在孩子的社会性发展中,从出生到 12 岁是与社交能力相关的许多重要态度和行为发展的最佳阶段。如信任、自我意识和自尊、与人交流的技巧、亲社会态度和行为、建立友谊的技巧、问题解决的策略、应付事件的技巧、自律和自我调节。如果童年早期就支持这些过程的发展,那么儿童的社交能力就能提高。如果这些过程被忽视,儿童在青少年和成年期成为善于社交的人的概率就可能很小。
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青少年喜欢打扮的实质是自我发现,通过打扮来证明自己的成熟几乎成为青春期这个年龄段中压倒一切的心理需要。青少年已经有了成人的身高,他们认为自己已经长大,需要其他人平等地对待自己,承认自己的独立自主性。家长要正视青少年萌发的“自我意识”。家长要明白,孩子注重自我形象是积极的。
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