给体制内性格软弱的女生的12个建议

1、表情

没事不要傻笑,尤其是底气不足的那种,一眼就能让人看别人对你笑,你才笑。平时不笑几乎可以解决50%软弱问。

2、说话

语气自然一点,不要低声细语,头抬起来,不要脸红低头,说话平和稳重,俗话说温和而又有力量,语气过冷不行,过热也不行。

3、走路

抬头挺胸目视前方,双脚下沉,掷地有声,目光平视,不要驼背走路尽量慢一一点,沉稳-点,不要垂头丧气,整个人的气场就会变弱。

4、笑话

不会讲笑话就不要讲笑话,不幽默就不要幽默,否则就会成为冷场王或话题终结者,别人会暗自嘲笑。

5、拒绝

坚定有力。大大方方拒绝别人,理由简短,最好不超过

五个字切忌过度解释。记得,你有拒绝的权利。别人命令要求你或者道德绑架你都是变相的请你帮忙,求你别服软。别人利用你对他的情分,叫你帮他做各种事情,求你拒绝。

6、主见

想做什么做什么,不要询问别人意见。主见是形成自我的第一步即使你是错的,那也没关系。(没主见映射的是一-个人的不自信害怕犯错,想想生活中有谁不犯错,犯错至少比应声虫要强)

7、帮忙

不要主动帮助别人,主动为别人考虑,主动给别人提建议,别人并不需要,帮助别人前先动动脑子(你的好意在别人看来或许是讨好,别人不一定买账,会看低你)

8、处事

相信低调的力量,不要刷存在感,不要自作聪明。凡是太冒头,会成为众矢之的。

9、人际

不要拿自己的糗事逗人开心,不要说贬低自己抬高别人的话,也不要炫耀自己,不要过度示弱,但是也不要硬碰硬。说话不要夸张,宁可说保守一点都不要夸张,过犹不及。

10、赞美

不要随便夸奖别人,软弱的人夸奖别人只会让人觉得谄非常尴尬。

11、交往

和别人在一起时,让别人找话题,把活跃气氛的任务交给别人。见面打招呼的任务交给别人,除非别人主动跟你打过一次招呼对领导可以主动些。

12、语速

慢点,再慢点,让话过脑子。别人找你说话一般都是有求于你至少等五秒钟再开口,贵人语迟,说出的话才有分量。性子慢点,不要心急。

少说多做第258天
加油!

我们应该把努力的重点放在着孩子的理解上,尽可能地帮助他们树立不偏离正确的思维方式,此外,还需要帮助孩子鼓起勇气去解决自己所遇到的问题,并让孩子建立起社会情感。父母要是对孩子过于苛刻,只会失去信心,反倒会害了他。而要是以过于温和的方式来教育孩子,又会使其因骄纵而只会依赖于某位亲人,自己什么事也处理不了。

——《儿童的人格形成及培养》

给体制内性格软弱的女生的12个建议

1、表情

没事不要傻笑,尤其是底气不足的那种,一眼就能让人看别人对你笑,你才笑。平时不笑几乎可以解决50%软弱问。

2、说话

语气自然一点,不要低声细语,头抬起来,不要脸红低头,说话平和稳重,俗话说温和而又有力量,语气过冷不行,过热也不行。

3、走路

抬头挺胸目视前方,双脚下沉,掷地有声,目光平视,不要驼背走路尽量慢一一点,沉稳-点,不要垂头丧气,整个人的气场就会变弱。

4、笑话

不会讲笑话就不要讲笑话,不幽默就不要幽默,否则就会成为冷场王或话题终结者,别人会暗自嘲笑。

5、拒绝

坚定有力。大大方方拒绝别人,理由简短,最好不超过

五个字切忌过度解释。记得,你有拒绝的权利。别人命令要求你或者道德绑架你都是变相的请你帮忙,求你别服软。别人利用你对他的情分,叫你帮他做各种事情,求你拒绝。

6、主见

想做什么做什么,不要询问别人意见。主见是形成自我的第一步即使你是错的,那也没关系。(没主见映射的是一-个人的不自信害怕犯错,想想生活中有谁不犯错,犯错至少比应声虫要强)

7、帮忙

不要主动帮助别人,主动为别人考虑,主动给别人提建议,别人并不需要,帮助别人前先动动脑子(你的好意在别人看来或许是讨好,别人不一定买账,会看低你)

8、处事

相信低调的力量,不要刷存在感,不要自作聪明。凡是太冒头,会成为众矢之的。

9、人际

不要拿自己的糗事逗人开心,不要说贬低自己抬高别人的话,也不要炫耀自己,不要过度示弱,但是也不要硬碰硬。说话不要夸张,宁可说保守一点都不要夸张,过犹不及。

10、赞美

不要随便夸奖别人,软弱的人夸奖别人只会让人觉得谄非常尴尬。

11、交往

和别人在一起时,让别人找话题,把活跃气氛的任务交给别人。见面打招呼的任务交给别人,除非别人主动跟你打过一次招呼对领导可以主动些。

12、语速

慢点,再慢点,让话过脑子。别人找你说话一般都是有求于你至少等五秒钟再开口,贵人语迟,说出的话才有分量。性子慢点,不要心急。


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