人，活一世，必将会遇见各种各样的困难，面对大小不同的考验，有一些人，熬不过去，轻易就放弃了，半路就逃离了，他们不知道，或许只要坚持一会，就能看到成功，收获幸福。要知道你总要一个人面对所有，无论多大的事，都要用一颗乐观的心，面对，时常鼓励自己：别放弃，会熬过去。

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让数学课堂“活”起来（四）
——线上数学实践活动之生活中的面积
生活中有各种各样、大小不同的物体，不同大小的物体面积也不同，为了加深学生对面积单位的认识，在数学戴老师的指导下，常州市中吴实验学校五年级同学们动手利用家里的资源，开始寻找生活中的面积。
活动分为两部分进行：第一部分，寻找身边面积是1平方厘米、1平方分米、1平方米的物品。第二部分测量3件身边的物品，计算它们的面积。
同学们迫不及待的行动起来，“手机卡，这个你们没发现吧！手机卡的面积大约是1平方厘米。”“我把口罩对折，大小和1平方分米差不多！”“瞧！我家的地砖刚好是1平方米。”随着测量，同学发现生活中有很多物体都可以测量出它的面积，不同大小的面积，还可以用不同的单位来表示。
此次活动加深了学生对面积单位的认知，让学生经历面积单位度量物体面积的过程，初步培养了他们的估测能力和解决实际问题的意识。将抽象的数学概念，具体到生活中。只要细心观察，生活中处处有数学！

晚清，北京一位旗人男子正在悠闲自得地逗鸟。他从上到下着装并不讲究，而他手中的鸟笼又是如此的考究。他爱鸟笼中的鸟甚过爱自己。当年的旗人有三个显著特征：
1、铁杆庄稼老米饭，不愁吃，不愁穿；
2、提笼架鸟，养蝈蝈，斗蛐蛐；
3、手不能提，肩不能扛，大小活总找人。
日常生活中，旗人聚在一起，句句离不开养鸟的心得与经验。各种鸟，怎么养、怎么遛、怎么押，在换羽毛的季节怎么加意饲养，讲得是头头是道，不亦乐乎。
就连鸟笼子的制作，里面的小磁食罐与小磁水池，还有清除鸟粪的小铲子都要极尽考究。他们宁愿少吃少花少穿，也要买到自己钟爱的鸟。更有的甚至积攒半年的饷银去买一只鸟。他们珍惜如宝，宁可自己饿三天，也不能让鸟少一顿。
一般的旗人架鸟，有点钱的旗人提笼，权贵旗人家还有专门的“鸟把式”（专门养鸟，训鸟的人）。