要教导孩子依靠自己,不要替孩子做任何他自己能做的事情,如果我们替孩子做得太多,就剥夺了他们通过自己的体验来发展出对自己能力信念的机会,他们反而会认为自己需要别人照顾,或者“理应”享受特别的服侍。当孩子学会依靠自己后,才能为帮助他人做准备,在帮助别人的时候获得自我效能。
《正面管教》读书笔记
《正面管教》读书笔记
天人合一
《吕氏春秋·有始》有言:“天地合和,生之大经也。”天地交合,是万物生长的根本。人与动物同处于一片天空下,呼吸同样的空气,脚踏同样的大地,理应和谐共生。我相信,只有人类学会了与动物和谐共处,才能真正学会与人和谐共处。换言之,要构建好人类命运共同体,先要构建好人与自然生命共同体。
《吕氏春秋·有始》有言:“天地合和,生之大经也。”天地交合,是万物生长的根本。人与动物同处于一片天空下,呼吸同样的空气,脚踏同样的大地,理应和谐共生。我相信,只有人类学会了与动物和谐共处,才能真正学会与人和谐共处。换言之,要构建好人类命运共同体,先要构建好人与自然生命共同体。
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申论素材丨申论原创范文集锦之结尾(三)
第1则丨工人的创造力
打工诗人陈年喜在一首诗中写道:“再低微的骨头里也有江河。”新时代的中国工人,外表朴实勤恳,内心江河澎湃。咱们工人不仅有力量,更有创造力。只有加快完善国家创新体系,建立协同创新机制,搭建创新激励体系,才能让工人放飞创新梦想,助力中国制造向中国智造华丽转身。
第2则丨天人合一
《吕氏春秋·有始》有言:“天地合和,生之大经也。”天地交合,是万物生长的根本。人与动物同处于一片天空下,呼吸同样的空气,脚踏同样的大地,理应和谐共生。我相信,只有人类学会了与动物和谐共处,才能真正学会与人和谐共处。换言之,要构建好人类命运共同体,先要构建好人与自然生命共同体。
第3则丨成事
“人事有代谢,往来成古今。”当前,站在新的历史的十字路口,面对人类百年未有之大变局,中国已经吹响了伟大复兴的冲锋号,我们必须深谋远虑,做好顶层设计,还须真抓实干,脚踏实地。我们当有自信,但绝不能自满,不骄不躁,步步为营,朝着第二个百年目标进发!
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... https://t.cn/R2WxaNQ
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第1则丨工人的创造力
打工诗人陈年喜在一首诗中写道:“再低微的骨头里也有江河。”新时代的中国工人,外表朴实勤恳,内心江河澎湃。咱们工人不仅有力量,更有创造力。只有加快完善国家创新体系,建立协同创新机制,搭建创新激励体系,才能让工人放飞创新梦想,助力中国制造向中国智造华丽转身。
第2则丨天人合一
《吕氏春秋·有始》有言:“天地合和,生之大经也。”天地交合,是万物生长的根本。人与动物同处于一片天空下,呼吸同样的空气,脚踏同样的大地,理应和谐共生。我相信,只有人类学会了与动物和谐共处,才能真正学会与人和谐共处。换言之,要构建好人类命运共同体,先要构建好人与自然生命共同体。
第3则丨成事
“人事有代谢,往来成古今。”当前,站在新的历史的十字路口,面对人类百年未有之大变局,中国已经吹响了伟大复兴的冲锋号,我们必须深谋远虑,做好顶层设计,还须真抓实干,脚踏实地。我们当有自信,但绝不能自满,不骄不躁,步步为营,朝着第二个百年目标进发!
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