碎碎念：永远试新品第一步
小吕买的瑞幸新品 一口喝完的我，永远爱小虾
喜茶新品也好喝 黑色这杯（早上买的）一起来喝喜茶哈哈哈 也是很快乐
三得利新品也好喝
妹妹买的喜茶和粉也好喝哈哈哈
日常一口喝完的冰冰茶
这个面包真的超级好吃！！[awsl][awsl]一个人吃完一大个 无糖无油
健身房的小恐龙消毒哈哈哈
永远不像女孩子的手[允悲][允悲]
姜粉加牛奶真的好好喝[馋嘴] 辣辣的[偷乐]
妈妈爱上美团外卖后 [允悲][允悲] #冒个泡#

妈妈来信：辣辣，给四岁多的崽报了篮球课，体验课的时候一对一（我们自己挑的时间，当时没有别的小朋友上课）上的可认真了！自己也强烈要求要学，就几经周折，谈好了价格报了。结果第二节课，他不动了…问他，他说人多不好意思。就给他解释了篮球是团体的，需要和其他队友合作，你也会因此交到很多朋友，他表示以后会好好学，今天第三节课了，又不认真。咋办？

我：我不确定家长在孩子这个年龄报兴趣班时是什么心态，我不是也让诺诺报了篮球课么，我的心态是杀时间就可以了。

比我陪玩更有意思的杀时间。首先从老师的角度讲，孩子如果没跟上教学，不听自己讲话的话，其实最焦虑的会是老师，因为这意味着家长之后不会续费了，他钱挣不到了。

所以首先最重要的是，我会先信任老师的上课节奏，老师吸引小朋友注意力的能力，我把自己的注意力从他们的具体课堂内容中摘出来，不去担心孩子这节课究竟学了些啥，安心玩玩手机看看书，这是难得属于我的时间。

在下课后我会跟诺诺交流，这节课好不好玩，他说一句好玩，满头大汗的，这对我来说就很够了。之后我是否续费大部分取决于他的态度。

如果他觉得无聊，我会争取退费或者延后上课，如果他觉得有意思，我又有条件，就续费。

有些孩子很快能进入状态，有些孩子进入状态有点曲折，这节课好，下节课又需要一点时间，再适应，但是只要孩子觉得这个课我还想上上看，对我来说就可以。

虽然羽生结弦是四岁开始滑冰，并显示出远超同龄人的天赋，但大多数时候我们的孩子是普通人，四岁这个年龄上兴趣班比起【你要认真上课】来说更容易和更应该做的是【享受上课的时间】。

如果上课的时间孩子不享受，孩子就会拒绝上课，如果我们跟老师聊一聊，互通信息，老师修正一下教学方式，我们这边再轻推鼓励孩子再上一上课后，孩子仍然不享受上课时间，这就意味着我们发现了一个事实：孩子现阶段也许不适合这个课，反正试用时间和选项都很多，那就换个更喜欢的嘛。

而孩子究竟享受不享受上课时间？这个由孩子说了算，不能只由我们来判断。有时候你觉得孩子没怎么参与课堂，其实老师和孩子都有一种默契，就是可以给孩子多一点时间观察和适应；更加有时候是你觉得孩子在发呆，其实孩子在想我什么时候怎么融进去比较好，老师也很可能正在帮他而我们看不出来。

所以问孩子下次还来不来上课，好不好玩，以这个作为衡量四岁孩子是否享受兴趣班的标准，而不是以我们的标准为标准。

可以跟老师谈谈，问问孩子的适应情况，可以跟孩子谈谈老师好不好，多了解多谈论以孩子的感受为准，给孩子的兴趣提供条件，给孩子的心提供支持，任何决定都可以灵活改变有退路，以上是我的想法。#墩妈的育儿理念#

妈妈来信：辣辣你好，又来向你问问题了，我女儿快一岁了，我感觉她完全没有自主入睡的能力，这件事我一直挺佛系的，小时候白天都是抱着睡，抱着也需要摇一摇，萝卜蹲才能睡着，最近三个月不让抱睡了，或者说抱着她睡不着，都是好不容易睡着了，她眼睛闭上了半分钟然后自己动一下把自己动醒了，很崩溃。

这段时间白天都是背着睡，也要背着颠很久，晚上都是抱着哄睡着了，放床上能睡着，但也是超级难睡着，基本上二十分钟才能睡着，我就怀疑这样到底对不对，颠来晃去的我自己累的要死，对她也不好啊，我是不是应该让她困了自己睡？

我是能确定她是困了的，先发呆然后打呵欠揉眼睛最后哭闹发脾气，但是她就一直动来动去，不肯躺，直到最后哭闹了我哄她睡觉依然很难哄，有时候晚上能到近十二点都这样，我是不是应该彻底撒手不管她，直到她自己累的睡着呢？

小一点的时候觉得她大了就会自己睡了，怎么感觉越大越糟糕了？

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我：一岁了 你怎么安排睡觉的呢？孩子越大肯定精力是越旺盛的 如果你安排的睡觉时间根本不符合孩子的发展规律 孩子是很难照你安排来长的

自主入睡的能力当然有，困了就会睡，但是完全按家长期待、按家长安排的时间来睡，这个能力应该说很少孩子有。

你现在的做法是背着睡，孩子大了体重重了，家长也累了，其实完全可以试着在孩子困的时候你坐在旁边或者躺在旁边陪着孩子入睡。

时间长一点也没关系要么就直接睡觉要么就玩手机，这是很轻松的事情 不要把这个睡觉、每个人都会的都懂的睡觉，都搞得好像是很大的事情一样。
#婴幼儿睡眠#