#守护平安# 【三里派出所开展“法治安全进校园”活动】为加强青少年学生的法治观念和安全意识，提高自我保护意识。4月22日下午，三里派出所组织人员深入辖区十七小组织开展“法治安全进校园”活动。活动中，民警结合近年来发生的真实案例，以案说法，深入浅出的介绍了“校园欺凌”的含义、行为特点、危害以及遇到校园欺凌事情时的自我保护方式与紧急应对方法，同时检查校园安保设施等，教育青少年要充分认识违法犯罪的严重危害，谨慎交友、提高防范的意识。通过开展法治讲座，增强了青少年学生的自我防范意识，赢得了在校师生的一致好评。

#开心果的可爱日常#
Day17
杜威的教育思想
教学论（批判传统，启发思维的含义，反省思维五步法，评价）
德育论（批判传统和个人主义，德育观，德育途径，德育方法，评价）

Ps：杜威大佬 可能还是要重新背过一次（也可能不止一次，昨天背的今天复盘，发现真的想不起来）
以及发现自己还有部分任务没有看到，可是已经很困很困[裂开][裂开][裂开][裂开]

#王安珍[超话]#诚实守信教育的现代基本要求：
　　作为国家重要的是树立诚实守信的社会风气。建立健全诚实守信的奖惩机制。通过规章制度的落实，形成诚实守信有人夸，不诚实守信有人抓的良好社风、民风。
　　作为青少年学生的诚实守信教育，应做到以下几方面。
　　懂得诚实守信的含义及意义。知道，诚信是团结一致的保证，是治国之宝，是立业之基，是做人之本。没饭吃大不了一死，但不取信于民，国家却会灭亡，企业会倒闭。个人无信没有立身之地。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
　　内诚于心。真实地认识自己。不为己长而骄傲，不因己短而气馁;自尊、自信、自立、自强。诚恳地对待他人，友善地对待同学朋友，交诤友，讲信义。己所不欲勿施于人，不做损人利己的事。独立思考，追求真理;讲科学，不迷信。
　　外信于人。说老实话。办老实事。求真务实，不图虚荣;考试不作弊，作业不抄袭。出现失误，勇于承担责任，知错必改;有错不推诿，有功不骄傲。借东西及时归还，损坏东西主动赔偿。慎重承诺，不答应办不到的事;约定的事情努力做到，一时难以做到，要向对方说明情况。一诺千金，说到做到。
　　行从于法。“与国人交，止于信”，懂得做任何事情都要讲规则，按诚信规则做事;学生要遵守学校的作息时间和各项规章制度。树立法治观念和维权意识，敢于向隐瞒欺诈、伪劣假冒、弄虚作假等破坏诚信规则的现象行为作斗争。讲诚实守信，不要“轻诺”，要“重然诺”，对别人许下的诺言，说过的一定要做到;不要轻易许诺，许诺前要三思而行。合乎义则诺，不合乎义，则不诺。对合乎义的诺言，一定要守时、守信、守约。
　　智守诚信。以义取信，惟义所在。古人云，长大成人、自立于社会要有三条。“人所以立，信、知、勇也”。虽然信摆在第一位，但有“信”还要有“知”。“知”就是指有道德知识，要辨是非，明善恶。孔子提倡守信用，但并不是愚诚愚信，死守信用，“言必信，行必果，硁硁然小人哉”。孟子对信、义有比较正确的看法，他说：“大人者，言不必信，行不必果，惟义所在”(《孟子·离娄上》)。即言之信否，行之果否，一切以大义为转移，合义者必信，必果，不合义者则不必信、不必果。