我来说清中医

真道真人 探索未知 揭示本源 2021-03-30 16:10





03-23 08:18阅读 16827

人们说西医明明白白的让你死，中医稀里糊涂的让你活，每当看到这句话的时候，我就感觉很可笑，这俩个中西医的李鬼打起来了，西医是白衣天使，人们说明明白白让你死的西医，你指的绝对不是真正的白衣大使，你指的应该是冒充白衣天使的庸医，中医稀里糊涂的让你活，稀里糊涂的中医，绝对不是真正的中医，因为真正的中医是佛，是神，是神仙，是圣人，你说的中医还是稀里糊涂冒充中医者，今天这个社会，有的人真的可笑，明星之间一个阴谋，俩边粉丝就开始打闹，炒作，粉丝们真的以为明星是他们的了。

其实中医西医都可以说清楚，这有什么说不清楚的。中医你得是天人合一者，当你修成了天人合一的神，佛，圣，神仙之时，你才是真正的中医人，中为德，医原指通天地鬼神者。中医说望闻，望，指的是可视无形，就是传说中的上帝之眼，天眼，慧眼，法眼，佛眼，闻，就是可听无声，中医可以与鬼沟通对话，所以才有望而知之谓之神，闻而知之谓之圣之说。所以知道望闻，今天才可以理解，圣人是可视无形，可听无声，得大本大源者。人体结构为精气神，神主宰着能量，能量体现于经络，络络决定了物质的肉体，神即是心，心神决定能量与肉体，所以一切疾病皆由心生，心病还需心药医，因此上古之医，知道人体的结构，所以中国真正的中医必须的从神入手，就算达不到天人合一的境界，也不敢离开心神，这才有中医的道，法，术，器四个层次，第一个层次，毉，是天人合一通天地鬼神的医生，此人为佛，神，神仙，圣人，他们可以见到病因，又可以与鬼神沟通，所以他们心念一到，病症即消，如济公治病，全是话到病消，这就是神医，圣医，佛医，白衣天使的境界，心到即消。第二个境界，殹，不能通天地鬼神，因为不是天人合一者，这些人就会祭天请神，如现在人们用的祝由术，符咒，诅咒，过生日时吹蜡烛前的许愿，祝愿，其实这些都是法的层次，其实中西药都算法的层面，西药从巫师做盅开始演变的，中药与古人练丹没关吗？第三个层次术，针，等等，从鬼门十三针的研究中，也不难看出，人行针时要与鬼神沟通对话。第四的层次就是法器治病了，对于法器，如我戴过的手串，有的弟子身体，心里有问题，向我求得一串，回去戴上，也可以解决一些疾病的问题。这些才是真正的中医四个境界与层次。可惜今天的中医，受西方的文化侵略影响，国人不信自己的祖先智慧了，一句封建迷信，不科学，中国人就自动的归顺于洋人了，中西结合，把中国的智慧结合没了，今天中西医之争，其实都是一帮李鬼在为了个人的利益，满足自己的思想，其实真正的中医与西医，从根本上说是一脉相传，只是名异意同而已，西方的神，在东方为道，中医称盘古。西方说宇宙是神创造的，叫创世纪。东方说宇宙是由道生的，道生一，一生二，二生三，三生万物，中医中国传统文化说，宇宙的形成是盘古开天辟地而成的。从古至今文化的差异，人心的分别，才有天下分争，其实今天看来，西方的神叫弥赛亚，东方的道叫紫薇圣人，中医中国传统文化的盘古，中国的龙，其实都是一个人，大家可以上网去查。所以中医西医没有分别，现在的中医西医己经不是原来的中医西医了。现在的西医治病，谁考虑身心灵？西医机器制药，谁还考虑用符咒，今天中医配药，谁还会口决与咒，现在西医手术谁考虑过灵魂，中医的针灸推拿谁还知道众生的存在。中医讲上工守神，上医治未病，都是疗人之心，心病还需心药医，不管你是什么层次，人体的精气神，身心灵，心神，心灵主宰人体是无法回避的。在看一下今天的医疗界呢？都在研究尸体与病症，谁敢承认魂魄的存在，没有魂魄何来神，没有心神何来气，没有气又何来经络，没脉之人即是尸体，研究尸体怎么可能救得了活人，抛弃心神才是今天无效医疗的秘密。

中国中医伟大而又神奇，不是你们认为稀里糊涂的。你们是国医，但是不是中医，国医可以受于，中医只有自己修到天人合一。所以我说你是佛吗？你是圣人吗？你是神仙吗？你是白衣天使吗？不是，你真的不是医生，因为医乃神圣之业，不是神佛不可称医，真正的医者有标记，人体变成能量体，头顶之上长莲花，心口即是本源地。真道真人

眼睛为她下着雨,心却为她打着伞,这就是爱情。 星星醉酒到处跑 月亮跌进深海里 我以为从未觉得人间美好的 直到你来了
上帝把银河揉碎，让一片化作星光，一片化作月亮，剩余的全部掉进我的梦里，化作了你你眸海温涟，藏山高水远，我的人间喜欢你不是三分钟热度，是蓄谋已久后的深思熟虑见过你的眼睛，我再也没看过星光我把所有的温柔都设成了仅你可见你走的路要繁花盛开 要人声鼎沸“日出东方却落于西”翻译过来就是“我爱你有开始就没有结束”静下来想你，觉得一切都美好的不可思议

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从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印！
教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。