#生物专业博士找不到满意的工作怎么办#

奶爸关注很久了求指导，本人生物专业即将博士毕业生一枚[跪了]

秋招的时候试了几家公司最后拿到了几个小公司的offer

因为公司都不大（有一个外企但是因为不是制药企业加上现在国内的人不多）这几家最后都没有签三方。

毕业的话现在在准备毕业论文加上还有两篇一区文章要发，所以也在考虑要不要去做博后，请问您能提供一些好的建议吗？非常感谢！

答：

工作主要分为两种：

商业型

研发学术型

一般人只能选择商业型，做不了研发学术，因为学历不够。

学历够的人，两种工作都可以选择，但是往往会更加痛苦，因为他们发现：

1，选择商业型工作，感觉起点太低，沉没成本太大，要抛弃过往那么多年的学术投入，没魄力；

2，选择研发学术型工作，上限太低，一辈子望得到头，感觉不甘心，也就那样，配不上自己博士的尊贵身份。

因此选什么都是鸡肋，都很痛苦。

如何解决这个问题。

1，降低欲望和不切实际的幻想，有份普通工作就挺好的，做人要知足。

2，不降低欲望和幻想，死磕到底，改为提升自己的能力。

这个能力分为两种

一种是提升魄力和实干能力，彻底抛弃学术身份，专心做商业工作，比如曾经拜耳制药的总裁吴晓斌就是博士，而且还是德国的博士，之后彻底放弃自己的学术背景，从药代做起。

一种是不放弃学术背景，提升自己的研发能力，一路从底层researcher，做到首席科学家，做到研发总监，年薪几百万，这是目前大部分生物制药，基因诊断方面的研发大佬的职业路径。

选择1是大概率事件保底，选择2是小概率事件高升，只要做了选择，不论成功与否，都算是尽力而为不后悔的人生。

但如果不愿意降低欲望，也不愿意提升自己能力，那么就会很痛苦。

路在题主自己脚下，怎么选还是看自己，问别人是没用的。

不可否认，当领导的确能给教师带来一些实际利益，这在绩效待遇和职称评审上最为明显。部分教师有志于当领导的主要动因正是如此。只是从学校层面上看，完全没有必要动员教师去当领导，学校应该动员教师如何更好地开展教学工作，如何更好地服务学生和社会，如何更好地提升自己的业务水平。
好教师的评价方式应该是多维的，但无论从哪个角度评价，业务水平、师德和社会认可度，都必不可少。如果一位教师业务水平优秀、师德高尚，且很受学生和家长的认可，基本就算是一位好教师。而能不能成为领导，则不应该成为评判教师是否优秀的依据。
#议起涨知识##中小学教育#

#星象播报# 水星在今天进入白羊座，太阳与水星同时停留在白羊宫形成水星辅日的格局，对于太阳人和水人都是不错的星象，太阳人最近会遇到帮自己出谋划策的人提升智慧打开视野思维，水人最近容易跟随权贵领导进入到一些高层的圈子受到重视提拔。不过需要注意白羊宫属火遇到水受克所以星盘中白羊宫主宰的事物需要多注意。

#星座# #七政四余# #璨灿占星[超话]#