愿得一人，弹一弦古筝铭茶花前月下;愿得一人，赋一曲琵琶写歌倾尽浮华;愿得一人，落一笔文书把酒吟诗作画;愿得一人，撑一纸油伞共赏满城烟花;愿得一人，执一生夙愿归隐山水人家;愿得一人，写一世平淡同品酸甜苦辣;愿得一人，种一季桃花香你青丝华发;愿得一人，许一字永恒并肩几度春夏;愿得一人心，白首不相离，愿得一人爱，永世不分开;愿得一人手，许倾世温柔，愿得一人笑，许白头偕老。

愿得一人，弹一弦古筝铭茶花前月下;愿得一人，赋一曲琵琶写歌倾尽浮华;愿得一人，落一笔文书把酒吟诗作画;愿得一人，撑一纸油伞共赏满城烟花;愿得一人，执一生夙愿归隐山水人家;愿得一人，写一世平淡同品酸甜苦辣;愿得一人，种一季桃花香你青丝华发;愿得一人，许一字永恒并肩几度春夏;愿得一人心，白首不相离，愿得一人爱，永世不分开;愿得一人手，许倾世温柔，愿得一人笑，许白头偕老。

#新手爸妈指南# #儿科医生日记# 在家庭中如何教宝宝使用画笔呢？
训练原因：每个人终生都要有书写工作，为了书写能达到熟练水平，小儿必须学会操作笔并在纸上画出有意义的图，这些活动包括早期的一笔一画，这是写字母和画图形的基础。
训练要点：这些技能中的关键点在于笔的操作，开始只需握起笔在纸上移动，以后需要模仿并画出特殊的线条形状，使得别人能识别出所画的线条是具有或代表着意义的。
训练方法：
1．先教小儿用小棍在沙子里画，让小儿看画的东西，并表扬他的努力。
2．教小儿用手指画画，给他一张合适的纸，鼓励他用手指画画，指出小儿画的画，必要时给他示范。
3．给小儿画笔和纸，鼓励他在纸上乱画，必要时做示范，先示范画垂直线，待小儿会模仿后再画横线。
4、一旦小儿会模仿你画的形状（如圆、方形）后，向小儿介绍描线并照着卡片上的图形画画。你可能需要帮助他找到下笔的地方。不断告诉小儿所画的图形，使他通过观察得知形状的名称。
5．训练的最后一步是使小儿能不看图形而自己画出图来，逐渐过渡到给小儿看一眼图形，然后盖住图形让他画，直到小儿能画出你说的图形。