两个人之间的感情不会因为一句分手彻底的结束，对方也不可能在短时间内彻底的遗忘你，当然他对你的记忆有好也有坏，分手初期的时候对方脑海里充斥着对你的反感。所以这时候你要做的是先让对方冷静下来，同时你也应该好好反思一下你们的感情哪里出现了问题，自身有哪些不足，当然你还要调整好自己的心态，否则会彻底把你们的感情摧毁。

很多人在分手初期的时候控制不好自己的情绪，一味的想要挽回感情，只考虑结果没有认真考虑挽回的流程，进行一系列错误的挽回操作。在刚分手时的感情脆弱期，也是你挽回最危险的时候，这时候你做错了任何刺激对方情绪的事情，都会摧毁对方心中对你留下的那一点点好感，无疑给你的挽回增加了很大的困难。#分手了怎么挽回男朋友前任前女友失恋了怎么挽回异地恋异国恋爱情同性恋恋爱# ​

#历史那些事[超话]#2011年11月，湖南安化九渡水村，一个叫阮立夫的人正在河边洗红薯。突然，一筐红薯翻倒全滚入河中，阮立夫准备下水打捞，这时，河底石头上的一个带有“少天王”字迹的脚印把他惊出一身冷汗……

那天，家住安化九渡水村的村民阮立夫想把刚从地里挖出来的红薯涮洗一下，然后下午拿到镇上打成苕粉。于是，他便挑着一满挑红薯来到了村口的一条无名河河边。

11月的安化已渐显凉，阮立夫一边哼着小曲一边蹲在河边小心涮洗着红薯。突然，阮立夫回身拿红薯时不小心绊到了扁担，导致一大筐红薯悉数滚入河中。无奈，阮立夫只得脱掉鞋袜准备下水打捞。

这是村口的一条无名小河，河水不深不浅，不宽不窄，所以但凡村里有人家需要大量涮洗什么时都会选择到这条河边涮洗。

河水确实有些冰凉，阮立夫不敢在水中久留，就在他准备去捞河底最后一个红薯时，奇怪的一幕发生了！

只见清澈的河床石头上出现了一个巨大的脚印……

阮立夫以为自己眼花看错了，便使劲揉了揉揉眼睛，定睛一看，尽管河水荡漾，但河底那个脚印却清晰可见！

看到这一幕，阮立夫脑海里涌现的第一个念头是：难道这个脚印是刚才自己打捞红薯时留下的？

但是，阮立夫很快便否定了这个想法，因为他用脚试着踩踏了下，发现那块河床是一整块坚硬的岩石，并非淤泥，而且那脚印的尺寸比自己的大得多，所以，这显然不是自己留下的。

既然不是自己的，那会是谁的呢？普通人类是不可能在如此坚硬的岩石上留下脚印的，那这脚印从何而来？

就在阮立夫疑惑之际，一个新的发现又来了！

阮立夫发现，那个巨大脚印上仿佛还印着几个字，定睛一看却是“少天王”。

“少天王？这是什么王？”阮立夫嘟囔着，他虽然不知道这三个字代表着什么，但他知道这个脚印肯定与这人有关。

阮立夫不敢多作停留，抛下身后红薯，向着村子的方向疾跑而去。

刚到村里，阮立夫就碰到了村长，他赶紧将自己在河边的遭遇告诉了村长，村长听后连连摆手说那不可能的事情，并表示，村里很多人从小就在河里摸鱼摸虾，从来没见过阮立夫描述的那种古怪脚印。

阮立夫急了，说如果村长不信，可以派人和他一起去察看。这时，有其他村民也围了过来，村长见阮立夫不像是开玩笑的样子，于是让阮立夫带路，其他村民也跟了过去准备一探究竟。

众人来到河边，顺着阮立夫指的方向一看，果然，一只带有“少天王”字样的大脚印出现在河底岩石上。

就在大家七嘴八舌议论这不可能时，突然人群中有人喊道：“你们快看，那边还有好多脚印呢！”

众人循声望去，果然在阮立夫发现脚印的地方不远处，依稀散落着十几个大小不一的脚印，大一点的约摸有30多公分长，小一点的也有6公分长，而且，这些脚印上也都有文字，只是看不太清具体内容。

这个发现一下子让村民们炸开了锅，大家臆想不断，有人说这是野人留下的，也有人说这是外星人的脚印，可谓众说纷纭。

这时，村长发话了，他让大家先冷静下来，然后补充道：“去年上半年，咱们村里修路需要大量砂子，而这条河里有许多河沙，于是大家都来这里挖沙，河底的沙子少了，再加上今年夏天的几场大暴雨的冲刷，河底的岩石这才显露了出来。”

村长的言外之意是：河底的这些脚印其实一直都有！

经村长这么一说，众人越感诡异，即使询问村里最年长的老人，谁也说不清楚“少天王”的具体含义……

九渡水村“神秘脚印事件”不胫而走，很快就吸引来了当地考古研究所的专家。可这些专家研究半天后，依然不能给出一个确切的说法。

有专家认为，这些脚印很可能是史前文明人类的脚印，可史前文明到底存在与否都需要打个问号；也有专家认为这些脚印是古代人雕刻在河床底部岩石上的，可雕琢这些脚印的意图是什么呢，专家也未可知。

接下来的时间里，九渡水村的村民个个人心惶惶，他们对这些未知来源的脚印感到前所未有的恐惧，因此天刚黑，家家户户闭门不出。

这种情况持续了一段时间后，有一天，一位叫童潜明的湖南专家知道了此事后，哈哈大笑，然后给出了一个科学的解释：这些脚印既不是史前文明的产物，也不是人为雕琢的，而是自然形成的一种地质现象而已！它们是沉积岩在漫长的形成过程中逐渐演化成的形状，刚好大致符合脚印的形状而已，仔细看，其实很多“脚印”更像树叶的形状。

至于脚印上的文字，其实也很好解释，它们是石头中的二氧化硅遇水溶解后产生的缝隙，缝隙再由色泽不同的砂石填充后，只是看起来像文字而已。

由此，安化九渡水村“神秘脚印之谜”彻底被揭开，这不由得让我们惊叹大自然的鬼斧神工。由于这些“脚印”十分逼真，因此，这里也成了一处极具特色的自然景观。

#创作力计划#

#教资面试# 距离22上教资面试还有32天
（21年真题）结构化面试每日一练
题目：学生上课弄坏了教具，老师让他出去，你怎么看待这个老师的行为？

【参考答案】
我会先冷静下来，做一下处理:

（1）先维持课堂纪律，下课之后找学生沟通，告诉他这样做是错的，会影响课堂和其他同学上课，希望他改正。
（2）我会找到家长沟通，把学生在校的各方面表现汇报给家长，希望得到家长的帮助和配合。
（3）我会找到各科任老师，询问学生在他们课堂上的表现，看看是指对我这一个科目不感兴趣，还是有其他原因，之后对症下药。
（4）在以后的课堂当中，我会特别关注这位学生，找到他的闪光点，只要有一点进步就在全班面前，树立榜样形象，让他找到自信，不好意思犯错。

最后，相信在家校合作之后，在老师的帮助下，学生会有一个很大的转变，改掉身上的缺点，一定会成为品学兼优的小学生。

#教资# #教资成绩#