《与君初相识》美的不可方物,令人生怜[送花花]重新定义了破碎感的美!一些强大又柔弱的破碎感,原来强大和脆弱并不冲突好绝~这种破碎感有一种我见犹怜的感觉[good]
纪云禾啊!!纪云禾挣扎的是你,情陷其中的是你,为爱被囚的是你,可偏偏你要的自由终其一生都没有人给你[泪][泪][泪]再次刷新对热巴演技的认知!
迪丽热巴/纪云禾
#迪丽热巴#
纪云禾啊!!纪云禾挣扎的是你,情陷其中的是你,为爱被囚的是你,可偏偏你要的自由终其一生都没有人给你[泪][泪][泪]再次刷新对热巴演技的认知!
迪丽热巴/纪云禾
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在自己喜欢的时间里,按照自己喜欢的方式,去做自己喜欢做的事,对我而言这便是自由人的定义 。
这种“比如说就是这么回事”式的叙述周而复始、没完没了,是一条永无止境的挪移置换链条,就像俄罗斯套娃,一层又一层地打开,总会出现更小的娃娃。我甚至觉得大概不会再有如此效率低下、如此拐弯抹角的工作了。因为若能明确而理性地把最初的主题顺利转化为文字,这“比如说”式的置换就完全没有必要了。用个极端的表达,或许可以这样定义:
“所谓小说家,就是刻意把可有可无变成必不可缺的人种。”
2. 被称作小说家的族群(至少其中大半)说来便是后者——这么说有点那个,就是属于脑袋不太好使的那一类,倘若不亲自爬上山顶一探究竟,便理解不了富士山究竟是怎么回事。非但如此,甚至爬过好多次依然不明所以,再不就是爬上去的次数越多,反倒变得越糊涂。也许这才是小说家的禀赋。如此一来,已经算不上什么效率问题了。不管怎么说,脑袋好使的人反正干不了这种职业。
3. 小说家和某种鱼一模一样,倘若不在水中始终游向前方,必然只有死路一条。
4. 诚然,对他们的每部作品会有个人的好恶,但我觉得一是一、二是二,这些人能作为职业小说家活跃二三十年,或者说存活下来,并有一定数量的读者,身上必定具备小说家优秀而坚实的内核。
那是非写小说不可的内在驱动力,以及支撑长期孤独劳作的强韧忍耐力。或许可以说,这就是职业小说家的资质和资格。
5. 我是独生子,基本是饱受关爱(不如说娇生惯养)地长大成人的,几乎从未遭遇过挫折。一句话,就是不谙世故到了不可救药的地步。
6. 不管喊着多么正确的口号,不管许下多么美丽的诺言,如果缺乏足以支撑那正确与美丽的精神力量和道德力量,一切都不过是空洞虚无的说辞罢了。我当时切身体会到了这一点,至今仍然坚信不疑。语言有确凿的力量,然而那力量必须是正义的,至少是公正的。不能听任语言独行其是。
——《我的职业是小说家》
这种“比如说就是这么回事”式的叙述周而复始、没完没了,是一条永无止境的挪移置换链条,就像俄罗斯套娃,一层又一层地打开,总会出现更小的娃娃。我甚至觉得大概不会再有如此效率低下、如此拐弯抹角的工作了。因为若能明确而理性地把最初的主题顺利转化为文字,这“比如说”式的置换就完全没有必要了。用个极端的表达,或许可以这样定义:
“所谓小说家,就是刻意把可有可无变成必不可缺的人种。”
2. 被称作小说家的族群(至少其中大半)说来便是后者——这么说有点那个,就是属于脑袋不太好使的那一类,倘若不亲自爬上山顶一探究竟,便理解不了富士山究竟是怎么回事。非但如此,甚至爬过好多次依然不明所以,再不就是爬上去的次数越多,反倒变得越糊涂。也许这才是小说家的禀赋。如此一来,已经算不上什么效率问题了。不管怎么说,脑袋好使的人反正干不了这种职业。
3. 小说家和某种鱼一模一样,倘若不在水中始终游向前方,必然只有死路一条。
4. 诚然,对他们的每部作品会有个人的好恶,但我觉得一是一、二是二,这些人能作为职业小说家活跃二三十年,或者说存活下来,并有一定数量的读者,身上必定具备小说家优秀而坚实的内核。
那是非写小说不可的内在驱动力,以及支撑长期孤独劳作的强韧忍耐力。或许可以说,这就是职业小说家的资质和资格。
5. 我是独生子,基本是饱受关爱(不如说娇生惯养)地长大成人的,几乎从未遭遇过挫折。一句话,就是不谙世故到了不可救药的地步。
6. 不管喊着多么正确的口号,不管许下多么美丽的诺言,如果缺乏足以支撑那正确与美丽的精神力量和道德力量,一切都不过是空洞虚无的说辞罢了。我当时切身体会到了这一点,至今仍然坚信不疑。语言有确凿的力量,然而那力量必须是正义的,至少是公正的。不能听任语言独行其是。
——《我的职业是小说家》
现在培养一位“大家”太难了。
不是孩子出问题,而是教育方法有问题;家庭教育中,奶奶,外婆,爸爸,妈妈都来管束;学校教育中,以成绩论英雄,惟成绩论高低愈演愈烈;社会教育中,危机感太强烈。
陶陶撒尿活泥巴,奶奶说外边太冷,爸爸说不卫生,妈妈说没教养。
学校老师讲,数学学不好,泥巴活的再漂亮,你也上不了艺术院校。
旁边来了个传媒工作者,愣是把活泥巴比喻成时代衰退。
陶陶只不过想通过泥巴来捏造他心中的偶像!
艺术类院校的学生,甭用世俗眼光来评判自己作品。
鸡蛋,哪有都画一个模样的。
用大众审美去定义,你就不是“大家”基因。
艺术不可被教育,放养的艺术,才能绽放灿烂烟火。
这时代太缺少“艺术流氓”。
不是孩子出问题,而是教育方法有问题;家庭教育中,奶奶,外婆,爸爸,妈妈都来管束;学校教育中,以成绩论英雄,惟成绩论高低愈演愈烈;社会教育中,危机感太强烈。
陶陶撒尿活泥巴,奶奶说外边太冷,爸爸说不卫生,妈妈说没教养。
学校老师讲,数学学不好,泥巴活的再漂亮,你也上不了艺术院校。
旁边来了个传媒工作者,愣是把活泥巴比喻成时代衰退。
陶陶只不过想通过泥巴来捏造他心中的偶像!
艺术类院校的学生,甭用世俗眼光来评判自己作品。
鸡蛋,哪有都画一个模样的。
用大众审美去定义,你就不是“大家”基因。
艺术不可被教育,放养的艺术,才能绽放灿烂烟火。
这时代太缺少“艺术流氓”。
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