活期存款不宜直接考核。
付息低成本的“活期”当然是银行经营者最想要的，但是直接考核活期新增（或者一味加大考核权重或分数）为什么见不到效果呢？除了“冲时点”以外，理财经理也没有常规有效方法直接向高端客户营销活期存款。
跳出活期抓活期，就要精准地找到活期存款的主要来源（“活期存款的八大来源”），抓住了正确的过程，才有想要的结果。
别把“我只要结果”这句话挂在嘴边，这样的管理太粗放了：不仅要定目标，还要给方法、做指导、配资源。

#与君初相识##任嘉伦30秒6种情绪切换#没了尾巴，没了家没了鲛珠没了大海，没了尊严没了自由，除了这条命他只有眼泪和鳞片了。

“我只有珍珠和鳞片可以回赠给你了”说的轻轻巧巧，拔下一片都要疼晕过去却拔了一包得有多疼[苦涩]

鲛珠明明给了出去，也没打算收回，却答应顺德只要你放了她，一定当众献上鲛珠，这是摆明了要用自己的命换她的自由[泪]

自己认定了一人便直至终老，却跟她说，你不是鲛人不必遵守一生一世一双人的规矩，又跟她约定来生一定会找到你，用脚趾头都能想出来，他的选择是什么[泪]，我的长意他只剩自己的一条命了，而为了爱人最想要的自由，他是打算好了要用自己这条命去换[泪]#任嘉伦长意#
再见了我的傻长意，要早日重生[悲伤]

美国的初等教育平均来说貌似很差，考试成绩一塌糊涂，教育方法也太放任自由，没有题海，没有考试控。是的，大概75%美国学生得过且过，在浑浑噩的青春年华读完了高中；但是，大概25%的学生在家庭，好的公校和私校的培养下，因为没有题海和考试控，在家长和老师的指导下，很早就能按照自己的兴趣和想法发展，有大量时间追求他们生命中最想要的东西，更重要的是这种动力是来自学生内心，无论是理科、工科、文科、艺术、运动，都容易在大学就达到很高的水平。民主党说，这是不公平的[允悲]。