为什么不敢轻易封C
一个上海停一天按照全年四万亿大账大概100亿，十天就是1000亿，这是直接影响；接下去消费者买单就是价格不优惠或者上涨；购买力继续下降，再影响整个供应链、其他产业链条…
最可怕的是大家觉得事不过三，疫情已经影响三年了，没有哪个行业不波及的，最严峻的问题莫过于堕落的消费信心、投资信心…
不容易啊所有打工人

孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。

不要把孩子们束缚在老师的计划中，要让他们到大自然中去。孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。过于依赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听万物之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧！

世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情。

——摘自黑柳彻子《窗边的小豆豆》，赵玉皎译

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孩子们的梦想，
要比老师的计划大得多

不要把孩子们束缚在老师的计划中，要让他们到大自然中去。孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。过于依赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听万物之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧！

世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情。

——摘自黑柳彻子《窗边的小豆豆》，赵玉皎译

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老师身份和家长不同，目标必然是不同的。

老师的目标是培养一名品学兼优的学生，父母的目标是养育一个鲜活的人。当孩子目前的状态不符合老师的要求时该怎么办？首先分清楚要求的本质是什么，是为了要求而要求还是确实与提升能力相关，如果与提升能力相关，要进一步确定要求达到的能力与孩子当前的年龄状态是否匹配，然后再想如何提高孩子这方面的能力，并且平衡好时间与别的方面，以及父母对孩子的期待。这是一个了解孩子，全面规划的系统工程，而不是盲目地按照老师的要求来让孩子做到。

这里需要考验父母的胆识和智慧，需要我们有全面的、广阔的视野，多维度的认知，以及对儿童对社会的理解。