因为雪松隔挡，三号教学楼的阳光总照不进来。
我不喜欢上的就是“西安鼓乐”这门课，先生四十多点，口音重，名字也不好念，明卟剑，我们老叫他明儿不见。西安鼓乐，说白了就是敲锣打鼓，说得好听点，那就是唐代宫廷燕乐。
上学那会儿意气风发，总觉着练好自己的专业就行，其他选修课只要不挂，入都入不了眼，三年时光晃晃悠悠，我也从学妹摇成了学姐，最后一次去听“西安鼓乐”，本是为了那四个点的学分，却让我受益匪浅，一生难忘。
那日算不上烈日炎炎，却闷的紧，我闲散着上了二楼，要搁平时，一踏进楼道就能听到那死难听的《朝天子》，笙竽锣梆一应俱全，再配上那屮（che）厶（si）丿（yi）厶（si）的唱法，刚好能在班里睡个回笼觉，今儿却没听到那声。
奇了，先生还没来？
我进得挺早，班里没什么人，便挑了个靠窗的位置坐下，七月份的西安热得发慌，光是坐在窗边也不够，怕是得坐进水池里才凉快。
同学们陆陆续续都来得早，还有许多我一学期都没怎么见过的‘生面孔’，大家心思一样，就是那四个点。本是安静的午后略显得嘈杂，人都挤着往电风扇下坐，我是占了捷足先登的好，没人与我抢这自来风。
眼看着要到点了，明先生还是未来，人群窸窸窣窣，交头接耳，三号楼是苏联时期建的楼，东西都置办得陈旧，我趴在那老木头的桌面上，一双皮鞋就这么入了眼。
那人轻咳着进了教室，手里抱了本书，金丝边的眼眶松垮的搭在耳后，衬衣也有褶皱，三十出头却看着有些憔悴。
“抱歉同学们，来晚了。”
我本以为见着了明先生，却没想着来的是他学生，余正华。
那人气喘吁吁，像是刚跑过的样子，他摸索着开了CD机，里面终是放着不变的那首《朝天子》，酣畅淋漓的唢呐声一响，睡觉的几个人就都醒了，大家都听的呱噪，我却见着余老师抹了下眼泪。
一节课过的挺快，毕竟听听曲儿，打打拍子就能混去，到了时间，同学们又陆陆续续出了班，余老师却淡淡的说了声：“同学们，再见。”
我本未觉出什么，下楼却像是扯了腿，我忆起余老师的神情，停了步子，转身就往回跑。
余老师正收拾着桌上的笔记，看着去而复返的我，问道：“怎么了同学？”
他可能也记不住我的名字，我粗喘着气，看着余老师，倏然说道：“老师，能与我讲讲明先生的事吗？”那阳光带着慵懒洒向地面，余正华的鞋子却踏着泥泞，教室里的风扇一下一下的转着，时光似是戛然而止。
余老师先是未说话，随后却满是柔情。
“先生他…内子他，以后都不来了。”他说完扔了粉笔到盒子里，又说道：“不过你们这届大三也修完了。”
我先是一惊，后又觉着这应是个很长的故事，便坐到了讲桌前的桌子上，余老师手撑着桌沿，笑着说道：“先生他，人挺好。”
他翻着那本《西安鼓乐》，暖阳照过书页，好似又回到那个初识的日子，他意气风发，他正值风华，他27，他18。
余正华是民乐系二胡专业的学生，进校时因为技艺高超，被系主任点了做学生，一节专业课上的他头痛欲裂，正想着中午吃什么，金庭就开了口：“正华，这本书你给明老师送去。”
“明老师？”
“明卟剑。”金庭收了二胡，说道。
余正华应是没听清，说了句：“明不见？”
金庭年纪不小，却是个老来宝，一点也无系主任的架子，他朝着余正华笑了笑，道：“差不多吧。”
余正华当头一棒，苦瘪了脸，他接过书本一看，《西安鼓乐》，这门课他们还没开，这先生他也不识得。
“家属院一栋一单元一楼东户，好记吧？”金老笑笑，拍了拍这小子的肩膀。
余正华最怕这笑面虎，虽是关系好，却也杵得很，他再怎么技艺高超，却也听话的去了。
好在是家属院离着教学楼不远，一条梧桐大道走到头，就是家属院的老门，余正华跨着步子往前走，门卫大爷扬声道：“找谁？”
余正华本就没好气，听了这老陕腔调，更是火冒三丈，“送东西！”余正华喊道。
“哪栋哪户哪单元？”
余正华咬了咬牙，翻了白眼道：“一栋一楼一单元，明不见！”
他连老师都未叫，真是熊心豹子胆。
那门卫还未反应过来，就听着不远处传来一声：“哎！在这儿呢！”
两人闻声转了过去，就见一中山装的男人，撩了两支袖子，灰头土脸的小跑了过来。
“谁找我？”
余正华的眼镜跌了一半，他张着嘴，有种被人揪了小辫儿的感觉，门卫这才放行，余正华未免尴尬，轻声说道：“明，明老师，这是您的书。”
明卟剑这才笑道，“方才你唤我来着？”
余正华红了脸，推了推眼镜，谁想这明先生是个好脾气，拉着人就往前院里去，“我这儿正挖荠菜呢，来帮忙。”
他说着递给了余正华一个小铲子，细心的帮人撸了袖子。
“来吧！”
就这样，余正华不仅帮着金主任送了书，还帮着明先生挖了菜。
“先生，我还未吃饭呢。”
“唤我名字的时候，可这样胆怯？”余正华不占理，就这么扯着塑料袋。
烈日当空，却是清风徐来，明卟剑干完了也没放余正华走，这小子耐心有点告罄了，站在那儿直抖腿。
“男抖贫，女抖欠，人抖穷，树抖死。”明卟剑捆了塑料袋，路过余正华说了一句。
“我不信这。”
余正华斜眼打量着这人，文质彬彬的书呆子，就是形容这样的人，他解了中山装的一个扣，擦了擦汗，道：“想吃什么？”
余正华没料到这人与他说话，便说道：“先生，我来之前吃过饭了。”
说完肚子就叫了。
两人无言，明卟剑笑了笑，进了厨房，这楼也老，屋子里都是些宣纸毛笔，因着在一楼，总也见不到光，虽是夏天却也有些冻手，余正华就这么站在门口，没过一会先生便端来了一份“鸡蛋羹”。
“你来送了书，又来挖了菜，本是该感谢你，我却在厨艺上没什么本事。”这人比他高个半头，缩起来却小得很，余正华别过脸接了羹，轻声说道：“总不能站着让人吃吧。”
明卟剑忙用胳膊扫开了宣纸，这才腾出了一点地方。
屋里老电视机放着《霸王别姬》，收音机里却响着时事新闻，余正华不解的问道：“老师，您多大了？”
“看着小？”
“不，看着老。”余正华是个嘴不把门的，就这么戳了出来。
明卟剑：“……”
“年方二七，臭小子。”明卟剑没好气的挖了勺鸡蛋羹，忿忿说道。
“年纪不大啊，怎么就听些这老不溜秋的东西呢？”余正华说着，那电视里就响起了程蝶衣的唱曲儿。
明卟剑有些听入迷，跟着哼了两句，道：“这都是好东西啊，你还小，不懂。”
午饭过后，明卟剑送走了余正华，他出了门，却久久忘不了明卟剑那句：“假霸王碰上了真虞姬。”，也忘不了程蝶衣那句：“不疯魔不成活。”
许是戏听腻了，一碗鸡蛋羹便饱了肚。
此后再见，便是每节的‘西安鼓乐’课，那人满腹经纶却洒向了教室瞌睡人，但他总是孜孜不倦，即使看到那一个个瞌睡的面孔，依旧是意气风发，余正华觉得心疼，他不知是心疼鼓乐还是心疼这人。
那节课后，他老老实实的端了书，走了过去，沉声道：“先生，可否与我再说一遍？”
“上课没仔细听？”
余正华笑笑，明卟剑也笑笑。
“那日顶好的天，先生笑的格外开心，我只记得我问他‘为何如此不知疲倦？’，他只说，‘这东西总得有人传承’。那一刻我才明白，原来很多东西是有人拉着扯着，才得以保存。”
我本想问，为何明先生不来了，余老师似是看出我的疑惑，轻声道：“先生他患了再生不良性贫血，于上周四13时26分，逝世了。”
我不言其他，只咽了咽喉。
那天我从教室走出，不知怎的，心里就十分难受，也是在那时，我定下了自己论文的题目：
《传承》
我用了一年的时间将它完成，却如何也敲不下结尾，连日辗转反侧，左右斟酌，我才写下：传承是一份呕心沥血，生活是，生命是，爱也是。
这篇论最终获了奖，刊登在校园报上。
庆幸的是，西安鼓乐被申请了非物质文化遗产，而这门课也一直延续至今，我不说谁是假霸王，谁是真虞姬，单说这余老师对先生的追随，那便是不疯魔不成活。
我已毕业十年，每年余老师生日，我都会再去那小院看望他，他总是抱着那本《西安鼓乐》，迎着余晖向我走来，真正的风华正茂，我惝恍之中好像瞧见了明先生的影子，他带着笑，说那一句“臭小子！”
又过十年，余老师的眼睛不行了，金边变成了老花，课也上不动，我最终抛下自己的工作，回到了母校，‘传承’了他们的信念，直到任职那天我才知道，西安鼓乐这门课，从始至终，都是没有工资没有补助。我站在讲台上，乐此不疲的对着坐下学生，鸡同鸭讲一般，我却没有半丝气馁，因为总有人在砥砺前行。
那日课后，余老扶着墙走到教室，看了看那些认真记笔记的后生仔，突然笑了笑，念叨：
“老来多健忘，唯不忘相思。”
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上学那会儿意气风发，总觉着练好自己的专业就行，其他选修课只要不挂，入都入不了眼，三年时光晃晃悠悠，我也从学妹摇成了学姐，最后一次去听“西安鼓乐”，本是为了那四个点的学分，却让我受益匪浅，一生难忘。
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“抱歉同学们，来晚了。”
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那人气喘吁吁，像是刚跑过的样子，他摸索着开了CD机，里面终是放着不变的那首《朝天子》，酣畅淋漓的唢呐声一响，睡觉的几个人就都醒了，大家都听的呱噪，我却见着余老师抹了下眼泪。
一节课过的挺快，毕竟听听曲儿，打打拍子就能混去，到了时间，同学们又陆陆续续出了班，余老师却淡淡的说了声：“同学们，再见。”
我本未觉出什么，下楼却像是扯了腿，我忆起余老师的神情，停了步子，转身就往回跑。
余老师正收拾着桌上的笔记，看着去而复返的我，问道：“怎么了同学？”
他可能也记不住我的名字，我粗喘着气，看着余老师，倏然说道：“老师，能与我讲讲明先生的事吗？”那阳光带着慵懒洒向地面，余正华的鞋子却踏着泥泞，教室里的风扇一下一下的转着，时光似是戛然而止。
余老师先是未说话，随后却满是柔情。
“先生他…内子他，以后都不来了。”他说完扔了粉笔到盒子里，又说道：“不过你们这届大三也修完了。”
我先是一惊，后又觉着这应是个很长的故事，便坐到了讲桌前的桌子上，余老师手撑着桌沿，笑着说道：“先生他，人挺好。”
他翻着那本《西安鼓乐》，暖阳照过书页，好似又回到那个初识的日子，他意气风发，他正值风华，他27，他18。
余正华是民乐系二胡专业的学生，进校时因为技艺高超，被系主任点了做学生，一节专业课上的他头痛欲裂，正想着中午吃什么，金庭就开了口：“正华，这本书你给明老师送去。”
“明老师？”
“明卟剑。”金庭收了二胡，说道。
余正华应是没听清，说了句：“明不见？”
金庭年纪不小，却是个老来宝，一点也无系主任的架子，他朝着余正华笑了笑，道：“差不多吧。”
余正华当头一棒，苦瘪了脸，他接过书本一看，《西安鼓乐》，这门课他们还没开，这先生他也不识得。
“家属院一栋一单元一楼东户，好记吧？”金老笑笑，拍了拍这小子的肩膀。
余正华最怕这笑面虎，虽是关系好，却也杵得很，他再怎么技艺高超，却也听话的去了。
好在是家属院离着教学楼不远，一条梧桐大道走到头，就是家属院的老门，余正华跨着步子往前走，门卫大爷扬声道：“找谁？”
余正华本就没好气，听了这老陕腔调，更是火冒三丈，“送东西！”余正华喊道。
“哪栋哪户哪单元？”
余正华咬了咬牙，翻了白眼道：“一栋一楼一单元，明不见！”
他连老师都未叫，真是熊心豹子胆。
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“谁找我？”
余正华的眼镜跌了一半，他张着嘴，有种被人揪了小辫儿的感觉，门卫这才放行，余正华未免尴尬，轻声说道：“明，明老师，这是您的书。”
明卟剑这才笑道，“方才你唤我来着？”
余正华红了脸，推了推眼镜，谁想这明先生是个好脾气，拉着人就往前院里去，“我这儿正挖荠菜呢，来帮忙。”
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“唤我名字的时候，可这样胆怯？”余正华不占理，就这么扯着塑料袋。
烈日当空，却是清风徐来，明卟剑干完了也没放余正华走，这小子耐心有点告罄了，站在那儿直抖腿。
“男抖贫，女抖欠，人抖穷，树抖死。”明卟剑捆了塑料袋，路过余正华说了一句。
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【考研复试成绩占比权重30%的院校汇总】
最近，有同学在私信留言说，自己“不会说话”，比起说，更会写，很担心复试时，会在面试环节上惨败。
其实，这位同学的担心不无道理，复试考察的是学生的综合能力，不善于口头表述的学生，在这一环节会倍感疲惫，举步维艰。所以，就要注意一下报考院校的初复试占比了。
考研总成绩由初试成绩与复试成绩组成，两者的占比权重，不同的院校有不同的标准。对于不擅长复试的同学来说，胜算最大的是选择一个复试占比少，初始占比多的院校。所以，这里为大家整理了十九所院校复试成绩占比30%的院校，大家来看一下，最适合你的是哪所院校吧。
一、北京工商大学
考生总成绩为统考初试成绩和复试成绩按权重相加，初试成绩占总成绩的权重为70%，复试成绩占30%。
二、北京科技大学
1、复试成绩约占总成绩的33%， 初试成绩约占总成绩的67%。
初试总成绩满分500分的，复试总成绩满分250分，其中专业水平考核100分, 综合素质考核100分， 外语水平测试50分。
初试总成绩满分300分的，复试总成绩满分150分，其中专业水平考核60分，综合素质考核60分，外语水平测试30分。
三、福建师范大学
1.复试成绩合格的考生，按照考生总成绩排名,从高分到低分依次录又。 总成绩=初试成绩(折合成百分制) x初试成绩权重70%+复试成绩
(折合为百分制) x 复试成绩权重30%。
四、北方工业大学
初试总分、复试成绩均折算成百分制，按照加权求和，按百分制计算总成绩(保留到百分位)。各部分成绩加权权重略学院根据学科(专业)的特点自行制定，总成绩=初试成绩* (0.7- -0.6) +复试成绩* (0.3- -0.4)。
五、安徽财经大学
考生总成绩按百分制计算,其中初试成绩占70%,复试成绩占30%。
1.初试卷面总分为300分的考生，总成绩=初试总成绩/3*70%+复试总成绩*30%。
2.初试卷面总分为500分的考生，总成绩=初试总成绩/5*70%+复试总成绩*30%。
六、安徽工程大学
成绩计算
复试成绩=专业能力考核+外语听说能力考核+综合能力考核
总成绩= (初试成绩+5) x70% +复试成绩x30%
公共管理硕士:总成绩= (初试成绩+3)x70% +复试成绩x30%。
七、安徽理工大学
(六)复试成绩和考生总成绩
1.复试成绩满分100分。包括复试专业笔试成绩(或以其.他方式考核成绩代替)、外语测试成绩、综合面试成绩，按3:3: 4的权重计算。
2.考生总成绩满分100 分。按以下公式计算:总成绩= (初试总成绩/5) x0. 7+复试总成绩x0.3;工程管理类别各专业总成绩= (初试总成绩/3) x0. 7+复试总成绩x0.3。
八、安徽师范大学
2.会计硕士和工商管理硕士(MBA) :
总成绩=初试成绩+3x70%+复试成绩x30%
复试成绩=英语测试10分+政治10分+专业素养考核80分
九、河北大学
(-)总成绩计算方法
按初试成绩与复试成绩7: 3权重相加，得出入学考试总成绩(保留小数点后两位)。
具体算法:
1、初试满分500分: 总成绩= (初试成绩+5) x70% +复试成绩x 30%。
2、初试满分300分: 总成绩= (初试成绩+3) x70%+ 复试成绩x 30%。
十、华东理工大学
综合成绩= (初试成绩+3) x70%+ (复试成绩+3) x30%
十一、华侨大学
总成绩=初试成绩+ 3x初试权重70%+复试成绩(百分制) x复试权重30%,保留两位小数。
十二、集美大学
(2) 考生总成绩(百分制) =初试成绩(折合为分制) x70% +复试成绩x 30%。如遇见总成绩相同，考生按照复试成绩高低进行排列。复试成绩不及(60分以下)者不予录取(会计硕士《思想政治理论》考核不及格者不予录取)。
十三、汕头大学
(二) 复试成绩和初试总分按权重相加，得出入学考试总成绩，计算办法为:总成绩(百分制)=初试总分(折合为百分制) x 初试成绩权重+复试成绩(百分制)复试成绩权重，其中初试和复试权重之和为1,复试成绩占总成绩的权重一 般在30% - 50%的范围内，由各学科根据专业特点自定。
十四、首都经贸大学
六复试成绩评定和计算方法
1复试成绩按百分制，其中外国语口语20分，专业素质与能力60分,综合素养20分。
2按照考生总成绩(初试和复试加权成绩)由高至低排序作为拟录取依据。考生总成绩=初试成绩平均分(折台为百分制*初试成绩权重+复试成绩*复试成绩权重初试权重70%, 复试权重30%。
例如: 300分满分，初试成绩210分，复试成绩80分
总成绩=210/3*0.7 +80*0.3>=73
考生的加权总成绩相同时，按初试总分由高到低依次录取;考生的加权总成绩、初试总分均相同时，按复试中专业素质和能力考核成绩由高到低依次录取。
十五、甘肃农业大学
入学总成绩中，初试成绩占70%，复试成绩占30%。
复试成绩=专业课笔试成绩x 30% +面试成绩x 70%
入学总成绩=初试总分折算成百分制x 70%+复试成绩x 30%
十六、兰州财经大学
八、成绩计算
根据教育部录取数据库上报要求,我校考生录取成绩实行百分制。录取时初试与复试成绩权重为:
录取成绩= =初试总成绩/5 (管理类专业学位除以3) X70% +复试成绩X30%
其中，复试成绩=专业综合能力成绩X 80 % +外语听说能力成绩X20%
十七、南京邮电大学
3.考生综合成绩=初试成绩+复试成绩。复试成绩占综合成绩的权重为30% ~40%。录取时按照考生综合成绩从高到低依次进行。
十八、湘潭大学
1.总成绩的计算方法
复试成绩B和初试成绩A按权重相加，得出入学考试总成绩。复试成绩占总成绩的权重X一般在30-50%的范围内，各学院可根据专业特点自定。
(1)复试成绩B为专业笔试、综合面试、外语听力及口语测试、思想政治理论(限图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理、会计硕士)成绩加权之和，各学院可根据专业特点自主确定各部分成绩所占复试成绩的比例，具体以各学院向社会公布的复试方案为准。专业笔试成绩、综合面试成绩、外语听力及口语测试成绩、思想政治理论成绩的占比分别以a、b、C、d表示(a+b+c+d=1)。
复试成绩B=专业笔试成绩*a+综合面试成绩*b++外语听力及口语测试成绩*c+思想政治理论成绩*d
(2)初试成绩A为初试总成绩换算成百分制后所得分数。
(3)总成绩= A* (1-8) + B*X
十九、扬州大学
综合成绩：
1．工商管理、公共管理、会计、图书情报、工程管理硕士考生的综合成绩（满分为100分）计算方式为：综合成绩＝初试成绩总分÷3×70%+复试成绩÷1.5×30%
2．其他各学科、专业学位类别（领域）考生的综合成绩（满分为100分）计算方式为：综合成绩＝初试成绩总分÷5×70%+复试成绩÷1.5×30%
22的同学，在复试未开始之前，大家可以提前关注一下报考院校的初复试权重要求，心里有个预期，复试起来也不会太慌。如果你的报考院校的初复试占比，不能让你发挥长处，也别焦虑，何以解忧，唯有行动。既已成定局，那就只能冲了，努力努力再努力，或许会有意想不到的的结果。
23的同学，也可以把初复试占比作为择校参考，充分做到扬长避短，加油～
#考研复试##考研调剂##考研#
最近，有同学在私信留言说，自己“不会说话”，比起说，更会写，很担心复试时，会在面试环节上惨败。
其实，这位同学的担心不无道理，复试考察的是学生的综合能力，不善于口头表述的学生，在这一环节会倍感疲惫，举步维艰。所以，就要注意一下报考院校的初复试占比了。
考研总成绩由初试成绩与复试成绩组成，两者的占比权重，不同的院校有不同的标准。对于不擅长复试的同学来说，胜算最大的是选择一个复试占比少，初始占比多的院校。所以，这里为大家整理了十九所院校复试成绩占比30%的院校，大家来看一下，最适合你的是哪所院校吧。
一、北京工商大学
考生总成绩为统考初试成绩和复试成绩按权重相加，初试成绩占总成绩的权重为70%，复试成绩占30%。
二、北京科技大学
1、复试成绩约占总成绩的33%， 初试成绩约占总成绩的67%。
初试总成绩满分500分的，复试总成绩满分250分，其中专业水平考核100分, 综合素质考核100分， 外语水平测试50分。
初试总成绩满分300分的，复试总成绩满分150分，其中专业水平考核60分，综合素质考核60分，外语水平测试30分。
三、福建师范大学
1.复试成绩合格的考生，按照考生总成绩排名,从高分到低分依次录又。 总成绩=初试成绩(折合成百分制) x初试成绩权重70%+复试成绩
(折合为百分制) x 复试成绩权重30%。
四、北方工业大学
初试总分、复试成绩均折算成百分制，按照加权求和，按百分制计算总成绩(保留到百分位)。各部分成绩加权权重略学院根据学科(专业)的特点自行制定，总成绩=初试成绩* (0.7- -0.6) +复试成绩* (0.3- -0.4)。
五、安徽财经大学
考生总成绩按百分制计算,其中初试成绩占70%,复试成绩占30%。
1.初试卷面总分为300分的考生，总成绩=初试总成绩/3*70%+复试总成绩*30%。
2.初试卷面总分为500分的考生，总成绩=初试总成绩/5*70%+复试总成绩*30%。
六、安徽工程大学
成绩计算
复试成绩=专业能力考核+外语听说能力考核+综合能力考核
总成绩= (初试成绩+5) x70% +复试成绩x30%
公共管理硕士:总成绩= (初试成绩+3)x70% +复试成绩x30%。
七、安徽理工大学
(六)复试成绩和考生总成绩
1.复试成绩满分100分。包括复试专业笔试成绩(或以其.他方式考核成绩代替)、外语测试成绩、综合面试成绩，按3:3: 4的权重计算。
2.考生总成绩满分100 分。按以下公式计算:总成绩= (初试总成绩/5) x0. 7+复试总成绩x0.3;工程管理类别各专业总成绩= (初试总成绩/3) x0. 7+复试总成绩x0.3。
八、安徽师范大学
2.会计硕士和工商管理硕士(MBA) :
总成绩=初试成绩+3x70%+复试成绩x30%
复试成绩=英语测试10分+政治10分+专业素养考核80分
九、河北大学
(-)总成绩计算方法
按初试成绩与复试成绩7: 3权重相加，得出入学考试总成绩(保留小数点后两位)。
具体算法:
1、初试满分500分: 总成绩= (初试成绩+5) x70% +复试成绩x 30%。
2、初试满分300分: 总成绩= (初试成绩+3) x70%+ 复试成绩x 30%。
十、华东理工大学
综合成绩= (初试成绩+3) x70%+ (复试成绩+3) x30%
十一、华侨大学
总成绩=初试成绩+ 3x初试权重70%+复试成绩(百分制) x复试权重30%,保留两位小数。
十二、集美大学
(2) 考生总成绩(百分制) =初试成绩(折合为分制) x70% +复试成绩x 30%。如遇见总成绩相同，考生按照复试成绩高低进行排列。复试成绩不及(60分以下)者不予录取(会计硕士《思想政治理论》考核不及格者不予录取)。
十三、汕头大学
(二) 复试成绩和初试总分按权重相加，得出入学考试总成绩，计算办法为:总成绩(百分制)=初试总分(折合为百分制) x 初试成绩权重+复试成绩(百分制)复试成绩权重，其中初试和复试权重之和为1,复试成绩占总成绩的权重一 般在30% - 50%的范围内，由各学科根据专业特点自定。
十四、首都经贸大学
六复试成绩评定和计算方法
1复试成绩按百分制，其中外国语口语20分，专业素质与能力60分,综合素养20分。
2按照考生总成绩(初试和复试加权成绩)由高至低排序作为拟录取依据。考生总成绩=初试成绩平均分(折台为百分制*初试成绩权重+复试成绩*复试成绩权重初试权重70%, 复试权重30%。
例如: 300分满分，初试成绩210分，复试成绩80分
总成绩=210/3*0.7 +80*0.3>=73
考生的加权总成绩相同时，按初试总分由高到低依次录取;考生的加权总成绩、初试总分均相同时，按复试中专业素质和能力考核成绩由高到低依次录取。
十五、甘肃农业大学
入学总成绩中，初试成绩占70%，复试成绩占30%。
复试成绩=专业课笔试成绩x 30% +面试成绩x 70%
入学总成绩=初试总分折算成百分制x 70%+复试成绩x 30%
十六、兰州财经大学
八、成绩计算
根据教育部录取数据库上报要求,我校考生录取成绩实行百分制。录取时初试与复试成绩权重为:
录取成绩= =初试总成绩/5 (管理类专业学位除以3) X70% +复试成绩X30%
其中，复试成绩=专业综合能力成绩X 80 % +外语听说能力成绩X20%
十七、南京邮电大学
3.考生综合成绩=初试成绩+复试成绩。复试成绩占综合成绩的权重为30% ~40%。录取时按照考生综合成绩从高到低依次进行。
十八、湘潭大学
1.总成绩的计算方法
复试成绩B和初试成绩A按权重相加，得出入学考试总成绩。复试成绩占总成绩的权重X一般在30-50%的范围内，各学院可根据专业特点自定。
(1)复试成绩B为专业笔试、综合面试、外语听力及口语测试、思想政治理论(限图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理、会计硕士)成绩加权之和，各学院可根据专业特点自主确定各部分成绩所占复试成绩的比例，具体以各学院向社会公布的复试方案为准。专业笔试成绩、综合面试成绩、外语听力及口语测试成绩、思想政治理论成绩的占比分别以a、b、C、d表示(a+b+c+d=1)。
复试成绩B=专业笔试成绩*a+综合面试成绩*b++外语听力及口语测试成绩*c+思想政治理论成绩*d
(2)初试成绩A为初试总成绩换算成百分制后所得分数。
(3)总成绩= A* (1-8) + B*X
十九、扬州大学
综合成绩：
1．工商管理、公共管理、会计、图书情报、工程管理硕士考生的综合成绩（满分为100分）计算方式为：综合成绩＝初试成绩总分÷3×70%+复试成绩÷1.5×30%
2．其他各学科、专业学位类别（领域）考生的综合成绩（满分为100分）计算方式为：综合成绩＝初试成绩总分÷5×70%+复试成绩÷1.5×30%
22的同学，在复试未开始之前，大家可以提前关注一下报考院校的初复试权重要求，心里有个预期，复试起来也不会太慌。如果你的报考院校的初复试占比，不能让你发挥长处，也别焦虑，何以解忧，唯有行动。既已成定局，那就只能冲了，努力努力再努力，或许会有意想不到的的结果。
23的同学，也可以把初复试占比作为择校参考，充分做到扬长避短，加油～
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阁夜
杜甫 〔唐代〕
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥.
作者生平
杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。
创作背景
这首诗是公元766年（大历元年）冬杜甫寓居夔州西阁时所作。当时西川军阀混战，连年不息，吐蕃也不断侵袭蜀地。而杜甫的好友李白、严武、高适等都先后死去。感时忆旧，他写下了这首诗。
译文
岁末时节白天的时间就越来越短，夔州霜雪停了的寒冬夜晚，雪光映照下，明朗如昼。
破晓时军营中鼓角声更显得悲壮凄凉，银河倒映江面，在湍急的江流中摇曳不定。
战乱的消息传来，千家万户哭声响彻四野；渔夫樵子不时在夜深传来“ 夷歌”之声。
像诸葛亮和公孙述这样的历史人物，最终也成了黄土中的枯骨；人事与音书，都只能任其寂寞了。
注释
阴阳：指日月。短景：指冬季日短。景：通“影”，日光。
霁（jì）： 雪停。
五更鼓角：天未明时，当地的驻军已开始活动起来。
三峡：指瞿塘峡、巫峡、西陵峡。星河：银河，这里泛指天上的群星。
野哭：战乱的消息传来，千家万户的哭声响彻四野。战伐：崔旰（gàn）之乱。
夷歌：指四川境内少数民族的歌谣。夷，指当地少数民族。
卧龙：指诸葛亮。《蜀书·诸葛亮传》：“徐庶……谓先主曰：‘诸葛孔明者，卧龙也。’”。跃马：指公孙述。字子阳，扶风人。西汉末年，天下大乱，他凭蜀地险要，自立为天子，号“白帝”。这里用晋代左思《蜀都赋》中“公孙跃马而称帝”之意。诸葛亮和公孙述在夔州都有祠庙，故诗中提到。这句是贤人和愚人终成黄土之意。
人事：指交游。
音书：指亲朋间的慰藉。漫：徒然、白白的。
赏析
杜甫流寓于荒僻的山城，面对峡江壮丽的夜景，听到悲壮的鼓角声，因而感慨万千，由眼前的情景想到国家的战乱，由历史人物想到自己的境遇，并力图在内心超越这些人生的感慨，因作此诗。诗中虽有悲凉哀伤之情，却亦有壮情和超然之意。
开首二句点明时间。岁暮，指冬季；阴阳，指日月；短景，指冬天日短。一“催”字，形象地说明夜长昼短，使人觉得光阴荏苒，岁月逼人。次句天涯，指夔州，又有沦落天涯之意。在霜雪刚停的寒冬夜晚，雪光明朗如昼，诗人对着凄凉寒怆的夜景，不由感慨万千。
“五更”二句，承次句“寒宵”，写出了夜中所闻所见。上句鼓角，指古代军中用以报时和发号施令的鼓声、号角声。晴朗的夜空，鼓角声分外响亮，正是五更天快亮的时候，诗人忧愁难眠，那声音更显得悲壮感人。这就从侧面烘托出夔州一带也不太平，黎明前军队已在加紧活动。诗人用“鼓角”二字点示，再和“五更”、“声悲壮”等词语结合，兵戈未息、战争频仍的气氛就自然地传达出来了。下句说雨后天空无尘，天上银河显得格外澄澈，群星参差，映照峡江，星影在湍急的江流中摇曳不定。景色是够美的。前人赞扬此联写得“伟丽”。它的妙处在于：通过对句，诗人把他对时局的深切关怀和三峡夜深美景的欣赏，有声有色地表现出来，诗句气势苍凉恢廓，音调铿锵悦耳，辞采清丽夺目，“伟丽”中深蕴着诗人悲壮深沉的情怀。
“野哭”二句，写拂晓前所闻。一闻战伐之事，就立即引起千家的恸哭，哭声传彻四野，景象凄惨。夷歌，指四川境内少数民族的歌谣。夔州是民族杂居之地。杜甫客居此地，渔夫樵子不时在深夜传来“夷歌”之声。“数处”指不只一处。这两句把偏远的夔州的典型环境刻画得很真实：“野哭”、“夷歌”，一个富有时代感，一个具有地方性。对这位忧国忧民的伟大诗人来说，这两种声音都使他倍感悲伤。
“卧龙”二句，诗人极目远望夔州西郊的武侯庙和东南的白帝庙，而引出无限感慨。卧龙，指诸葛亮。跃马，化用左思《蜀都赋》“公孙跃马而称帝”句，意指公孙述在西汉末乘乱据蜀称帝。杜甫曾屡次咏到他：“公孙初据险，跃马意何长？”（《白帝城》）“勇略今何在？当年亦壮哉！”（《上白帝城二首》）。一世之雄，都成了黄土中的枯骨。末尾一句说，人事与音书，如今都只好任其寂寞了。结尾二句，流露出诗人极为忧愤感伤的情绪。清代沈德潜说：“结言贤愚同尽，则目前人事，远地音书，亦付之寂寥而已。”（《唐诗别裁》）像诸葛亮、公孙述这样的历史人物，不论是贤是愚，都同归于尽了。现实生活中，征戍、诛掠更造成广大人民天天都有死亡，作者眼前这点寂寥孤独，根本算不了什么。这话看似自遣之词，实际上却充分反映出诗人感情上的矛盾与苦恼。“志士幽人莫怨嗟，古来材大难为用！”（《古柏行》）“英雄余事业，衰迈久风尘。”（《上白帝城二首》）这些诗句正好传达出诗中某些未尽之意。前人认为此诗“意中言外，怆然有无穷之思”，是颇有见地的。
此诗向来被誉为杜甫律诗中的典范性作品。诗人围绕题目，从几个重要侧面抒写夜宿西阁的所见所闻所感，从寒宵雪霁写到五更鼓角，从天空星河写到江上洪波，从山川形胜写到战乱人事，从当前现实写到千年往迹。气象雄阔，有上天下地、俯仰古今之概。明代胡应麟称赞此诗：“气象雄盖宇宙，法律细入毫芒”，并说它是七言律诗的“千秋鼻祖”，是很有道理的。
杜甫 〔唐代〕
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥.
作者生平
杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。
创作背景
这首诗是公元766年（大历元年）冬杜甫寓居夔州西阁时所作。当时西川军阀混战，连年不息，吐蕃也不断侵袭蜀地。而杜甫的好友李白、严武、高适等都先后死去。感时忆旧，他写下了这首诗。
译文
岁末时节白天的时间就越来越短，夔州霜雪停了的寒冬夜晚，雪光映照下，明朗如昼。
破晓时军营中鼓角声更显得悲壮凄凉，银河倒映江面，在湍急的江流中摇曳不定。
战乱的消息传来，千家万户哭声响彻四野；渔夫樵子不时在夜深传来“ 夷歌”之声。
像诸葛亮和公孙述这样的历史人物，最终也成了黄土中的枯骨；人事与音书，都只能任其寂寞了。
注释
阴阳：指日月。短景：指冬季日短。景：通“影”，日光。
霁（jì）： 雪停。
五更鼓角：天未明时，当地的驻军已开始活动起来。
三峡：指瞿塘峡、巫峡、西陵峡。星河：银河，这里泛指天上的群星。
野哭：战乱的消息传来，千家万户的哭声响彻四野。战伐：崔旰（gàn）之乱。
夷歌：指四川境内少数民族的歌谣。夷，指当地少数民族。
卧龙：指诸葛亮。《蜀书·诸葛亮传》：“徐庶……谓先主曰：‘诸葛孔明者，卧龙也。’”。跃马：指公孙述。字子阳，扶风人。西汉末年，天下大乱，他凭蜀地险要，自立为天子，号“白帝”。这里用晋代左思《蜀都赋》中“公孙跃马而称帝”之意。诸葛亮和公孙述在夔州都有祠庙，故诗中提到。这句是贤人和愚人终成黄土之意。
人事：指交游。
音书：指亲朋间的慰藉。漫：徒然、白白的。
赏析
杜甫流寓于荒僻的山城，面对峡江壮丽的夜景，听到悲壮的鼓角声，因而感慨万千，由眼前的情景想到国家的战乱，由历史人物想到自己的境遇，并力图在内心超越这些人生的感慨，因作此诗。诗中虽有悲凉哀伤之情，却亦有壮情和超然之意。
开首二句点明时间。岁暮，指冬季；阴阳，指日月；短景，指冬天日短。一“催”字，形象地说明夜长昼短，使人觉得光阴荏苒，岁月逼人。次句天涯，指夔州，又有沦落天涯之意。在霜雪刚停的寒冬夜晚，雪光明朗如昼，诗人对着凄凉寒怆的夜景，不由感慨万千。
“五更”二句，承次句“寒宵”，写出了夜中所闻所见。上句鼓角，指古代军中用以报时和发号施令的鼓声、号角声。晴朗的夜空，鼓角声分外响亮，正是五更天快亮的时候，诗人忧愁难眠，那声音更显得悲壮感人。这就从侧面烘托出夔州一带也不太平，黎明前军队已在加紧活动。诗人用“鼓角”二字点示，再和“五更”、“声悲壮”等词语结合，兵戈未息、战争频仍的气氛就自然地传达出来了。下句说雨后天空无尘，天上银河显得格外澄澈，群星参差，映照峡江，星影在湍急的江流中摇曳不定。景色是够美的。前人赞扬此联写得“伟丽”。它的妙处在于：通过对句，诗人把他对时局的深切关怀和三峡夜深美景的欣赏，有声有色地表现出来，诗句气势苍凉恢廓，音调铿锵悦耳，辞采清丽夺目，“伟丽”中深蕴着诗人悲壮深沉的情怀。
“野哭”二句，写拂晓前所闻。一闻战伐之事，就立即引起千家的恸哭，哭声传彻四野，景象凄惨。夷歌，指四川境内少数民族的歌谣。夔州是民族杂居之地。杜甫客居此地，渔夫樵子不时在深夜传来“夷歌”之声。“数处”指不只一处。这两句把偏远的夔州的典型环境刻画得很真实：“野哭”、“夷歌”，一个富有时代感，一个具有地方性。对这位忧国忧民的伟大诗人来说，这两种声音都使他倍感悲伤。
“卧龙”二句，诗人极目远望夔州西郊的武侯庙和东南的白帝庙，而引出无限感慨。卧龙，指诸葛亮。跃马，化用左思《蜀都赋》“公孙跃马而称帝”句，意指公孙述在西汉末乘乱据蜀称帝。杜甫曾屡次咏到他：“公孙初据险，跃马意何长？”（《白帝城》）“勇略今何在？当年亦壮哉！”（《上白帝城二首》）。一世之雄，都成了黄土中的枯骨。末尾一句说，人事与音书，如今都只好任其寂寞了。结尾二句，流露出诗人极为忧愤感伤的情绪。清代沈德潜说：“结言贤愚同尽，则目前人事，远地音书，亦付之寂寥而已。”（《唐诗别裁》）像诸葛亮、公孙述这样的历史人物，不论是贤是愚，都同归于尽了。现实生活中，征戍、诛掠更造成广大人民天天都有死亡，作者眼前这点寂寥孤独，根本算不了什么。这话看似自遣之词，实际上却充分反映出诗人感情上的矛盾与苦恼。“志士幽人莫怨嗟，古来材大难为用！”（《古柏行》）“英雄余事业，衰迈久风尘。”（《上白帝城二首》）这些诗句正好传达出诗中某些未尽之意。前人认为此诗“意中言外，怆然有无穷之思”，是颇有见地的。
此诗向来被誉为杜甫律诗中的典范性作品。诗人围绕题目，从几个重要侧面抒写夜宿西阁的所见所闻所感，从寒宵雪霁写到五更鼓角，从天空星河写到江上洪波，从山川形胜写到战乱人事，从当前现实写到千年往迹。气象雄阔，有上天下地、俯仰古今之概。明代胡应麟称赞此诗：“气象雄盖宇宙，法律细入毫芒”，并说它是七言律诗的“千秋鼻祖”，是很有道理的。
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