#烟火#
剧透预警

太劲了 《送别》一起我眼泪直掉

印象最深的是芳芳线，在民俗恐怖的背景下温情地让人心酸。一切的终结是一个孩子撒下的沙。芳芳和陈老师的故事制作地太妙了，虽然是简单的线条勾勒，但却能感受到芳芳视角下陈老师所带来的豁然开朗的世界。

然后就是我be完了的cp……小娟和叶医生有种牢笼里同类惺惺相惜的感觉，或许叶医生帮她策划逃离也隐含了自己心中未曾发觉的逃离渴望[泪]可她死在空中，他那些还未生长的勇气也泯灭成灰。逃不出去了。敬山敬山，他一辈子都没逃出这座山。陈老师和理洵也好虐，漫天都是灿烂烟火，她留下了信和照片。我本来以为那张照片的一半会空缺，可她还在。所以与叶医生合谋的另一半，不是幻梦吧。

我始终觉得，这仍然是个别老师，个别情况。当然，这样有理敢说的家长，也是个别的，但是这些个别的孩子，是无辜的，不难想象，这位家长的小孩在数学陈老师的眼里会经历怎样的变化。

还有，我觉得这不是资历的问题，而是人的问题，有的人始终平衡不了权利/权力和义务/责任，还有的人天生就是给点阳光就灿烂的主儿，手里有点小权指不定就怎么作，各行各业都有。

只是在教师行业里，这种问题的暴露相当隐性，学生很难意识到和反抗教师行使的不当权力，尤其是那种淫威极强且不总是把（控制等）权力用于提高教学质量（不单是成绩）和关心学生生活的极品老师，对学生造成的心理阴影，却也是潜移默化的。

直到家长群的出现，才让家长能够更多与教书育人的主体照面，你在我儿面前耍的那一套，在我面前可不顶用了！

或许是因为先听的佛跳墙，戴佩妮个人专辑里的音色总给我一种虚张声势的感觉，而且早期有时恍神以为在听陈绮贞，后期则有时怀疑是否被田馥甄作法上身，所幸Live让她的腔调合理了很多，那些张牙舞爪的疯疯癫癫全是有的之矢，有几箭深中我心。

其中最爱的是“水中央”，其次是“野蔷薇”，饶是如此我还是不太满意唯一的Live版野蔷薇，它本可以更怒放或者有更凛冽的姿态。巧的是，这两首都不是苦情怨妇歌，而主要聚焦于“我”这个主体，有关我的自由与方向，有关我的卑微和无畏。至于风也好，花也罢，那都是顶顶好的喻体，如同陈老师的鱼和太阳一样。

佛跳墙啊，好得无话可说，听就对了。