#今日目标完成 #
《静心瑜伽》
身材渐渐浮肿,发际线渐渐后退,加班熬夜后大量掉发,皱纹黑眼圈…精气神越来越差,这不是随缘的佛系心态,而是正在消极的放纵自己。
《清新冥想》
梦是一种应激反应;幻想刺激、身体内部的刺激、深度思考刺激。
《红楼梦-人际关系智慧经营》24课
1.在我们冲动做出极端反应的时候,也都相应地缺少了一些柔和、柔软,若能退一步,给自己和对方一点重新思考的空间,没准有新的结果出现。
2.今日女性所拥有的平权与地位,更值得好好珍惜。
《论语-修身养性》24课
挥别在矛盾中度过的一半人生
子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。
《静心瑜伽》
身材渐渐浮肿,发际线渐渐后退,加班熬夜后大量掉发,皱纹黑眼圈…精气神越来越差,这不是随缘的佛系心态,而是正在消极的放纵自己。
《清新冥想》
梦是一种应激反应;幻想刺激、身体内部的刺激、深度思考刺激。
《红楼梦-人际关系智慧经营》24课
1.在我们冲动做出极端反应的时候,也都相应地缺少了一些柔和、柔软,若能退一步,给自己和对方一点重新思考的空间,没准有新的结果出现。
2.今日女性所拥有的平权与地位,更值得好好珍惜。
《论语-修身养性》24课
挥别在矛盾中度过的一半人生
子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。
子曰:饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。
先生说:“吃着粗食,喝着白水,曲着臂膊当枕头用,乐趣亦可在这里了。不义而来的富贵,对我就像天际浮云般。”
疏食,孔注菜食,朱注粗饭,翟氏《四书考异》,疏兼有粗、菜二义,今从粗义讲。
孔子饭则粗食、饮水,眠则曲其臂而枕之。穷虽如是,而乐亦在其中。乐者乐其道也。《中庸》云:“率性之谓道。”有道,无所不乐。朝闻道,夕死犹可,何况贫穷。不义而富且贵,即是不以其道而得富贵。无道而富贵,他人虽感欣幸,孔子视如浮云而已。
郑康成注:“富贵而不以义者,于我如浮云,非已之有也。”浮云在天,非自己所有。自己所有,唯是本有之道。皇《疏》浮云又一义,浮云聚散无常,犹如不义之富贵聚散俄顷。
先生说:“吃着粗食,喝着白水,曲着臂膊当枕头用,乐趣亦可在这里了。不义而来的富贵,对我就像天际浮云般。”
疏食,孔注菜食,朱注粗饭,翟氏《四书考异》,疏兼有粗、菜二义,今从粗义讲。
孔子饭则粗食、饮水,眠则曲其臂而枕之。穷虽如是,而乐亦在其中。乐者乐其道也。《中庸》云:“率性之谓道。”有道,无所不乐。朝闻道,夕死犹可,何况贫穷。不义而富且贵,即是不以其道而得富贵。无道而富贵,他人虽感欣幸,孔子视如浮云而已。
郑康成注:“富贵而不以义者,于我如浮云,非已之有也。”浮云在天,非自己所有。自己所有,唯是本有之道。皇《疏》浮云又一义,浮云聚散无常,犹如不义之富贵聚散俄顷。
#早起共读论语#
【原文】子曰:“以不教民战,是谓弃之。”
【译文】孔子说:“不对人民进行军事训练,叫作抛弃他们。”
【思考】这里孔子通过为政者感兴趣的战争问题来说明他教化万民的思想。在孔子看来为政者主要要做的事情有两个:一个是富民,让老百姓过上好日子,物质生活丰富起来;一个是安民,让老百姓的幸福感提升,精神生活丰富起来。教育,则是做好这两件事情的途径。在军事上,虽然孔子不主张武力解决问题,但不代表不能有国防意识。那么国防意识则需通过日常教育来宣导,上战场的战士更要先接受作战教育,接受相应训练,如果随便纠集起来就让人上战场,这是抛弃老百姓的做法,为政者不能这样做。
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【原文】子曰:“有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。”
【译文】孔子说:“有道德的人,必然有好言语;有好言语的人,不一定有道德。仁爱的人一定勇敢,勇敢的人不一定仁爱。”
【思考】这一段里孔子讲述了“德”与“言”,“仁”与“勇”的关系。有仁德和美德的人,自然而然就会在外表现出来,在言语方面也会表现出才华来。而口才好的人,也许仅仅是能言善辩,没有真才实学,没有仁德。有仁德的人心里没有私欲,不会被私心所牵累,只要是符合道义的事情必定会去做,所以肯定是勇敢的,而勇敢的人也许仅仅是逞一时的血气之勇,不见得有仁德。
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【原文】子曰:“爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?”
【译文】孔子说:“爱他们,能够不为他们劳心,让他们勤劳吗?忠于他们,能不教诲他们吗?”
【思考】这一段里孔子是在强调正确的爱和忠。仁者虽然爱人,但过度的爱就会出现问题。仁者爱人也包含着让所有爱的人劳动,引导所爱之人勤劳,比如我们现在父母都非常爱自己的孩子,爱得太过了,一点事情都不要孩子动手去做,变成了溺爱就不好了。同理,忠这种品质也是这样,忠得太过也不对,是愚忠,正确的忠应该还含有诲的内容,要告诫他、教导他。
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【原文】子曰:“贫而无怨难,富而无骄易。”
【译文】孔子说:“贫穷而无怨恨,很难;富裕而不骄傲,较易。”
【思考】这里孔子解释贫富两种处境里人心的变化,告诉我们应当培养“勉其难,而不忽其易”的处事心态。在贫穷的境地时,会很难安处,很容易产生抱怨等一些不好的心态;在富贵的境地时,相对容易安处。这是人之常情,但是孔子在这里告诉我们这个常情,在于教导我们认识到这个人性,然后就能够考虑仁德的需要,做到安贫乐道,安富乐道。
︎ᝰ✍︎꙳⋆
【原文】子曰:“以不教民战,是谓弃之。”
【译文】孔子说:“不对人民进行军事训练,叫作抛弃他们。”
【思考】这里孔子通过为政者感兴趣的战争问题来说明他教化万民的思想。在孔子看来为政者主要要做的事情有两个:一个是富民,让老百姓过上好日子,物质生活丰富起来;一个是安民,让老百姓的幸福感提升,精神生活丰富起来。教育,则是做好这两件事情的途径。在军事上,虽然孔子不主张武力解决问题,但不代表不能有国防意识。那么国防意识则需通过日常教育来宣导,上战场的战士更要先接受作战教育,接受相应训练,如果随便纠集起来就让人上战场,这是抛弃老百姓的做法,为政者不能这样做。
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【原文】子曰:“有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。”
【译文】孔子说:“有道德的人,必然有好言语;有好言语的人,不一定有道德。仁爱的人一定勇敢,勇敢的人不一定仁爱。”
【思考】这一段里孔子讲述了“德”与“言”,“仁”与“勇”的关系。有仁德和美德的人,自然而然就会在外表现出来,在言语方面也会表现出才华来。而口才好的人,也许仅仅是能言善辩,没有真才实学,没有仁德。有仁德的人心里没有私欲,不会被私心所牵累,只要是符合道义的事情必定会去做,所以肯定是勇敢的,而勇敢的人也许仅仅是逞一时的血气之勇,不见得有仁德。
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【原文】子曰:“爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?”
【译文】孔子说:“爱他们,能够不为他们劳心,让他们勤劳吗?忠于他们,能不教诲他们吗?”
【思考】这一段里孔子是在强调正确的爱和忠。仁者虽然爱人,但过度的爱就会出现问题。仁者爱人也包含着让所有爱的人劳动,引导所爱之人勤劳,比如我们现在父母都非常爱自己的孩子,爱得太过了,一点事情都不要孩子动手去做,变成了溺爱就不好了。同理,忠这种品质也是这样,忠得太过也不对,是愚忠,正确的忠应该还含有诲的内容,要告诫他、教导他。
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【原文】子曰:“贫而无怨难,富而无骄易。”
【译文】孔子说:“贫穷而无怨恨,很难;富裕而不骄傲,较易。”
【思考】这里孔子解释贫富两种处境里人心的变化,告诉我们应当培养“勉其难,而不忽其易”的处事心态。在贫穷的境地时,会很难安处,很容易产生抱怨等一些不好的心态;在富贵的境地时,相对容易安处。这是人之常情,但是孔子在这里告诉我们这个常情,在于教导我们认识到这个人性,然后就能够考虑仁德的需要,做到安贫乐道,安富乐道。
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