【初心不改,持续发力!一起看看西湖援疆团队支教半年来的收获】近年来,西湖区教育局遴选了一批优秀骨干教师前往新疆、青海、四川等地开展支教帮扶活动,全面助力当地教育高质量发展。去年9月初,西湖区5名援疆教师抵达新疆阿克苏市,开启为期一年半的帮扶支教活动。在半年多的支教时光里,西湖援疆团队扎实推进“组团式”教育传帮带,在课程改革、课堂教学、教育科研、学校管理等方面持续发力,获得许多亮眼成绩。本期,让我们来了解他们的近况~https://t.cn/A66Io8tQ
【#致敬湖里了不起的她#:这个老师的多重身份“亮”了】秉承“学高为师,身正乃范”的良训,廖玉立身为班主任,用心育人,多次获“区优秀班级”“校文明班级”等荣誉称号。身为一级教师,她在学科教学上,求实创新,善于反思。多次开展省市区级公开课及讲座,多篇教育教学论文发表于CN级刊物。作为厦门市及湖里区的党史理论宣讲员,积极进学校、进社区、进基层宣讲党史,发挥辐射作用,引导传承红色基因。疫情期间,她作为福建教育名师线上开展援疆送培活动、省名师课堂、作为区教师代表执教区开展复学第一课。
#关注# 【安徽援疆教师与新疆皮山县教师师徒结对 打造一支带不走的教师队伍】3月1日下午,安徽援疆教师与新疆皮山县教师“青蓝工程”工程师徒结对仪式在皮山县教育局举行,皮山县高级中学、皮山县安徽实验学校40对师徒结对代表参加仪式。
为落实第八次全国对口支援新疆工作会议精神,安徽教育援疆充分发挥援疆教师的“种子”作用,实施“青蓝工程”。组织每一位援疆教师对口结对受援地1至2名教师,签订责任状,明确工作目标,最大限度发挥援疆教师的传帮带作用,最短时间培养出本地名师,为受援地打造一支带不走的优秀教师队伍。
目前,共有88名安徽援疆教师在皮山县支教。主要在皮山县高级中学和皮山县安徽实验学校承担教育教学和教学管理任务。他们来自安徽大江南北,淮河两岸,大多数具备中高级以上职称,都是各自学校的教育教学和管理骨干,教育教学经验丰富、能力强。
在疆工作期间,安徽援疆教师牢记教育初心和使命,服从学校的各项工作安排,时刻用“援疆三问(来疆为什么,在疆干什么,离疆留什么)”激励警醒自己,勇挑教育重担,充分发挥援疆教师的示范、引领和带动作用,积极做好“传帮带”。积极开展特色课后社团服务活动,丰富学生校园文化生活,弘扬中华优秀传统文化,文化育人、文化润疆,为皮山县教育系统铸牢中华民族共同体意识和提升教育教学质量做出了显著贡献。
为落实第八次全国对口支援新疆工作会议精神,安徽教育援疆充分发挥援疆教师的“种子”作用,实施“青蓝工程”。组织每一位援疆教师对口结对受援地1至2名教师,签订责任状,明确工作目标,最大限度发挥援疆教师的传帮带作用,最短时间培养出本地名师,为受援地打造一支带不走的优秀教师队伍。
目前,共有88名安徽援疆教师在皮山县支教。主要在皮山县高级中学和皮山县安徽实验学校承担教育教学和教学管理任务。他们来自安徽大江南北,淮河两岸,大多数具备中高级以上职称,都是各自学校的教育教学和管理骨干,教育教学经验丰富、能力强。
在疆工作期间,安徽援疆教师牢记教育初心和使命,服从学校的各项工作安排,时刻用“援疆三问(来疆为什么,在疆干什么,离疆留什么)”激励警醒自己,勇挑教育重担,充分发挥援疆教师的示范、引领和带动作用,积极做好“传帮带”。积极开展特色课后社团服务活动,丰富学生校园文化生活,弘扬中华优秀传统文化,文化育人、文化润疆,为皮山县教育系统铸牢中华民族共同体意识和提升教育教学质量做出了显著贡献。
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