有时候，感觉人生就像是一本书，一本难以读懂的书。初读没有感觉，再读有点苦涩，读三遍则读出了香浓。反复读，才发现，人生原来酸甜苦辣百味俱全，经历多了，自然就品出味道来了，不同的人生有不同的味道，不同的人生有不同的意义！也许一生，就是一句话，也许一段经历，就是一个章节，也许的也许，就是一次叹息一种结局。这本书，其实只有自己能读懂。

二读合同审核法#合同审核的重要性#
对企业法务工作者来说，合同审核是我们的日常工作之一，是我们既熟悉又陌生的工作，而很多法务既缺乏合同法律知识又少于审核的训练，今天小智介绍给大家一种简单的合同审核方法：“二读合同审核法”。

首先是“一读”。从合同和业务谈判两个角度出发，看一看合同文本是不是起草得合适？有没有张冠李戴？比如，服务合同很有可能与产品购销合同相混淆。

然后是“二读”，这个关键步骤出现在合同签署前。一旦签署，如果没有特殊情况，合同即产生法律效力，因此签署合同前务必仔细审核，此时反复通读合同即可发现文本中是否存在与谈判确定事项不符的条款、谈判确定事项未在合同中体现需要补充条款的情况等等。

虽说“书读百遍，其义自见”，但这势必会占用审核人员大量工作时间，而且合同中的疏漏条款也或将出现。小智建议大家使用“智合同”来进行“二读”步骤：3秒钟完成审核，精准罗列缺失条款、条款缺陷和风险，全文批注提示风险并提出修改建议。

借助“智合同”，我们很好地节省了“二读”的时间，有效地提高了合同审核的工作效率，确保整个合同审核顺利完成，有效规避合同风险。

大班上学期开学第三周，周二早晨：

开始第四首诗词《悯农》

悯农推荐的音频资料是《浩然爸爸讲古诗词》，大家可以在牛听听资源里搜一下。

进度很慢，不求速度，所谓“书读百遍，其义自现”还是有一定道理的。

字词我适当讲解，诵读过程中我会提示他哪些是平声哪些是仄声，在诵读中他会渐渐领悟诗词中的对仗关系。

古人从三四岁起就开始学古诗词，绣口一吐便是半个盛唐。

白居易的《长恨歌》，寥寥120行字，把唐玄宗和杨玉环的那段痴恋刻画的生动宛转，成为流传千古的佳作。读的时候我曾在想，换了用现在的白话文，想要叙述完整，没个几千字怕是写不明白。

而白居易仅用了120行字，就能把他们从相识到相恋到赐死，再到杨玉环死后，唐玄宗如何思念爱妃的经过叙述完整了，这真真是了不起的功力。

很小的孩子，我更主张大家先听听声律启蒙，里面有对仗关系，诗歌是一种美学，美，是需要存在于我们生活之中的，审美观不仅仅是单一的色彩搭配，优美的文字，旋律这些都是美学中的一个分系。

当我自己走过那一段启蒙后，如果再让我重回一次小轩两三岁的年龄段，我可能不会一天到晚让他听英文儿歌磨耳朵，我会选择声律启蒙，日日放，时时听。

这些功力是需要从小开始听的，因为我们中华民族的古诗词它们是有音律的。

Ps：我没说完全不听英文儿歌，毕竟这是个多元化的世界。我只是表达我不会再单一把时间花在英文上。

#轩宝的五周岁#