#成都宠物领养[超话]##成都无偿领养##无偿领养##猫# 自家两只小猫无偿，都是两个月多月大，性格活泼。猫妈和猫爸是英短和橘猫
要求在成都有稳定住所和稳定工作，不能是学生，或者家庭成员不喜欢不接受猫咪也最好不要领养哦，要有一定的经济条件，很喜欢猫咪愿意为猫咪付出时间金钱精力。愿意花时间研究猫粮，猫咪用品等等不喂“毒”粮，这里的毒粮指的是太便宜或者不能满足猫咪日常所需营养的猫粮，支持成都市内自提，科学养猫，高楼封窗，不放养，不笼养，有时间陪伴他，猫咪年纪小精力旺盛，偶有拆家行为，希望主人能够包容他耐心教导他，有病要及时就医，不会因为任何原因抛弃它。如果因为特殊原因不能养了可以送回，接受定期的视频回访，定期疫苗体检。最后，希望领养人慎重考虑清楚，因为猫咪也是一条小生命。只支持两只一起领养。
联系方式：xx13541408683

#山东外国语职业技术大学绿植领养#[微风]
校园建设具有学校性质多样化、校舍建筑多样化、师生员工集散性强及其所处地理位置、自然条件和历史条件各不相同等特点。学校园林绿化要根据学校自身的特点，因地制宜地进行规划设计、精心施工，才能显出各自特色并取得优化效果。
与学校性质和特点相适应 我国遍布各级、各类学校，其绿化除遵循一般的园林绿化原则之外，还要与学校性质、级别、类型相结合，即与 该校教学、学生年龄、科研及试验生产相结合（以人为本）。如大专院校，工科要与工厂相结合，理科要与实验中心相结合，文科要与文化设施相结合，林业院校要与林场相结合，农业院校要与农场相结合，医科要与医药、治疗相结合，体育、文艺院校要与活动场地相结合等等。 中小学校园的绿化则要丰富，形式要灵活，以体现青年学生活泼向上的特点。

#成都无偿领养##无偿领养##猫# 自家一窝小猫无偿，都是两个月多月大，性格活泼。最后三张是猫妈和猫爸，英短和橘猫。
要求在成都有稳定住所和稳定工作，不能是学生，或者家庭成员不喜欢不接受猫咪也最好不要领养哦，要有一定的经济条件，很喜欢猫咪愿意为猫咪付出时间金钱精力。愿意花时间研究猫粮，猫咪用品等等不喂“毒”粮，这里的毒粮指的是太便宜或者不能满足猫咪日常所需营养的猫粮，支持成都市内自提，科学养猫，高楼封窗，不放养，不笼养，有时间陪伴他，猫咪年纪小精力旺盛，偶有拆家行为，希望主人能够包容他耐心教导他，有病要及时就医，不会因为任何原因抛弃它。如果因为特殊原因不能养了可以送回，接受定期的视频回访，定期疫苗体检。最后，希望领养人慎重考虑清楚，因为猫咪也是一条小生命。
联系方式：xx13541408683