很现实的一段话
一、无效社交
你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,
他的羊吃饱了,你的柴呢?
二、沟通很重要
你和放羊人聊了一天,表面上你一无所获,但
是通过聊天,知道了哪座山的柴多,哪条路好
走,第二天收获满满。
三、保持空杯心态
你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,
你学会了放羊技巧,他学会了砍柴技能。
四、资源整合
你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,
他把卖羊的客户介绍给了你,你把你买柴的客
户介绍了给他,于是你们各自的生意越做越大。
同一件事,有人看到的是困难,有人看到的却是
机会。而你选择什么路,直接决定了你接下来的
人生。
一、无效社交
你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,
他的羊吃饱了,你的柴呢?
二、沟通很重要
你和放羊人聊了一天,表面上你一无所获,但
是通过聊天,知道了哪座山的柴多,哪条路好
走,第二天收获满满。
三、保持空杯心态
你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,
你学会了放羊技巧,他学会了砍柴技能。
四、资源整合
你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,
他把卖羊的客户介绍给了你,你把你买柴的客
户介绍了给他,于是你们各自的生意越做越大。
同一件事,有人看到的是困难,有人看到的却是
机会。而你选择什么路,直接决定了你接下来的
人生。
#小易说##心理学效应#
古时候一个佛学造诣很深的人,听说某个寺庙里有位德高望重的老禅师,便去拜访。老禅师的徒弟接待他时,他态度傲慢,心想:我是佛学造诣很深的人,你算老几?后来老禅师十分恭敬地接待了他,并为他沏茶。可在倒水时,明明杯子已经满了,老禅师还不停地倒。他不解地问:“大师,为什么杯子已经满了,还要往里倒?”大师说:“是啊,既然已满了,干嘛还倒呢?”禅师的意思是,既然你已经很有学问了,干嘛还要到我这里求教?这就是“空杯心态”的起源。
心理学当中有这样一个词——【空杯心态】。空杯心态象征的意义是:一个人,想要获得更多,就要把自己想象成一个空杯,因为空着,所以不会骄傲更不会自满,能注入更多,能汲取更多。我们也经常遭遇类似的问题,关键在于,想要离成功近一些,就要让自己拥有这种空杯心态。
古时候一个佛学造诣很深的人,听说某个寺庙里有位德高望重的老禅师,便去拜访。老禅师的徒弟接待他时,他态度傲慢,心想:我是佛学造诣很深的人,你算老几?后来老禅师十分恭敬地接待了他,并为他沏茶。可在倒水时,明明杯子已经满了,老禅师还不停地倒。他不解地问:“大师,为什么杯子已经满了,还要往里倒?”大师说:“是啊,既然已满了,干嘛还倒呢?”禅师的意思是,既然你已经很有学问了,干嘛还要到我这里求教?这就是“空杯心态”的起源。
心理学当中有这样一个词——【空杯心态】。空杯心态象征的意义是:一个人,想要获得更多,就要把自己想象成一个空杯,因为空着,所以不会骄傲更不会自满,能注入更多,能汲取更多。我们也经常遭遇类似的问题,关键在于,想要离成功近一些,就要让自己拥有这种空杯心态。
空杯心态
空杯心态的故事起源:
南隐是一位禅师。一天,一位学者来向他问禅,但自己喋喋不休。南隐则默默无语,以茶相待。他将茶水注入这位客人的杯子,满了也不停下来,而是继续往里面倒。
眼睁睁看着茶水不停地溢出杯外,客人着急地说:“已经满出来了,不要再倒了! ”
南隐说:“你就像这只杯子一样,里面装满了自己的看法和成见。如果你不先把杯子空掉,叫我如何对你说禅呢?”
空杯心态
什么是空杯心态?每一个人要想应对时代和环境的变化,必须随需应变。而以变应变,就要求我们具有空杯心态。做事的前提是先要有好心态,如果想学到更多学问,想提升职业能力,先要把自己想象成“一个空着的杯子”,而不是骄傲自满,固步自封。
新空杯理论
新空杯理论:是2012年由联想认证讲师李景峰提出的“新空杯理论”,即对成人教育时,我们的“新知”与对方的“旧知”相同或相近时,学员不会接受我们的教学内容。这个时候只有用带有“彩色”(情感教学)或“密度较大”(知识深度)的“水”,去置换学员的旧知的培训方法。即“新空杯理论”。
空杯心态的故事起源:
南隐是一位禅师。一天,一位学者来向他问禅,但自己喋喋不休。南隐则默默无语,以茶相待。他将茶水注入这位客人的杯子,满了也不停下来,而是继续往里面倒。
眼睁睁看着茶水不停地溢出杯外,客人着急地说:“已经满出来了,不要再倒了! ”
南隐说:“你就像这只杯子一样,里面装满了自己的看法和成见。如果你不先把杯子空掉,叫我如何对你说禅呢?”
空杯心态
什么是空杯心态?每一个人要想应对时代和环境的变化,必须随需应变。而以变应变,就要求我们具有空杯心态。做事的前提是先要有好心态,如果想学到更多学问,想提升职业能力,先要把自己想象成“一个空着的杯子”,而不是骄傲自满,固步自封。
新空杯理论
新空杯理论:是2012年由联想认证讲师李景峰提出的“新空杯理论”,即对成人教育时,我们的“新知”与对方的“旧知”相同或相近时,学员不会接受我们的教学内容。这个时候只有用带有“彩色”(情感教学)或“密度较大”(知识深度)的“水”,去置换学员的旧知的培训方法。即“新空杯理论”。
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