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我们辛辛苦苦来到这个世界上，可不是为了每天看到的那些不美好而伤心的，我们生下来的时候就已经哭够了。而且我们啊，谁也不能活着回去。所以，不要把时间都用来低落了，去相信，去孤单，去爱去恨去浪费，去闯去梦去后悔。你一定要相信，不会有到不了的明天。 ​​​

今天星晨读到图3⃣:对应到的“刘邦、项羽、韩信、诸葛亮”的这几句。她通通都get到了

正好今天借机来说一说：对于晨读古代韵文类的素材：为什么我们选的是《笠翁对韵》？而没有继续读《声律启蒙》？

先来看一下来，高中生教学大纲上对“文言素养”+“语文素养”的要求（图1⃣+图2⃣）

转换一下
图1⃣：要求高中毕业生，能够具有阅读浅显文言文的能力。
图2⃣：语文的基本能力已经突破了“听说读写”的狭隘局限，而是更注重学生的终身自学能力、创新能力、以及人格完善……

从【声韵】来看，《声律启蒙》文字更优美！对于学龄前，《声律》更能吸引注意！我们之前也用过https://t.cn/A66NCYdz

从【内涵】来看，《笠翁对韵》更胜一筹！
其涉及了更多的典故，历史故事，历史人物
虽然有个别韵脚规类不严谨，但总体是合韵的。
主要是其历史典故更多，多读则能不断体悟其内蕴，能不断地完善和发展图2⃣里的要求。

[心]所以
如果是纯粹要声韵，就选《声律启蒙》！
如果时间不允许，在启蒙声韵的同时，想顺便把整个语文里所涉及到的典故，历史故事，历史人物，都给记了，那就选《笠翁对韵》

则：星现在晨读的是《笠翁对韵》，且是需要反复读到成诵的那种！

#星 小一 了#

#顾魏林之校带给我的思考#
《余生请多指教》这部剧不仅仅是甜剧，其中带给我们的思考也有很多。

观顾魏和林之校的相处模式，并不是那么的一帆风顺，除了各自有各自的事业追求之外，原生家庭的因素也有给我们带来一些很重要的借 鉴。顾魏和林之校两人的性格完全不同，而最后如何克服了一切携手走余生是大家最期待的。#余生请多指教走红只是因为甜吗#

爱情不是一股脑热，从顾魏恋爱前后的对比，能看出来爱情是需要付出的，也是需要两个人相互感应的，林之校古灵精怪的性格和顾魏很互补，两个人在一起丝毫不缺少话题。这就是恋爱的精髓吧！#剧综评论人#