【加拿大考察之西蒙菲莎大学】

西蒙菲沙大学是一所中等规模的在加拿大享有盛名的综合类公立大学，素有加拿大最有价值的综合性大学之美誉。
 
SFU设有八大学院，开设100多个专业，专业设置非常齐全，涉及社会科学、自然科学、商业、教育、艺术等。其计算机科学、通讯传播工程、工商管理、生物化学、教育学、心理学等学科在加拿大十分著名。
 
SFU设有3个校区，主校区位于大温哥华区的本拿比市，占据了几乎整个一座山头，风景秀丽，校园沿着东侧山坡向外延伸，与城市相互连成一体，两所分校分别位于温哥华的市中心和大温哥华的素里市。三校之间有世界著名的温哥华“空中火车”相连，交通十分方便。
 
许多中国学生都希望能到这所大学就读。
 
受学生委托，宇青留学首席执行官邵雨青老师专程到这所大学的主校区进行访问。

柏格森是本世纪法国最著名的哲学家。法国人常将自己各方面的成就首先归功于他的启发。他科学地论证出人生的本质是不断的创造，而创造的“冲动”和智慧则基于个人意志的专注和社会正义感。他还独创形象、通俗的哲学表现形式。这里选择的书信等可称他哲学的缩影，提供了人文、自然科学基础教育的原则，是法国中学毕业生必须领受的“加冕礼”。https://t.cn/AinWCqqG

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作者简介:
亨利·柏格森，法国哲学家，生于马黎，1900～1914年任法兰西院教授 同时任设于日内的国际知识界合作委员会主席，1914年当选为法国科学院院士，1927年获诺贝尔文学奖。

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【春雨心理·亲子·管教】
和谐的亲子关系是孩子成长的基石，我提倡爱和自由的教育理念并非是对孩子的放纵，恰恰相反是在安全的容器里，用科学的管教模式能最大限度的按照孩子的本来样子去帮助孩子成长。
这里说的科学的管教是基于理性引导的，概括起来就是123模式。
即一个定义：管教的基本理念是教，而不是管，是教会孩子更合适的情绪管理模式，人际沟通模式，处事方式，面对困难、挫折的解决方式。
两个原则：1、等孩子准备好，指的是不在激烈的情绪状态中做理性引导，而是首先做情感连接。2、规则前后一致但要有弹性，不刻板，不能固执，目的是促进孩子成长而不是为了惩罚。
三个目标：帮助孩子获得对事物规则的洞察力，对人的共情能力，对自身问题的整合与裂痕的修复能力。
这是基于0-18岁大脑发育的科学模式，采用这样的全脑管教模式，孩子会更愿意合作，也能更能帮助孩子成长。