半冷半暖秋天， 熨贴在你身边
静静看着流光飞舞， 那风中一片片红叶
惹心中一片绵绵， 半醉半醒之间
再忍笑眼千千， 就让我像云中飘雪
用冰清轻轻吻人脸， 带出一波一浪的缠绵
留人间多少爱， 迎浮生千重变
跟有情人， 做快乐事
别问是劫是缘， 像柳丝像春风
伴着你过春天， 就让你埋首烟波里
放出心中一切狂热， 抱一身春雨绵绵 https://t.cn/RJZk0ky

我发现噢，那些公考里的数资老师，一个个不知道咋回事，他们实力都是有的，教的也蛮好，但是上课特喜欢怼人，就是那种“呵呵你们这届学生也太笨了吧，这个加减乘除都算不来？”，有学生没看懂多问几句，立刻停止讲课开始怼学生说打乱他上课秩序还鼓动其他学生来说这学生看不懂别问自己想。好像只有怼学生才能彰显他们实力高（其他科老师都不会，只有数资老师这样）。
还有很多人说xx老师的课好，要有基础才可以听，我这几天感受了一下，根本不觉得他的课多进阶需要基础，明明是他讲课的时候一些基础速算方法就是故意略过不讲，就像他明明自己讲到判断量级怎么对其单位，但讲到关键时候！他就立刻给你一句带过不细讲！再反过来说学生看不懂自己很无奈，从而来显示自己实力高[交税]没想到上课还被隐隐pua[交税]。
我这听的还是回放，听不懂的地方我暂停去听都要想一会，何况那些直播听的学生确实会更不上呀，这些老师就想踩低捧自己，不想着怎么调整上课节奏[交税]

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我们下周五中午开吧，节后寄出[偷乐] ​ https://t.cn/A66FMWcC