#有书共鸣[超话]# 《一个数学家的叹息》20220324
“每一对直线都正好相会在一个点上了。如果它们原来就曾相交，那它们符合这个叙述；如果它们是平行的，现在它们会相交在无限远。（完整地说，我们应该再增加一条线，包含所有无限远的点。）现在，任两点决定且只决定一条线，而任两条线决定且只决定一个点。这样的环境多么美好呀！”
（没有数学基础的人，更加没办法把数学当作一门艺术，盯着文字，想着演算题目。）
数学不是“真相”的集合（无论真相有多么有用或有趣）。数学是理由与了解。我们想要知道为什么，而不是为了任何实际上的目的。
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❤️331 pm6:00 娜和你们 年在一起❤️
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抽三人送添可2.0
抽331个人平分33331
转发和点赞里抽！！
我们直播两周年啦！ 谢谢大家对我们的支持和包容
又是一年的相聚时 今年我们加大了产品的机制力度 也会像朋友一样 和你们一起聊聊天 分享一些真正有趣有用的好东西❤️
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#晨读#《共情养育》
书的内容和我看了书名后设想的内容不太一样，按我的理解，它主要介绍BC省高中教育体系，作为家长，观察这个体系作用于孩子成长的帮助。
书的开篇即写到阅读对人的影响，以及如何系统地阅读与写作。罗列出很多有用的工具，也不乏有趣的尝试，和理念推荐。对我这样号称读书量大，实则面窄，且始终不得要领的人而言，非常有用。
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