#10月最后一天#
今天是非常非常充实的一天,全天满课而我把专业课都认真的听了!!感叹bim真的很好学啊!!晚上还去练了瑜伽!回来的时候累到在公交车上差点睡着,现在大腿小腹肩膀一起疼。舒舒服服的洗了个澡,躺在被窝里准备安安心心的睡去,今天辛苦啦,明天请继续加油!!![求关注] https://t.cn/EhGn2gw
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#铁院要闻# 陕铁院教师受邀在全国第四期“1+X”建筑信息模型( BIM)职业技能等级标准宣贯会上做培训
10月28日至30日由廊坊市中科建筑产业化创新研究中心主办的第四期“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级标准宣贯会在云南建设学校举办。
10月30日下午,学院建筑工程系建设项目信息化管理专业教研室主任杨小玉副教授作为“1+ X”建筑信息模型( BIM)职业技能等级标准宣贯会首批讲师团成员,受邀为来自全国80余所本科和高职院校的200余位试点院校相关院系领导、学科带头人、专业教师做有关BIM(中级)工程管理类方向课证标准融通的示范授课。杨小玉的授课方式和内容赢得了与会老师们的一致好评,最后在热烈的掌声中结束了本次精彩的培训。
本次培训会旨在贯彻落实《关于做好首批1+X证书制度试点工作的通知》等相关文件精神,解读建筑信息模型(BIM)职业技能等级标准,研讨院校BIM教学相关内容,以便参培院校更好的开展“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度试点有关工作。
10月28日至30日由廊坊市中科建筑产业化创新研究中心主办的第四期“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级标准宣贯会在云南建设学校举办。
10月30日下午,学院建筑工程系建设项目信息化管理专业教研室主任杨小玉副教授作为“1+ X”建筑信息模型( BIM)职业技能等级标准宣贯会首批讲师团成员,受邀为来自全国80余所本科和高职院校的200余位试点院校相关院系领导、学科带头人、专业教师做有关BIM(中级)工程管理类方向课证标准融通的示范授课。杨小玉的授课方式和内容赢得了与会老师们的一致好评,最后在热烈的掌声中结束了本次精彩的培训。
本次培训会旨在贯彻落实《关于做好首批1+X证书制度试点工作的通知》等相关文件精神,解读建筑信息模型(BIM)职业技能等级标准,研讨院校BIM教学相关内容,以便参培院校更好的开展“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度试点有关工作。
#bim[超话]#BIM设计,只要有一个专业不好好配合,就没法做下去了。
比如结构,人就是不配合做BIM设计。
那么链接结构的CAD剪力墙呢,就会出现某些图面表达的悖论。
比如
图一:线框显示(穿透式),能看到剪力墙的CAD,那么遮罩边界就都漏出来了,折断线遮罩不起作用了。
图二:隐藏线显示,边界的折断线遮罩正常,而剪力墙不见了……
目前的临时解决办法,图三,将遮罩区域边界对齐折断线。(根本就顾不上去一个一个的核查楼内的图面表达是否正确)
可见BIM这种协同工作模式,真的是能一个专业都少不得。
粘结性过于强也不是啥好事。
比如结构,人就是不配合做BIM设计。
那么链接结构的CAD剪力墙呢,就会出现某些图面表达的悖论。
比如
图一:线框显示(穿透式),能看到剪力墙的CAD,那么遮罩边界就都漏出来了,折断线遮罩不起作用了。
图二:隐藏线显示,边界的折断线遮罩正常,而剪力墙不见了……
目前的临时解决办法,图三,将遮罩区域边界对齐折断线。(根本就顾不上去一个一个的核查楼内的图面表达是否正确)
可见BIM这种协同工作模式,真的是能一个专业都少不得。
粘结性过于强也不是啥好事。
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