#全员任务##那些让你感动到眼睛发酸的瞬间#

贵州深山里有63岁的女校长张桂梅，坚守大山24年，办学13年，只为了让大山深处的女孩子能够走出去看看外面的世界，而她自己一身是病。
她本可以衣食无忧安度晚年，可是面对那些没机会走出去的女孩子她毅然选择这条艰难的路。
她是了不起的！是最美的人！向这位伟大的“母亲”致敬！节日快乐！

在历城区唐冶街道幼安街上跃动着一座现代化的学校——唐官小学。学校成立13年来，在“牵手教育”这一特色办学理念的引领下，形成了特色课程体系。“牵手教育”目前已延伸出十个研究方向：一是与家乡的民风民俗牵手；二是与家乡的历史文化牵手；三是与和乐家庭牵手；四是与社区生活牵手；五是与大中院校牵手；六是与大型企业牵手；七是与快乐校园文化牵手；八是与所有教师牵手；九是与全体同学牵手；十是与家乡未来牵手。在牵手教育的引领下，唐官小学成功入选第二批济南市“特色学校”立项培育校。https://t.cn/A6JbXKqL

【北京：公众对“双减”实施情况整体评价较高】近日，2021年北京教育工作满意度第三方调查结果发布，结果显示，公众对北京市教育工作满意度综合得分为85.7分，比2020年的81.4分提高了4.3分，市属各区教育工作满意度综合得分均达到“比较满意”水平。其中，课程开齐开足情况、学校体育锻炼一小时保障情况首次获较高认可。

北京市教育工作满意度调查自2009年开始，已持续13年。今年调查委托第三方机构全部采用网络调查方式开展，调查内容主要包括公众对政府统筹、学校办学、师资队伍、教育效果4个方面教育工作的满意度。在此次调查中，北京专门增加了对“双减”和“五项管理”有关内容的专项调查，并列为重点关注指标。

结果显示，公众对“双减”及“五项管理”工作的实施情况整体评价较高，尤其是对学生的手机管理情况、学校（幼儿园）推荐课外读物情况两项指标的评价均达到90分以上。义务教育学校布置的课后作业形式、课后作业布置与批改情况、课后作业量达标情况评价得分分别为87.8分、83.3分和80.2分。在学生睡眠时间达标方面，有30.7%的普通中小学生家长觉得孩子睡眠时间不达标。（记者 施剑松）