#一周新书风向标# 《初为人母》
成为母亲既是“经验”,也是一种“制度”,初为人母在女人的生命轨迹中占据着重要作用,性别分工从此确立。许多产科专家、心理医生甚至哲学家和一些育儿顾问都自以为他们比女人更懂女人在为人母时身心及生活方面产生的各种变化,提出各种建议,但实际上只有女人最懂自己在初为人母那一刻所面临的天翻地覆和深藏于其中的焦虑与无奈。
这本书记录的是66位女性讲述的怀孕、生产、初为人母的经历,她们的口述是正文,作者安·奥克利的短评解说只是搭建起了叙述的框架。这些受访者也有初为人母的狂喜,但这种狂喜不足以抵御预期和现实之间的落差:为何平等育儿最后只是一句空话?为何成为母亲没有达到我们的理想图景?
这本书初版于1979年,是安·奥克利继《看不见的女人:家庭事务社会学》后完成的又一研究报告,上市后引起了多家媒体的关注,既有赞扬,也有批评。批评者认为这本书对于为人母亲的描述过于暗淡压抑,可是40多年后的今天,成为母亲对于女性来说变成了一件更为慎重的事情。因为要怎么做才能在成为母亲之后的漫长岁月里,不被社会所定义的“合格母亲”的标准所绑架,在做母亲与做自己之间找到真正的平衡,这仍是难以解答的问题。(撰文:申婵)
P.S.关于#一周新书风向标# :任何阅读的判断都是个人的,我们的意见未必正确,甚至有可能是偏见,但它们一定是真诚的。
成为母亲既是“经验”,也是一种“制度”,初为人母在女人的生命轨迹中占据着重要作用,性别分工从此确立。许多产科专家、心理医生甚至哲学家和一些育儿顾问都自以为他们比女人更懂女人在为人母时身心及生活方面产生的各种变化,提出各种建议,但实际上只有女人最懂自己在初为人母那一刻所面临的天翻地覆和深藏于其中的焦虑与无奈。
这本书记录的是66位女性讲述的怀孕、生产、初为人母的经历,她们的口述是正文,作者安·奥克利的短评解说只是搭建起了叙述的框架。这些受访者也有初为人母的狂喜,但这种狂喜不足以抵御预期和现实之间的落差:为何平等育儿最后只是一句空话?为何成为母亲没有达到我们的理想图景?
这本书初版于1979年,是安·奥克利继《看不见的女人:家庭事务社会学》后完成的又一研究报告,上市后引起了多家媒体的关注,既有赞扬,也有批评。批评者认为这本书对于为人母亲的描述过于暗淡压抑,可是40多年后的今天,成为母亲对于女性来说变成了一件更为慎重的事情。因为要怎么做才能在成为母亲之后的漫长岁月里,不被社会所定义的“合格母亲”的标准所绑架,在做母亲与做自己之间找到真正的平衡,这仍是难以解答的问题。(撰文:申婵)
P.S.关于#一周新书风向标# :任何阅读的判断都是个人的,我们的意见未必正确,甚至有可能是偏见,但它们一定是真诚的。
#读书#
爱,金钱,孩子。育儿经济学,书中讲到收入不平等对于育儿选择起到很大的作用。书中使用了大量数据和调查,很有意思。
图二是自己找自网络,也就是说,其实中国和美国贫富差异导致于一些家庭在教育中投入的较大。日本在东亚国家中唯一一个放任养育比例较高的国家。换句话说,一般努力也能过上占有高比例的中产阶级的生活。和北欧的一些国家有类似的部分。
也就是说,即使教育投入很多但差别也不大。
但中产阶级也有可改变阶层的可能。虽然可能性很小[笑cry]
除了父母的地位收入之外,和父母对于教育的投入也有很大的关系。想到有很多成功人士,如果不重视教育加上均值回归,子女成就可能就会普通。但成就和幸福度并不一定成正比。
每种行为的背后肯定都有社会背景的影响。
看身边的日本家庭,大多还是比较佛系,即使有中受的打算,学前都是比较轻松的。我觉得这样其实符合发展规律,对成长是好事。
爱,金钱,孩子。育儿经济学,书中讲到收入不平等对于育儿选择起到很大的作用。书中使用了大量数据和调查,很有意思。
图二是自己找自网络,也就是说,其实中国和美国贫富差异导致于一些家庭在教育中投入的较大。日本在东亚国家中唯一一个放任养育比例较高的国家。换句话说,一般努力也能过上占有高比例的中产阶级的生活。和北欧的一些国家有类似的部分。
也就是说,即使教育投入很多但差别也不大。
但中产阶级也有可改变阶层的可能。虽然可能性很小[笑cry]
除了父母的地位收入之外,和父母对于教育的投入也有很大的关系。想到有很多成功人士,如果不重视教育加上均值回归,子女成就可能就会普通。但成就和幸福度并不一定成正比。
每种行为的背后肯定都有社会背景的影响。
看身边的日本家庭,大多还是比较佛系,即使有中受的打算,学前都是比较轻松的。我觉得这样其实符合发展规律,对成长是好事。
#亲子育儿[超话]#
家长如何在家自测握持反射
检查方法:家长将手指从小儿手的尺侧放于小儿手掌中。
出现反应:小儿握住检查者手指,然后轻轻向上方牵拉患儿的手,可见紧张性反应,从整个上肢扩展至颈部并可以支撑小儿体重。
注意:胎儿期即可观察到此反应,生后2个月开始减弱,此反射存在于手的随意抓握活动发育之前。脑性瘫痪患儿上位中枢对下位中枢的抑制消失或减弱,使该反射保存,影响抓握动作发育。 https://t.cn/RVJk9aF
家长如何在家自测握持反射
检查方法:家长将手指从小儿手的尺侧放于小儿手掌中。
出现反应:小儿握住检查者手指,然后轻轻向上方牵拉患儿的手,可见紧张性反应,从整个上肢扩展至颈部并可以支撑小儿体重。
注意:胎儿期即可观察到此反应,生后2个月开始减弱,此反射存在于手的随意抓握活动发育之前。脑性瘫痪患儿上位中枢对下位中枢的抑制消失或减弱,使该反射保存,影响抓握动作发育。 https://t.cn/RVJk9aF
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