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《庄子秋水》
顺流而东行,至於北海,东面而视,不见水端,於是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹
河伯喜滋滋的一路顺流到了北海,怎么往东边一看,还没有看到水的边际在哪里,“不见水端”。
“於是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹”,河伯望海神是向前直视,这里不是河伯转过头来,而是河伯旋其面目。因为河伯最初以为自己的黄河之水已经不辩牛马,以为天下之大,尽在乎己,及见海洋,其大更甚,始瞿然自惭,变其自满之面目,故“旋其面目”。望洋向若而叹曰:望着海洋对海神感叹,向着“若”(海神的名字)而叹,发出感叹。
《庄子秋水》
顺流而东行,至於北海,东面而视,不见水端,於是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹
河伯喜滋滋的一路顺流到了北海,怎么往东边一看,还没有看到水的边际在哪里,“不见水端”。
“於是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹”,河伯望海神是向前直视,这里不是河伯转过头来,而是河伯旋其面目。因为河伯最初以为自己的黄河之水已经不辩牛马,以为天下之大,尽在乎己,及见海洋,其大更甚,始瞿然自惭,变其自满之面目,故“旋其面目”。望洋向若而叹曰:望着海洋对海神感叹,向着“若”(海神的名字)而叹,发出感叹。
成语: 望洋兴叹
拼音: wàng yáng xīng tàn
解释: 望洋:仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
出处: 《庄子·秋水》:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”
举例: 佘念祖未到的时候,满心高兴,颇有跃跃欲试的意思,到过之后,大概情形看了一看,亦觉得望洋兴叹了。
故事: 战国时期著名思想家庄周在一篇《秋水》的文章中讲一个河伯望洋兴叹的故事:黄河之神河伯看到秋天河水暴涨,黄河变得很宽阔,认为自己是天下最伟大的,他来到北海边,见到北海之神,感觉到自己的渺小,认为自己的想法是很可笑的。
拼音: wàng yáng xīng tàn
解释: 望洋:仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
出处: 《庄子·秋水》:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”
举例: 佘念祖未到的时候,满心高兴,颇有跃跃欲试的意思,到过之后,大概情形看了一看,亦觉得望洋兴叹了。
故事: 战国时期著名思想家庄周在一篇《秋水》的文章中讲一个河伯望洋兴叹的故事:黄河之神河伯看到秋天河水暴涨,黄河变得很宽阔,认为自己是天下最伟大的,他来到北海边,见到北海之神,感觉到自己的渺小,认为自己的想法是很可笑的。
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【专升本—语文】 2022年专升本考试大学语文历年真题(8)!
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.然而不王者,未之有也 王
27.函梁君臣之首,入于太庙 函
28.即彼成我败所由判也 判
29.今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之 子其民
30.羽岂其苗裔邪?何兴之暴也 苗裔
31.其莳也若子,其置也若弃 置
32.从政有经,令行为上 有经
33.哀吾生之须臾,羡长江之无穷 须臾
34.梨园以技鸣者,无虑数十辈 以技鸣
35.作家由此而向现代官场衮衮诸公诘问:活着或死了应该站在哪里 衮衮诸公
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《秋水》中的一段文字,回答问题:
秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰……
A.文中有几个人物,他们各是谁,什么身份?
B.说明作者安排这几位人物出场的用意。
C.文中景物描写的意图是什么?
37.阅读《垓下之围》中的一段文字,回答问题:
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝;骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。左右皆泣,莫能仰视。
A.本段文字选自《史记》中的哪一篇?属于什么文体?
B.指出本段文字中司马迁所进行的合乎情理的艺术加工之处,它表现了项羽什么样的心境?C.这段文字暗示了项羽怎样的处境?
38.阅读《行路难》(其一),回答问题:
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.这首诗表现了诗人怎样的思想矛盾?
B.指出诗中运用比兴的诗句,并说明其含义。
C.分别指出诗中借行为举止抒情与借典故抒情的诗句。
39.阅读《一句话》中的一节诗,回答问题:
有一句话说出就是祸,
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破,
你猜得透火山的沉默?
说不定是突然着了魔,
突然青天里一个霹雳
爆一声
“咱们的中国!”
A.最后一句中“咱们的”深层含义是什么?
B.开头两句反映了怎样的社会现实?
C.说明这节诗使用的抒情方法。
最后,小赛也给大家准备了福利,私信小赛即可获取完整版《专升本考试语文真题汇编》及答案![抱一抱][抱一抱][抱一抱]
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三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.然而不王者,未之有也 王
27.函梁君臣之首,入于太庙 函
28.即彼成我败所由判也 判
29.今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之 子其民
30.羽岂其苗裔邪?何兴之暴也 苗裔
31.其莳也若子,其置也若弃 置
32.从政有经,令行为上 有经
33.哀吾生之须臾,羡长江之无穷 须臾
34.梨园以技鸣者,无虑数十辈 以技鸣
35.作家由此而向现代官场衮衮诸公诘问:活着或死了应该站在哪里 衮衮诸公
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《秋水》中的一段文字,回答问题:
秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰……
A.文中有几个人物,他们各是谁,什么身份?
B.说明作者安排这几位人物出场的用意。
C.文中景物描写的意图是什么?
37.阅读《垓下之围》中的一段文字,回答问题:
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝;骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。左右皆泣,莫能仰视。
A.本段文字选自《史记》中的哪一篇?属于什么文体?
B.指出本段文字中司马迁所进行的合乎情理的艺术加工之处,它表现了项羽什么样的心境?C.这段文字暗示了项羽怎样的处境?
38.阅读《行路难》(其一),回答问题:
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.这首诗表现了诗人怎样的思想矛盾?
B.指出诗中运用比兴的诗句,并说明其含义。
C.分别指出诗中借行为举止抒情与借典故抒情的诗句。
39.阅读《一句话》中的一节诗,回答问题:
有一句话说出就是祸,
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破,
你猜得透火山的沉默?
说不定是突然着了魔,
突然青天里一个霹雳
爆一声
“咱们的中国!”
A.最后一句中“咱们的”深层含义是什么?
B.开头两句反映了怎样的社会现实?
C.说明这节诗使用的抒情方法。
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