有自卑心里的看过来,怎样才能消除自卑心理呢?
(1)要正确认识自己,提高自我评价形成自卑感的最主要原因是不能正确认识和对待自己,因此要消除自卑心理,须从改变认识人手。要善于发现自己的长处,肯定自己的成绩,不要把别人看得完美无缺,把自己贬得一无是处,“金无足赤, 人无完人”。要知道,他人也会有不足之处,自己身上也有优点。只有提高自我评价,才能提高自信心、克服自卑感。
(2)要正确认识自卑感的利与弊,提高克服自卑感的自信心
有的人把自卑心理看做是一种有弊无利的不治之症,因而感到悲观绝望,这是一种不正确的认识,它不仅不利于自卑心理的消除,反而会加重。心理学家认为,自卑的人不仅要正确认识自己各方面的优点,而且要正确看待自己的自卑心理。自卑的人往往都很谦虚,善于体谅人,不会与人争名夺利,安分随和,善于思考,做事谨慎,一般人都较信任他们,并乐于与他们相处。指出自卑者的这些优点,不是要他们保持自卑,而是要使他们明白,自卑感也有其有利的一-面,不要因自卑感而绝望,认识这此优点可以增强生活的信心,为消除自卑感奠定心理基础。
(3)要进行积极的自我暗示、自我鼓励,相信事在人为
当面临某种情况感到自信心不足时,不妨自己鼓励自己:“我一-定会成功,一定会的!”或者不妨自问:“人人都能干, 我为什么不能干?我不也是人吗?”如果怀着“豁出去了”的心理去从事自己的活动,事先不过多地体验失败后的情绪,就会慢慢地培养起自信心。
(1)要正确认识自己,提高自我评价形成自卑感的最主要原因是不能正确认识和对待自己,因此要消除自卑心理,须从改变认识人手。要善于发现自己的长处,肯定自己的成绩,不要把别人看得完美无缺,把自己贬得一无是处,“金无足赤, 人无完人”。要知道,他人也会有不足之处,自己身上也有优点。只有提高自我评价,才能提高自信心、克服自卑感。
(2)要正确认识自卑感的利与弊,提高克服自卑感的自信心
有的人把自卑心理看做是一种有弊无利的不治之症,因而感到悲观绝望,这是一种不正确的认识,它不仅不利于自卑心理的消除,反而会加重。心理学家认为,自卑的人不仅要正确认识自己各方面的优点,而且要正确看待自己的自卑心理。自卑的人往往都很谦虚,善于体谅人,不会与人争名夺利,安分随和,善于思考,做事谨慎,一般人都较信任他们,并乐于与他们相处。指出自卑者的这些优点,不是要他们保持自卑,而是要使他们明白,自卑感也有其有利的一-面,不要因自卑感而绝望,认识这此优点可以增强生活的信心,为消除自卑感奠定心理基础。
(3)要进行积极的自我暗示、自我鼓励,相信事在人为
当面临某种情况感到自信心不足时,不妨自己鼓励自己:“我一-定会成功,一定会的!”或者不妨自问:“人人都能干, 我为什么不能干?我不也是人吗?”如果怀着“豁出去了”的心理去从事自己的活动,事先不过多地体验失败后的情绪,就会慢慢地培养起自信心。
【自卑者的两种不利效应】
自卑者一般是勤奋的。为了有把握超过别人,自卑者对自己要求很高,往往达到自我苛求的地步。这样便带来两种不利的效应:
(1)在努力的过程中很难体验到轻松愉快,甚至感到紧张,当然,也就兴味索然。这种人并非对所学所做的事本身感兴趣,唯一目的在于超过别人,体验优越的快感,或得到别人的夸奖才感到愉快。
(2)由于所定的标准太高,往往导致挫折感和失败感,使痛苦更甚。#心理#
自卑者一般是勤奋的。为了有把握超过别人,自卑者对自己要求很高,往往达到自我苛求的地步。这样便带来两种不利的效应:
(1)在努力的过程中很难体验到轻松愉快,甚至感到紧张,当然,也就兴味索然。这种人并非对所学所做的事本身感兴趣,唯一目的在于超过别人,体验优越的快感,或得到别人的夸奖才感到愉快。
(2)由于所定的标准太高,往往导致挫折感和失败感,使痛苦更甚。#心理#
自卑者的两种不利效应
自卑者一般是勤奋的。为了有把握超过别人,自卑者对自己要求很高,往往达到自我苛求的地步。这样便带来两种不利的效应:
(1)在努力的过程中很难体验到轻松愉快,甚至感到紧张,当然,也就兴味索然。这种人并非对所学所做的事本身感兴趣,唯一目的在于超过别人,体验优越的快感,或得到别人的夸奖才感到愉快。
(2)由于所定的标准太高,往往导致挫折感和失败感,使痛苦更甚。
自卑者一般是勤奋的。为了有把握超过别人,自卑者对自己要求很高,往往达到自我苛求的地步。这样便带来两种不利的效应:
(1)在努力的过程中很难体验到轻松愉快,甚至感到紧张,当然,也就兴味索然。这种人并非对所学所做的事本身感兴趣,唯一目的在于超过别人,体验优越的快感,或得到别人的夸奖才感到愉快。
(2)由于所定的标准太高,往往导致挫折感和失败感,使痛苦更甚。
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