#买房指导#【最后的狂欢?城阳共有产权审核加速】
这几天网上到处是关于青岛放松限购与限售的消息,在致电咨询多个相关部门后,无论是城阳白云山片区的新房放松限购还是全市范围内二手房放松限售,官方回复都是目前没有收到通知。
除此之外,关于城阳区共有产权审核加速的消息也在网上流传着,3月底之前截止。关于这个消息小编咨询了多位项目置业顾问,城阳某项目置业顾问...
https://t.cn/A66oWsyc
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#科技动态# 科大讯飞于福建成立新公司,经营范围包括集成电路设计
福建科大讯飞科技有限公司成立,注册资本5000万元人民币,法定代表人为费日东,经营状态为存续。
经营范围包括一般项目:软件开发;集成电路设计;信息系统集成服务;信息技术咨询服务;计算机软硬件及辅助设备零售;通信设备制造;技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广;电子产品销售;通讯设备销售;数据处理和存储支持服务等。
https://t.cn/A66SHjWa
福建科大讯飞科技有限公司成立,注册资本5000万元人民币,法定代表人为费日东,经营状态为存续。
经营范围包括一般项目:软件开发;集成电路设计;信息系统集成服务;信息技术咨询服务;计算机软硬件及辅助设备零售;通信设备制造;技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广;电子产品销售;通讯设备销售;数据处理和存储支持服务等。
https://t.cn/A66SHjWa
区教育局:心理咨询服务已上线#辽宁好网民抗疫在行动#
3月24日上午,记者在#鲅鱼圈# 区教育局了解到,为帮助广大学生、家长、教师做好疫情期间的心理防护,增强心理免疫力,从昨天起,区教育局组织专业人员为广大学生、家长、教师提供免费的心理咨询服务。
经过精心挑选,区教育局在全区范围内选出5名持有心理咨询师证,而且具有实践经验的老师组成了首批心理咨询小组,为全区学生、家长及教师通过电话和微信的方式提供心理咨询,咨询时间为每天早八点至晚五点。
区教育局 家庭教育指导科科长 田志贤 :
教育局在疫情发生以来,迅速行动,以各种形式组织学校做好心理健康的相关工作,通过会议部署、调研和网课、微课、公众号,向全区学生、家长、教师群体进行系列的心理疏导,力求达到正视现实,心境平和,保持正常的身心健康状态和良好的社会适应能力,在此基础上我们在昨天成立了心理咨询热线小组。
采访中,记者了解到,疫情之下,学生、家长、教师容易出现的心理困扰在显性和潜在方面会呈现出不同的特点。
区教育局 家庭教育指导科科长 田志贤
显性表现有以下几个方面:一是焦虑与恐慌,特别的关注自己身体各种感觉和变化,出现了看谁都可疑的想法。第二个表现,就是愤怒与烦躁,容易指责他人或对身边的人发脾气,过度的发泄自己的不安和不满,对疫情相关的负面信息感到愤怒。第三个表现是低落与抑郁,情绪麻木,难以感到兴奋和愉悦,容易疲劳,精神不振。潜在的表现主要体现在以下两个方面,一是注意力不集中,导致生活规律紊乱,机体免疫力下降。第二个表现是被隔离这种情况,容易激发过去被抛弃的创伤体验。
对于如何克服心理困扰,区教育局家庭教育指导科科长田志贤也给出了合理建议。
区教育局 家庭教育指导科科长 田志贤
首先要接纳变化,接纳因疫情带来的生活方式的改变。第二方面就要有一个正确的认识,认识到疫情会给我们带来心理压力及负性情绪是十分正常的。第三方面就是正确了解,通过政府、权威机构发布的信息,认真了解病毒的性质,掌握流行情况和相关的防控知识,化恐慌为认真科学适度的个人防护。第四方面是加强沟通,通过电话、互联网等方式与家人、朋友交流,互相鼓励互相支持,缓解了不良的情绪。最后一方面就是健康的生活,维持原有的规律作息,自己掌控节奏,选择合适的身体锻炼方式。现在,我们还在持续将全区有资格的、有实操能力的教师作为储备人员,通过不断的培训。根据需要,陆续推出第二、第三批咨询热线,更广泛地为社会,家长和学生、老师服务。 https://t.cn/RyhOpSl
3月24日上午,记者在#鲅鱼圈# 区教育局了解到,为帮助广大学生、家长、教师做好疫情期间的心理防护,增强心理免疫力,从昨天起,区教育局组织专业人员为广大学生、家长、教师提供免费的心理咨询服务。
经过精心挑选,区教育局在全区范围内选出5名持有心理咨询师证,而且具有实践经验的老师组成了首批心理咨询小组,为全区学生、家长及教师通过电话和微信的方式提供心理咨询,咨询时间为每天早八点至晚五点。
区教育局 家庭教育指导科科长 田志贤 :
教育局在疫情发生以来,迅速行动,以各种形式组织学校做好心理健康的相关工作,通过会议部署、调研和网课、微课、公众号,向全区学生、家长、教师群体进行系列的心理疏导,力求达到正视现实,心境平和,保持正常的身心健康状态和良好的社会适应能力,在此基础上我们在昨天成立了心理咨询热线小组。
采访中,记者了解到,疫情之下,学生、家长、教师容易出现的心理困扰在显性和潜在方面会呈现出不同的特点。
区教育局 家庭教育指导科科长 田志贤
显性表现有以下几个方面:一是焦虑与恐慌,特别的关注自己身体各种感觉和变化,出现了看谁都可疑的想法。第二个表现,就是愤怒与烦躁,容易指责他人或对身边的人发脾气,过度的发泄自己的不安和不满,对疫情相关的负面信息感到愤怒。第三个表现是低落与抑郁,情绪麻木,难以感到兴奋和愉悦,容易疲劳,精神不振。潜在的表现主要体现在以下两个方面,一是注意力不集中,导致生活规律紊乱,机体免疫力下降。第二个表现是被隔离这种情况,容易激发过去被抛弃的创伤体验。
对于如何克服心理困扰,区教育局家庭教育指导科科长田志贤也给出了合理建议。
区教育局 家庭教育指导科科长 田志贤
首先要接纳变化,接纳因疫情带来的生活方式的改变。第二方面就要有一个正确的认识,认识到疫情会给我们带来心理压力及负性情绪是十分正常的。第三方面就是正确了解,通过政府、权威机构发布的信息,认真了解病毒的性质,掌握流行情况和相关的防控知识,化恐慌为认真科学适度的个人防护。第四方面是加强沟通,通过电话、互联网等方式与家人、朋友交流,互相鼓励互相支持,缓解了不良的情绪。最后一方面就是健康的生活,维持原有的规律作息,自己掌控节奏,选择合适的身体锻炼方式。现在,我们还在持续将全区有资格的、有实操能力的教师作为储备人员,通过不断的培训。根据需要,陆续推出第二、第三批咨询热线,更广泛地为社会,家长和学生、老师服务。 https://t.cn/RyhOpSl
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