国家教育考试中作弊，取消专项计划报名和录取资格，同时取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予暂停参加各类国家教育考试1—3年的处理。对公职人员违规违纪的，要依据相关规定严肃处理。
（四）切实做好考生宣传服务。各有关市、县（市、区）招生办要完善报名和资格审核办法，为考生提供更加简便、有效的报考服务。要高度重视对考生的宣传工作，通过电视电台、报纸报刊、微信微博、专题讲座、咨询热线等形式，广泛开展宣传咨询。及时向考生印发报考指南、填报须知、招生简章等宣传材料，让广大考生清楚了解专项计划的报考条件、录取办法、就业政策等内容。要为高校在当地开展招生宣传、现场或网络考核等工作给予必要的条件支持。各有关县（市、区）招生办务必将教育部及我省相关规定通知到辖区内所有中学。要主动深入中学，为考生提供面对面的政策宣传解读，切实提高宣传实效，鼓励符合条件的优秀学生踊跃报考。
一 、报考条件
（一）国家专项计划由中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校承担，下达到陕的国家专项计划将在《2022年普通高校在陕分校分专业招生计划汇编》中公布。报考学生须同时具备下列三项条件：
1．已参加2022年陕西省普通高校招生考试报名；
2．本人具有我省实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；
3．本人具有户籍所在县（区）高中连续3年学籍并实际就读。
（二）地方专项计划由参加我省本科一批录取的省属高校承担，下达到陕的地方专项计划将在《2022年普通高校在陕分校分专业招生计划汇编》中公布。报考学生须同时具备下列三项条件：
1．已参加2022年陕西省普通高校招生考试报名；
2．本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在我省实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；
3．本人具有户籍所在县（区）高中连续3年学籍并实际就读。
（三）高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。报考学生须同时具备下列三项基本条件：
1．已参加2022年陕西省普通高校招生考试报名；
2．本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在我省实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；
3．本人具有户籍所在县（区）高中连续3年学籍并实际就读。
有关高校可在上述三项基本条件的基础上，提出其他报考要求并在招生简章中明确，考生须在报考时登录相关高校招生网站和教育部阳光高考平台自行查阅。
2022年专项计划在我省的实施区域仍按《关于做好2019年重点高校在陕招收农村和贫困地区学生工作的通知》（陕试普招〔2019〕3号）规定执行。
二、报考资格审核
（一）各有关市（区）招委会负责研究确定地方专项计划和高校专项计划在本地实施的农村范围。要在参考国家统计局发布的最新城乡区域划分标准基础上，根据本地推进城镇化和户籍制度改革实际，结合农村土地确权、农村合疗等情况合理确定地方专项计划和高校专项计划实施区域的农村范围和农村考生身份，不得无原则地扩大农村范围。各有关市（区）招委会应公开公示所研究确定的本市（区）实施区域的农村范围，接受社会监督。
（二）专项计划的考生报考资格审核工作由相关县（区）招委会负责。资审工作要严格执行专项计划报考条件，严禁随意放宽资格标准；要细化资格审核办法和审核程序，层层落实工作责任；要建立教育、公安等多部门联合审核工作机制，逐级落实工作责任，确保考生户籍、学籍真实准确；要强化部门协作和信息共享，充分利用各部门相关信息系统，认真核查考生户籍、学籍等信息，严防报考资格弄虚作假。对于报考资格存疑的考生，要认真组织资格复核，坚决取消不符合实施区域、学籍、户籍等要求的考生资格。
（三）根据教育部信息报送要求，今年我省专项计划考生报考资格审查工作已安排于高考报名时完成，各县（区）招委会要按照本通知相关规定，于4月20日前组织实施专项计划考生报考资格复核工作，复核工作完毕后，各县（区）招生办负责将资审结果与高考报名系统中考生有关报名信息进行比对，需要更正的应及时与相关考生联系，在考生本人写出书面申请后，按照有关规定报省教育考试院进行信息变更，以避免录取过程中出现不必要的纠纷。审核结果与原报名信息不符、考生本人又拒绝修改相关信息的，视为自动放弃专项计划报考资格。
（四）相关高校在高校专项计划三项基本条件基础上提出的其他报考条件，由高校自行负责审核，并将通过本校专项计划报考资格审核的考生名单按照教育部要求予以公示。
（五）按照教育部规定，从2023年高考招生起，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。有关高校要及时将相关考生信息以公函形式反馈我院。各有关市、县（区）招生办和高校要在报考、入学等环节，将该政策明确告知考生，做好提醒工作。
三、招生录取办法
（一）国家专项计划单设录取批次，采用平行志愿模式并单独填报。录取批次设置为单设本科Ａ段，设6个院校志愿，排列顺序为A、B、C、D、E、F，每所院校6个专业志愿，同时设有专业调剂表态栏。录取安排在本科提前批结束后、单设本科B段开始之前，实行平行志愿投档录取办法，投档时不模拟，直接按院校招生计划1∶1进行投档。录取分数原则上不低于招生学校在陕普通类招生录取批次的最低控制分数线，分数线上生源不足时，采取征集志愿方式补充录取。征集志愿不设专业调剂表态栏，默认填报征集志愿的考生服从专业调剂；经征集志愿仍然未完成的计划适当降分征集志愿录取。
（二）地方专项计划安排在国家专项计划之后，设置为单设本科Ｂ段，4个平行的院校志愿，排列顺序为A、B、C、D，每所院校6个专业志愿，同时设有专业调剂表态栏。录取安排在本科提前批及单设本科Ａ段结束后、本科一批开始之前，采取平行志愿投档录取办法，投档时不模拟，直接按院校招生计划1∶1进行投档。录取分数原则上不低于本科一批最低录取控制分数线。分数线上生源不足时，采取征集志愿方式补充录取。征集志愿不设专业调剂表态栏，默认填报征集志愿的考生服从专业调剂；经征集志愿仍然未完成的计划适当降分征集志愿录取。
（三）高校专项计划招生办法由有关高校确定并在招生简章中明确，录取分数原则上不低于有关高校在陕普通类招生录取批次的最低录取控制分数线。4月10日前，有关高校公布招生简章；4月25日前，考生完成报名申请；省教育考试院将教育部下发我省的考生报名申请信息（已被高职分类考试招生以及其他提前单独招生录取的考生除外）分送各地，各市安排所属有关县（区）按照报名条件完成资格复审后，于5月15日前汇总上报。5月31日前，有关高校完成考生其他条件审核并公示通过审核名单。高考成绩公布后，获得入选资格的考生在本科一批前的专门栏目B段（高校专项类）填报志愿（设1个院校志愿，6个专业志愿），单独投档录取。
四、有关工作要求
（一）认真落实疫情防控要求。各有关市、县（区）招生办、高校和中学要按照有关疫情防控工作要求，认真落实专项计划各环节工作防疫措施，统筹做好疫情防控和考试招生相关工作，切实保障广大考生和招生工作人员生命安全和身体健康，确保专项计划招生工作安全平稳实施。
（二）加大信息公开公示力度。各有关市、县（市、区）招生办、高校和中学要认真落实招生信息“十公开”要求，切实做好招生信息公开公示，严防资格造假和违规录取。要及时将通过专项计划报考资格审核的考生姓名、学籍学校、就读学校、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地信息分别在考生所在中学网站和班级公示。专项计划录取结束后，录取考生名单将在陕西省教育考试院门户网站和陕西招生考试信息网公示。对被举报资格造假的考生，由有关市、县（区）招委会负责核查。一经查实，取消其录取资格，由此导致的一切后果由考生本人负责。
（三）严查各类违规违纪行为。各有关市、县（区）招生办和高校要严肃工作纪律，加强监督检查，完善举报机制，畅通举报方式，及时妥善处置各类信访问题，做到件件有结果。对专项计划报名、考试、录取过程中出现的违法违规行为，各地各校要严格按照有关法律规定严肃处理，依法依规追究当事人及相关人员责任;涉嫌犯罪的有关人员，移送司法机关追究法律责任。对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等虚假个人信息和提供虚假申请材料的考生，均应当认定为在国家教育考试中作弊，取消专项计划报名和录取资格，同时取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予暂停参加各类国家教育考试1—3年的处理。对公职人员违规违纪的，要依据相关规定严肃处理。
（四）切实做好考生宣传服务。各有关市、县（市、区）招生办要完善报名和资格审核办法，为考生提供更加简便、有效的报考服务。要高度重视对考生的宣传工作，通过电视电台、报纸报刊、微信微博、专题讲座、咨询热线等形式，广泛开展宣传咨询。及时向考生印发报考指南、填报须知、招生简章等宣传材料，让广大考生清楚了解专项计划的报考条件、录取办法、就业政策等内容。要为高校在当地开展招生宣传、现场或网络考核等工作给予必要的条件支持。各有关县（市、区）招生办务必将教育部及我省相关规定通知到辖区内所有中学。要主动深入中学，为考生提供面对面的政策宣传解读，切实提高宣传实效，鼓励符合条件的优秀学生踊跃报考。
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