【5345】民警南总叫肘子鱼粥粥，像念孩童小名，虽然子鱼已经是成年了的大人，可民警南说要像爱小小孩粥粥那样爱大人粥粥，爱她腼腆羞怯的笑，民警南认为粥粥是像一片鹅绒般轻柔，一直都没有过于锐利的棱角，民警南摸着子鱼的脸说，粥粥 即便你变刺猬，我也会爱你的，子鱼抱着民警南说不，她不愿意是一款没有感情的机器，不愿成为一把有点锐利的小刀，民警南在粥粥的怀抱里久违的想哭，粥粥，她的粥粥，即便是坏东西也才想到一把小刀，一点点大的物品，都不够带来什么疼痛，民警南回抱的更用力着说粥粥，我爱你，我一直爱你，随后踮起脚扶着粥粥的额头吻下去，郑重的像在给契约盖章

✨要强大，而非强势

强大是最高级的独立，内心越是强大的人，与人相处反而越随和，因为他们不需要外在的咄咄逼人来虚张声势，从而更加谦逊。

你们一定发现了，越有成就的人，相处起来越舒服，并不是此人好好先生，而是能执念的事情太少，再烦恼的事情，再过不去的坎儿，要么用十足的智慧化解，要么用豁达的心态接纳。内在真正强大的人，输出的一定是柔和而有震撼力的气场 ，无形之中潜移默化影响着你的态度和决定，能量自然提高，心结自然解开。而某些我执强大的人，也会无形之中传染给你病态的气场，不断强调他的自尊、他的强大、他的观点，用居高临下的态度逼迫你去接受，非但不能改变周围人，反而还会产生同样强大的反作用力。

一个人的强大是见过天地，见过众生，最后看见自己的过程。正是深知别人的不容易。所以能够俯下身去理解与包容。温和而有力量，谦卑却有边界，这本身就是一种强者行为。

一个人好争斗，戾气重，喜欢表现出强大的自尊，强大的力量，恰恰因为我执太重，为了彰显自我的强大，不惜跨越界限、破坏关系、践踏尊严。越强大的人，福报越深，而这种福报，也会让他们突破一个又一个坎儿，越来越清楚自己的能力，锻炼出真正强大的自我，我执早在轮回当中逐渐磨平放下。

而强势的表现形式是以自我为中心，易较真，控制欲强。由于自尊心过高，过度防卫，渴望得到别人持久的关注和赞美。他们会认为否定的声音就是对他们能力的质疑以及尊严的挑战，于是不断强迫对方接受自己的观点，以及要求别人按照自己的意愿行事。也由于害怕受到伤害，于是发生矛盾冲突时，先像刺猬般的刺痛对方，来避免自我价值体系崩塌。

所以，强大的本质是自信，而强势的本质其实是自卑。面对不同的观点，面对争执，何必执着于一时的正误和得失。争又如何，你失去的是你原本平静淡然、无欲无求的气场，“夫唯不争，故天下莫能与之争”，心里放下了，万事皆通达。

#跆拳道[超话]#儿童心理小课堂之亲子沟通小智慧

用小孩子的语言与孩子沟通，孩子会变得更善解人意。心理学家认为，孩子们喜欢“叙述”的形式，正如杰罗姆.布鲁纳说过，这是孩子们认识世界和了解世界的唯一方法，他们没有能力直接用“因果关系”来解释事物，所以他们把各种现象都看成是“故事”。
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我们不难在孩子们的成长中找到这样的痕迹
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老师和孩子聊天：“你的衣服真好看。”孩子常常会说：“我妈妈上周带我去买的，我一开始选了一件蓝色的，后来我又试了一件绿色，我还买了一顶帽子，回家时还吃了一个超级好吃的雪糕……”
不仅因为孩子们关注了他们认为快乐的事情，他们还喜欢“叙述”，不仅自己喜欢“叙述”，也更乐意别人也“叙述”。

“叙述”是一种形式，其实这种沟通的效果，不仅因为形式，也包含了态度。

妈妈给孩子指令“去刷牙”，但孩子还沉浸在玩具世界中。倘若这位妈妈采取批评指责的方式，孩子可能会哭闹，即使行动也是被迫无奈的。如果妈妈换一种方式对孩子说：“不仅小朋友要每天刷牙，奥特曼也要每天刷牙”，孩子们大概会立即行动。对于相同的指令，孩子为什么会有不同的态度。这就是大人积极的态度让孩子的行为也变得积极，大人的态度对孩子来说是一面镜子。

在教育中常常需要父母以积极的心态唤醒孩子内心的“积极”。倘若父母们面对孩子的不良行为时，一开始便一顿批评和指责，孩子便会像刺猬般反击，直接的表现常常是不接受父母的指责，甚至故意使坏。

[微风]当父母的话里有故事和有漂亮的色彩，想必会激起孩子浓浓的兴致