✔二月&三月读书打卡
共计看了2.5本
□我的二本学生-黄灯
推荐指数:四星
这并不是一部只写二本大学生的纪实,而是描绘一幅幅在贫穷困苦中度过童年青年,在教育中探索自我的学生群像,他们的家庭有一个共同点:贫穷、超生、缺爱。作者文笔朴实,像一个旁观者一样记录她的所见所闻。
□我是猫-夏目漱石
看了一半,大篇幅是几个假文艺人胡侃聊天~
□少年发声-陈瑜
推荐指数:五星
一度感恩遇到这本书,一度爱不释手。
每一个少年的发声都带给我诸多思考。
共计看了2.5本
□我的二本学生-黄灯
推荐指数:四星
这并不是一部只写二本大学生的纪实,而是描绘一幅幅在贫穷困苦中度过童年青年,在教育中探索自我的学生群像,他们的家庭有一个共同点:贫穷、超生、缺爱。作者文笔朴实,像一个旁观者一样记录她的所见所闻。
□我是猫-夏目漱石
看了一半,大篇幅是几个假文艺人胡侃聊天~
□少年发声-陈瑜
推荐指数:五星
一度感恩遇到这本书,一度爱不释手。
每一个少年的发声都带给我诸多思考。
#滕阁读书##新书快讯[超话]#《教育改革的中国方案——聚焦发展核心素养的素质教育探索》详细阐述了核心素养理论在中国教育界的引进、研究与发展,中国与其他国家、地区、组织关于核心素养理论研究的合作,聚焦发展能力的中国近现代素质教育探索,聚焦发展核心素养的当代素质教育新探索——“生活·实践”教育,推动核心素养研究的深化,为全球核心素养教育提供“中国方案”。
#教育##开放教育# 【特色案例展示(10)丨乡村振兴视域下广州培养农村基层干部的探索与实践】“羊城村官上大学”工程是广州培养农村基层干部的一个重要举措,广州开放大学乡村振兴学院承担了该项目的教学组织与实施工作。项目充分发挥国家开放大学系统办学优势,通过“ #互联网+教育# ”手段,探索形成了双螺旋上升的人才培养模式和“1+1+3”的工作机制,至今招收来自广州市11个区1124个行政村及多个社区的14268名农村基层干部,毕业人数达7133名,工程办学成效得到了中央党的建设领导小组《党建要报》以及人民网、新华网等媒体的高度肯定。点击链接即可阅读全文→https://t.cn/A66oQRpo
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