【宁夏：课后服务收费“一期一结”】
记者近日从宁夏教育厅了解到，自治区教育厅联合多部门印发了《关于进一步加强和规范义务教育阶段课后服务费管理工作的通知》。

通知明确，课后服务收费收入主要用于义务教育阶段学校发放参与课后服务教师和相关人员的增量部分绩效工资、外聘教师及聘请社会力量劳务补助，以及课后服务条件保障相关经费。对聘请社会力量提供课后服务的，课后服务费可按劳务费支出管理。

通知要求，课后服务性收费应计入“其他收入”科目，全部纳入学校账户统一管理、独立核算、专款专用。严禁将收取的课后服务费存入个人账户，严禁设立“小金库”，严禁截留、挪用、挤占。学校要严格执行事业单位工资收入分配政策，不得在核定的绩效工资总量外发放津补贴或奖金。严禁义务教育学校以课后服务名义乱收费。

通知强调，课后服务收费由学校按月或按学期收取，学校不得跨学期预收。课后服务收费实行“一期一结”，每学期期末放假前全部清算，不得跨学年结余、结转。学生入学后因故休学、转学或请假的，应按实际参加课后服务天数据实结算退还相应费用。

作者：记者 张贺
《中国教育报》2022年03月28日第1版 版名：要闻

【#山东#：教师岗位分层逐级竞聘】日前，山东省教育厅等四部门出台进一步加强中小学教师队伍管理的措施，通过加强教师岗位聘用管理、完善教师绩效工资分配办法、严禁违规抽调借用中小学教职工、严禁违规使用编外教师、严禁在职中小学教师有偿补课、优化乡村学校布局和师资配置、完善“县管校聘”管理机制等7项具体举措，提高教师管理效能，激发教师队伍活力。

山东要求全面推行教师岗位分层逐级竞聘，岗位竞聘突出课时量和教学实绩刚性要求，课时量达不到省定最低标准和教学实绩长期较差的，不得申报高一级专业技术职称，不得参与竞聘高一级专业技术岗位，年度考核结果不能评为优秀档次，在续签聘用合同时可转岗或低聘。

自2022年起，山东各地中小学核定的绩效工资增量将全部纳入奖励性绩效工资部分。奖励性绩效工资占绩效工资总量的比例应不低于70%，其中用于课时量和教学实绩的奖励性绩效工资占比应不低于奖励性绩效工资总量的70%。

山东还要求完善“县管校聘”管理机制，优化乡村学校布局和师资配置，严禁各地采取考选的方式遴选乡镇优秀教师进城，严禁中小学自行聘用代课教师。（来源：《中国教育报》）

不可否认，当领导的确能给教师带来一些实际利益，这在绩效待遇和职称评审上最为明显。部分教师有志于当领导的主要动因正是如此。只是从学校层面上看，完全没有必要动员教师去当领导，学校应该动员教师如何更好地开展教学工作，如何更好地服务学生和社会，如何更好地提升自己的业务水平。
好教师的评价方式应该是多维的，但无论从哪个角度评价，业务水平、师德和社会认可度，都必不可少。如果一位教师业务水平优秀、师德高尚，且很受学生和家长的认可，基本就算是一位好教师。而能不能成为领导，则不应该成为评判教师是否优秀的依据。
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