马一浮:如何为天地立心?
《泰和会语》中,马一浮向浙江大学的师生们概括阐述治国学的前提后,马上就专门讲“横渠四句”,以此激励大家:要竖起脊梁,猛著精采,依此立志,方能堂堂地做一个人。
这里的“横渠”,是指宋代大儒张载。因其在陕西横渠讲学,世人多称其为横渠先生。
“横渠四句”在中国知识界是最能激发人志气的。这四句就是:
为天地立心
为生民立命
为往圣继绝学
为万世开太平
多年前,笔者初见这四句话时,便不由得怦然心动——这是多大的胸怀,多大的志向啊!
不是只想着自己,而要为天地立心!
不是只顾着自己,而要为生民立命!
不只学眼前的知识,而要为往圣继绝学!
不是只为了这一代人,而要为万世开太平!
如此胸怀气魄,不要说一般人,就是古代贤皇良相也无法相比啊!
而马一浮在抗战国难之际,特地提出这四句话来,就是要大家:
须知人人有此责任,人人具此力量,切莫自己诿卸,自己菲薄。
此便是“仁以为己任”的榜样,亦卽是今日讲学的宗旨,愼勿以为空言而忽视之。
那么,马一浮是如何阐述这四句话,且听我一一道来。
今天先讲马一浮是如何阐释“为天地立心”。
原文为:
《易·大传》曰:“《复》,其见天地之心乎。”《剥》《复》是反对卦。《剥》穷于上,是君子之道消。《复》反于下,是君子道长。伊川《易传》以为动而后见天地之心。
天地之心于何见之?于人心一念之善见之。故《礼运》曰:“人者,天地之心也。”《程氏遗书》云:“一日之运,卽一岁之运;一人之心,卽天地之心。”盖人心之善端,卽是天地之正理。善端卽复,则刚,浸而长,可止于至善,以立人极,便与天地合德。故“仁民爱物”,便是“为天地立心”。
天地以生物为心,人心以恻隐为本。孟子言四端,首举恻隐,若无恻隐,便是麻木不仁;漫无感觉,以下羞恶、辞让、是非俱无从发出来。故“天地之大德曰生”,人心之全德曰仁。学者之事,莫要于识仁求仁,好仁恶不仁,能如此,乃是“为天地立心”。
先从第二段讲起:
马一浮自问:“天地之心从哪儿能够见到呢?”然后自答:“就是从人心那一念之善处见之。”接着又以《礼运》、《程氏遗书》中的话作为论据来论证,然后再加以阐扬。最后的结论就是:“仁民爱物”便是“为天地立心。”
这便是一层含义:仁民爱物→为天地立心
原来,天地虽浩大无比,而天地之心却可以从你我的一念之善处立起。发自内心的爱民爱物,就是“为天地立心”。
再看第三段,马一浮继续阐明学者如何为天地立心:
天地是以生养万物为心的
人心是以恻隐之情为本的
由此,天地与人心就在根本上有一同质的核心,就是生养与恻隐。
孟子也以恻隐为四端之首(恻隐之心,仁之端也)。有了恻隐,便有了爱怜,有了生养,就不是麻木不仁;而如果漫无感觉,那些羞恶之心(义之端)、辞让之心(礼之端)、是非之心(智之端)都无法生发出来。
所以说:天地的大德叫“生”,而人心的全德叫“仁”。
为什么天地的大德叫“生”呢?
这个如果大家设身处地想一下,很好理解。天地对于万物、对于我们人类而言,最大的恩德可不就是“生”吗?如果没有“生”,大家何以出现?
可是,为什么又说“人心之全德曰仁”呢?“仁”是什么?“仁”的涵义博也大也,而其核心是发自内心的大爱,这种大爱至为深广,可谓极广大而尽精微,极高明而道中庸,所以成己成物——就是最终成全了自己的同时成全了万物,或者说成全了万物的同时成全了自己。这是笔者当下的粗浅体会,而要真正认识“仁”、实践“仁”,还要不断地修行。
马一浮说:学者最重要的事情,莫过于认识“仁”、追求“仁”,喜好“仁”、讨厌“不仁”。所以,他说的是一个不断的过程。只有把这个“不断”做好,才是“为天地立心”。
由上可见,“为天地立心”,就是从自己一心之善处着手,从恻隐之心处修行,但这不是一个静态的标杆,而是一个动态的不断的过程。如果不了解这个,你就没有真正了解如何为天地立心。
让我们最后返回到第一段话。这段话,马一浮是从《周易》的《复》卦说起来的。
复卦是周易第二十四卦。震下坤上,即雷在地中。最下面的一爻为阳爻,上面的五个爻都是阴爻。这个卦挺有意思,就是有个反反复复的过程。就像一个星期,星期一你出门,没走多远就回来,没有大问题,大吉。这是最下面的阳爻所预示的,要你多修身。星期二又很好地回来了,也是吉的。这是倒数第二爻。星期三你出去了,虽然皱着眉头回来了,但没有危险,仍然是吉。这是倒数第三爻。星期四,你半路上又独自回来了。为什么返回呢?因为你服从了道义,自然是没有害的。这是倒数第四爻。星期五,关键的时候你还是把持住自己,促迫地回来了,没有悔恨。这是倒数第五爻。第六天才是凶的,因为迷路了,迷失了自我。好在,如果内心有正道,不迷路了,那就好好修行,终究还会重见生机。
图片
这个卦的彖词中有“《复》,其见天地之心乎”。就是在表明,要见天地之心,有个反复的过程。
所以,如何为天地立心呢?
就要从自己的恻隐之心出发,不断地寻求真理而止于至善,虽然中间会有反复的过程,但只要自己的出发点是对的,再加上不断反省、不断探寻,终究会把天地之心立起来。
这就是当下我对这些话的理解。
《泰和会语》中,马一浮向浙江大学的师生们概括阐述治国学的前提后,马上就专门讲“横渠四句”,以此激励大家:要竖起脊梁,猛著精采,依此立志,方能堂堂地做一个人。
这里的“横渠”,是指宋代大儒张载。因其在陕西横渠讲学,世人多称其为横渠先生。
“横渠四句”在中国知识界是最能激发人志气的。这四句就是:
为天地立心
为生民立命
为往圣继绝学
为万世开太平
多年前,笔者初见这四句话时,便不由得怦然心动——这是多大的胸怀,多大的志向啊!
不是只想着自己,而要为天地立心!
不是只顾着自己,而要为生民立命!
不只学眼前的知识,而要为往圣继绝学!
不是只为了这一代人,而要为万世开太平!
如此胸怀气魄,不要说一般人,就是古代贤皇良相也无法相比啊!
而马一浮在抗战国难之际,特地提出这四句话来,就是要大家:
须知人人有此责任,人人具此力量,切莫自己诿卸,自己菲薄。
此便是“仁以为己任”的榜样,亦卽是今日讲学的宗旨,愼勿以为空言而忽视之。
那么,马一浮是如何阐述这四句话,且听我一一道来。
今天先讲马一浮是如何阐释“为天地立心”。
原文为:
《易·大传》曰:“《复》,其见天地之心乎。”《剥》《复》是反对卦。《剥》穷于上,是君子之道消。《复》反于下,是君子道长。伊川《易传》以为动而后见天地之心。
天地之心于何见之?于人心一念之善见之。故《礼运》曰:“人者,天地之心也。”《程氏遗书》云:“一日之运,卽一岁之运;一人之心,卽天地之心。”盖人心之善端,卽是天地之正理。善端卽复,则刚,浸而长,可止于至善,以立人极,便与天地合德。故“仁民爱物”,便是“为天地立心”。
天地以生物为心,人心以恻隐为本。孟子言四端,首举恻隐,若无恻隐,便是麻木不仁;漫无感觉,以下羞恶、辞让、是非俱无从发出来。故“天地之大德曰生”,人心之全德曰仁。学者之事,莫要于识仁求仁,好仁恶不仁,能如此,乃是“为天地立心”。
先从第二段讲起:
马一浮自问:“天地之心从哪儿能够见到呢?”然后自答:“就是从人心那一念之善处见之。”接着又以《礼运》、《程氏遗书》中的话作为论据来论证,然后再加以阐扬。最后的结论就是:“仁民爱物”便是“为天地立心。”
这便是一层含义:仁民爱物→为天地立心
原来,天地虽浩大无比,而天地之心却可以从你我的一念之善处立起。发自内心的爱民爱物,就是“为天地立心”。
再看第三段,马一浮继续阐明学者如何为天地立心:
天地是以生养万物为心的
人心是以恻隐之情为本的
由此,天地与人心就在根本上有一同质的核心,就是生养与恻隐。
孟子也以恻隐为四端之首(恻隐之心,仁之端也)。有了恻隐,便有了爱怜,有了生养,就不是麻木不仁;而如果漫无感觉,那些羞恶之心(义之端)、辞让之心(礼之端)、是非之心(智之端)都无法生发出来。
所以说:天地的大德叫“生”,而人心的全德叫“仁”。
为什么天地的大德叫“生”呢?
这个如果大家设身处地想一下,很好理解。天地对于万物、对于我们人类而言,最大的恩德可不就是“生”吗?如果没有“生”,大家何以出现?
可是,为什么又说“人心之全德曰仁”呢?“仁”是什么?“仁”的涵义博也大也,而其核心是发自内心的大爱,这种大爱至为深广,可谓极广大而尽精微,极高明而道中庸,所以成己成物——就是最终成全了自己的同时成全了万物,或者说成全了万物的同时成全了自己。这是笔者当下的粗浅体会,而要真正认识“仁”、实践“仁”,还要不断地修行。
马一浮说:学者最重要的事情,莫过于认识“仁”、追求“仁”,喜好“仁”、讨厌“不仁”。所以,他说的是一个不断的过程。只有把这个“不断”做好,才是“为天地立心”。
由上可见,“为天地立心”,就是从自己一心之善处着手,从恻隐之心处修行,但这不是一个静态的标杆,而是一个动态的不断的过程。如果不了解这个,你就没有真正了解如何为天地立心。
让我们最后返回到第一段话。这段话,马一浮是从《周易》的《复》卦说起来的。
复卦是周易第二十四卦。震下坤上,即雷在地中。最下面的一爻为阳爻,上面的五个爻都是阴爻。这个卦挺有意思,就是有个反反复复的过程。就像一个星期,星期一你出门,没走多远就回来,没有大问题,大吉。这是最下面的阳爻所预示的,要你多修身。星期二又很好地回来了,也是吉的。这是倒数第二爻。星期三你出去了,虽然皱着眉头回来了,但没有危险,仍然是吉。这是倒数第三爻。星期四,你半路上又独自回来了。为什么返回呢?因为你服从了道义,自然是没有害的。这是倒数第四爻。星期五,关键的时候你还是把持住自己,促迫地回来了,没有悔恨。这是倒数第五爻。第六天才是凶的,因为迷路了,迷失了自我。好在,如果内心有正道,不迷路了,那就好好修行,终究还会重见生机。
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这个卦的彖词中有“《复》,其见天地之心乎”。就是在表明,要见天地之心,有个反复的过程。
所以,如何为天地立心呢?
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这就是当下我对这些话的理解。
[cp]跨视界爱眼中心加盟健康是人类恒久的追求,跨视界爱眼中心集团自创建以来,恪守爱的使命,始终致力于大健康与绿色环保产业的发展,立志为人类的健康事业作出突出的贡献。
潜在的商机无处不在,跨视界爱眼中心作为视力保健行业中的明星品牌,深受广大消费者的认可和信赖。跨视界爱眼中心加盟总部旗下的跨视界爱眼中心经过多年的持续研发,不断为品牌发展注入新鲜的血液,精雕细琢,深受广大群众和视力保健加盟商的喜欢。众多创业者对跨视界爱眼中心日后的发展信心满满,选择加盟跨视界爱眼中心,可以更大化的减少创业者的损失,而且跨视界爱眼中心品牌地位毋庸置疑,是行业里的实力派,是小额加盟的优质项目,加盟给你带来意外的惊喜!
多年来,跨视界爱眼中心执着于绿色环保、健康产业,先后投入巨资收购高新科技产品与生产研发团队,汇集了业内团队,拥有国内外多项专利,形成了一个以绿色环保为中心,健康相关产业为辅的多元化产业群。
跨视界爱眼中心旗下有乡村互联网、淘自然生活馆、萌猪一家、跨视界爱眼中心、跨视界爱眼中心优美教育、跨视界爱眼中心签道游泳健身综合馆、跨视界爱眼中心陌妮卡、跨视界爱眼中心国际美容美发等多项产业,运用线上线下结合O2O模式,通过5年的转型升级和发展,在竞争日益激烈的健康产业市场中奠定了核心地位,代理商遍布全国。
跨视界爱眼中心立志做企业,在不断优化代理商服务的同时,将公益作为企业文化之一,在公益事业中竭力前行,先后捐赠多家希望小学,并创建“跨视界爱眼中心梦想教室”公益项目,规划在10年内,捐赠100间跨视界爱眼中心梦想教室,圆乡村孩子一个阅读梦。
https://t.cn/Rh5v7Fr
潜在的商机无处不在,跨视界爱眼中心作为视力保健行业中的明星品牌,深受广大消费者的认可和信赖。跨视界爱眼中心加盟总部旗下的跨视界爱眼中心经过多年的持续研发,不断为品牌发展注入新鲜的血液,精雕细琢,深受广大群众和视力保健加盟商的喜欢。众多创业者对跨视界爱眼中心日后的发展信心满满,选择加盟跨视界爱眼中心,可以更大化的减少创业者的损失,而且跨视界爱眼中心品牌地位毋庸置疑,是行业里的实力派,是小额加盟的优质项目,加盟给你带来意外的惊喜!
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跨视界爱眼中心立志做企业,在不断优化代理商服务的同时,将公益作为企业文化之一,在公益事业中竭力前行,先后捐赠多家希望小学,并创建“跨视界爱眼中心梦想教室”公益项目,规划在10年内,捐赠100间跨视界爱眼中心梦想教室,圆乡村孩子一个阅读梦。
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找到了当时记录的发言原文,分享给所有立志走学术之路的朋友们。傅教授是一位我非常尊敬的学者,她对学术有着广泛的兴趣和永远昂扬的热情。
她的这段话,我在当时就印象非常深刻,这也是我一直内心的感受。不说别的,如果去做律师,每一个法学博士都可以赚大钱。我们都受过多年的法学训练,有扎实的写作能力和表达能力,这在律师中是不会逊色任何人的。但是我们依旧拿着每个月几千块钱的工资,做着没白没黑没有假期没有休息日的工作。为了什么,只不过是为了心中那种在当前社会中显得有些天真的梦想,只是因为学术本身就可以让我们快乐。
【傅郁林:因爱而为的学术生活】
——在2021年“比较民事诉讼法学前沿”(第二期)暑期学校闭幕仪式上的讲话。
从第一届以来,我们就一直严格筛选参与的同学,这其实极大增加了筹备组的各位老师、同学们的工作量。暑期学校作为一个公益性的活动,为什么不直接开放让更多人来受益?这个问题我们纠结了很长时间。但最终我们确定,这个活动的初衷,就是希望它成为一个真正具有学术品质的活动,通过邀请最好的老师,来为最有希望、最有兴趣、最有能力的同学,解读、讲授民事诉讼法学研究心得,希望通过这样的参与,能够对他/她的未来,以及在他/她所能影响的范围内,引入民事诉讼法学的思考——星星之火可以燎原。我们只是把暑期学校做成一群对民诉、对学术真正有兴趣的人“自嗨”的项目就足够了。所以我们一定是要保证学员是真的爱这个学科,真的准备好了——包括良好的知识储备和认真参与的态度。第一届的同学们认真积极的提问、参与和反馈给了我们很大的鼓励,这也是我们能够坚持把暑期学校继续办下去的主要原因。
我祝福在座的同学、青年教师,能够享受学术——享受思考、享受争论、享受阅读、享受写作。只有享受过程,你才能够抵销因为发表、考核等等带给你的挫败和懊丧!如果你追求的只是发表、职称,而无法享受思考和表达的过程,你拿什么来补偿自己年复一年的付出!
还有机会成本。看看我们周围这些优秀的同事们,如果不是留在学术界,他们随便去哪儿赚钱、随便去哪儿做官,都可以在相应领域做到最漂亮。但他们为什么苦巴巴地从“青椒”开始,坐多年冷板凳?因为他们享受学术,享受思考,享受阅读,享受争论。学术本质上是一种孤独寂寞的职业,如果没有对学术本身的爱,其实喝酒、聊天这些附加的快乐都不足以补偿你的付出。大家可能觉得如今我和陈刚教授这个年纪有了一点知名度,经济收入或虚荣心的满足就补偿了多年的付出,但其实这些不足以补偿我们的付出。唯一能够补偿你所有的付出的,是你享受学术。
每一种职业都在喊“5+2、白加黑”,但学者们怎么不喊?谁还记得什么时候是假期?哪里有什么周末?一到周末学者们就到处开会,哼哧哼哧写完文章,拿去凑在一起吵得不可开交,没人管吃管喝甚至自己贴钱都要去,给半小时发言还嫌没吵够!还有我们这样自己筹钱张罗暑期学校的,有这点时间我回去带小孙子不好吗?我回去多睡会儿觉不行?我出去赚点钱不好吗?唯一的答案,就是因为爱!因为你在享受过程!所以同学们,当你准备选择一个职业的时候,首先要问问自己:我真的爱它吗?我真的喜欢吗?就像爱一个人,人生总不免在未来遭遇挫折,如果你不是真的爱TA,你总会找到某种理由来挑剔TA;只有你真的爱TA,你才会克服所有外来的挫折和困难,不那么计较回报——“我爱你,与你无关”。我们很希望做学问不要做得那么苦,学者在寂寞、辛苦之余,可以唱歌跳舞、在一块喝点小酒、去爬山、和兄弟们交流、和家人在一起,用这样的业余生活来补偿学术生活的孤独,但我们更希望工作本身、学术本身能够带来快乐,这才是我们最想要和大家分享的。
其实,无论是北大同学们的筹备,还是来上课的同学们的参与,也是一样。所以我说这个暑期学校就是一个学者或未来学者的“自嗨”的项目。我和筹备组的同学们费心组织活动,就好象你要张罗吃饭、和大家一块去“嗨”,就要有人去查路线、做各种组织活动安排。如果每一届暑期学校,参与的同学当中能有三分之一、二分之一的同学,因此增添对学术的热爱,这件事情就值得继续去做。我们希望能够让一些人看到学术界有这样的一种氛围,让一些正在门里门外徘徊的人觉得民诉法这个学科其实很好玩、这帮人也很好玩,能够让年轻学者们感觉到并不孤独,因为有一批人在想着同样的问题、在做同样的事情,时不时地还可以在一块喝点小酒,实在不行见不了面还可以通过视频在一起“自嗨”好几天……在这个享受学术的前提下,才谈得上研究方法、专业问题研究,才有了从头到尾的热情参与。虽然我们有管理制度,但你们的认真参与绝对不是因为你不得不露个面否则就要被从线上会议里“踢”出,因为这个项目又不发文凭,“踢”出去也没什么损失。但你自己觉得不来参与会有损失,还是因为爱,因为你觉得参与这个活动在智识上、乐趣上能有收益,可以看到一些想法一样或者不一样的在关注同样问题的人。所以,我非常感谢有这么多人,大家聚在一起享受学术、享受提问、享受思考。
我看到有个别同学做学问做得太苦了,不是做学问本身苦,而是因为没有乐趣而煎熬。如果天天做学问做得没有乐趣,我劝你可以换一个职业,因为苦不能支撑你一生,只有乐趣、爱才能支撑你。人生不是为了要单纯做成一件事情,最终还是为了开心和快乐,我想祝福大家能够找到你们的快乐。如果投身学术,学术里肯定有痛苦,想不通一个问题的时候一定会痛苦,文章处处碰壁的时候一定会痛苦,但至少你爱过,你有快乐,这个过程中快乐和痛苦一直交织在一起,而你可以用你的快乐和享受去补偿那些痛苦和打击。这是我特别希望祝福大家的。
她的这段话,我在当时就印象非常深刻,这也是我一直内心的感受。不说别的,如果去做律师,每一个法学博士都可以赚大钱。我们都受过多年的法学训练,有扎实的写作能力和表达能力,这在律师中是不会逊色任何人的。但是我们依旧拿着每个月几千块钱的工资,做着没白没黑没有假期没有休息日的工作。为了什么,只不过是为了心中那种在当前社会中显得有些天真的梦想,只是因为学术本身就可以让我们快乐。
【傅郁林:因爱而为的学术生活】
——在2021年“比较民事诉讼法学前沿”(第二期)暑期学校闭幕仪式上的讲话。
从第一届以来,我们就一直严格筛选参与的同学,这其实极大增加了筹备组的各位老师、同学们的工作量。暑期学校作为一个公益性的活动,为什么不直接开放让更多人来受益?这个问题我们纠结了很长时间。但最终我们确定,这个活动的初衷,就是希望它成为一个真正具有学术品质的活动,通过邀请最好的老师,来为最有希望、最有兴趣、最有能力的同学,解读、讲授民事诉讼法学研究心得,希望通过这样的参与,能够对他/她的未来,以及在他/她所能影响的范围内,引入民事诉讼法学的思考——星星之火可以燎原。我们只是把暑期学校做成一群对民诉、对学术真正有兴趣的人“自嗨”的项目就足够了。所以我们一定是要保证学员是真的爱这个学科,真的准备好了——包括良好的知识储备和认真参与的态度。第一届的同学们认真积极的提问、参与和反馈给了我们很大的鼓励,这也是我们能够坚持把暑期学校继续办下去的主要原因。
我祝福在座的同学、青年教师,能够享受学术——享受思考、享受争论、享受阅读、享受写作。只有享受过程,你才能够抵销因为发表、考核等等带给你的挫败和懊丧!如果你追求的只是发表、职称,而无法享受思考和表达的过程,你拿什么来补偿自己年复一年的付出!
还有机会成本。看看我们周围这些优秀的同事们,如果不是留在学术界,他们随便去哪儿赚钱、随便去哪儿做官,都可以在相应领域做到最漂亮。但他们为什么苦巴巴地从“青椒”开始,坐多年冷板凳?因为他们享受学术,享受思考,享受阅读,享受争论。学术本质上是一种孤独寂寞的职业,如果没有对学术本身的爱,其实喝酒、聊天这些附加的快乐都不足以补偿你的付出。大家可能觉得如今我和陈刚教授这个年纪有了一点知名度,经济收入或虚荣心的满足就补偿了多年的付出,但其实这些不足以补偿我们的付出。唯一能够补偿你所有的付出的,是你享受学术。
每一种职业都在喊“5+2、白加黑”,但学者们怎么不喊?谁还记得什么时候是假期?哪里有什么周末?一到周末学者们就到处开会,哼哧哼哧写完文章,拿去凑在一起吵得不可开交,没人管吃管喝甚至自己贴钱都要去,给半小时发言还嫌没吵够!还有我们这样自己筹钱张罗暑期学校的,有这点时间我回去带小孙子不好吗?我回去多睡会儿觉不行?我出去赚点钱不好吗?唯一的答案,就是因为爱!因为你在享受过程!所以同学们,当你准备选择一个职业的时候,首先要问问自己:我真的爱它吗?我真的喜欢吗?就像爱一个人,人生总不免在未来遭遇挫折,如果你不是真的爱TA,你总会找到某种理由来挑剔TA;只有你真的爱TA,你才会克服所有外来的挫折和困难,不那么计较回报——“我爱你,与你无关”。我们很希望做学问不要做得那么苦,学者在寂寞、辛苦之余,可以唱歌跳舞、在一块喝点小酒、去爬山、和兄弟们交流、和家人在一起,用这样的业余生活来补偿学术生活的孤独,但我们更希望工作本身、学术本身能够带来快乐,这才是我们最想要和大家分享的。
其实,无论是北大同学们的筹备,还是来上课的同学们的参与,也是一样。所以我说这个暑期学校就是一个学者或未来学者的“自嗨”的项目。我和筹备组的同学们费心组织活动,就好象你要张罗吃饭、和大家一块去“嗨”,就要有人去查路线、做各种组织活动安排。如果每一届暑期学校,参与的同学当中能有三分之一、二分之一的同学,因此增添对学术的热爱,这件事情就值得继续去做。我们希望能够让一些人看到学术界有这样的一种氛围,让一些正在门里门外徘徊的人觉得民诉法这个学科其实很好玩、这帮人也很好玩,能够让年轻学者们感觉到并不孤独,因为有一批人在想着同样的问题、在做同样的事情,时不时地还可以在一块喝点小酒,实在不行见不了面还可以通过视频在一起“自嗨”好几天……在这个享受学术的前提下,才谈得上研究方法、专业问题研究,才有了从头到尾的热情参与。虽然我们有管理制度,但你们的认真参与绝对不是因为你不得不露个面否则就要被从线上会议里“踢”出,因为这个项目又不发文凭,“踢”出去也没什么损失。但你自己觉得不来参与会有损失,还是因为爱,因为你觉得参与这个活动在智识上、乐趣上能有收益,可以看到一些想法一样或者不一样的在关注同样问题的人。所以,我非常感谢有这么多人,大家聚在一起享受学术、享受提问、享受思考。
我看到有个别同学做学问做得太苦了,不是做学问本身苦,而是因为没有乐趣而煎熬。如果天天做学问做得没有乐趣,我劝你可以换一个职业,因为苦不能支撑你一生,只有乐趣、爱才能支撑你。人生不是为了要单纯做成一件事情,最终还是为了开心和快乐,我想祝福大家能够找到你们的快乐。如果投身学术,学术里肯定有痛苦,想不通一个问题的时候一定会痛苦,文章处处碰壁的时候一定会痛苦,但至少你爱过,你有快乐,这个过程中快乐和痛苦一直交织在一起,而你可以用你的快乐和享受去补偿那些痛苦和打击。这是我特别希望祝福大家的。
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