我的小宝贝
距离预产期还有两天啦 自从爸爸住过来跟我们团聚我就没有再更新 因为妈妈很踏实很有安全感 你跟妈妈有了庇护。 伴随着肚子一天一天的猛起你一天天的长大妈妈变得有点Emo和焦躁 真的期盼可以早早更早一点看到你 我们身边每一个都在期盼着你的降临。 终于… 这周我们可以见面啦. 很激动很期待 。我的宝贝 你放心 妈妈永远爱你 保护你
距离预产期还有两天啦 自从爸爸住过来跟我们团聚我就没有再更新 因为妈妈很踏实很有安全感 你跟妈妈有了庇护。 伴随着肚子一天一天的猛起你一天天的长大妈妈变得有点Emo和焦躁 真的期盼可以早早更早一点看到你 我们身边每一个都在期盼着你的降临。 终于… 这周我们可以见面啦. 很激动很期待 。我的宝贝 你放心 妈妈永远爱你 保护你
#生活plog#
梦里,隐隐约约听到有人喊我吃芒果西米露。梦醒之后,果然吃到了妈妈煮的芒果西米露!哇哦~这难道就是传说中美梦成真的感觉吗?然而,我的几声喷嚏,引起了妈妈的注意。
“你感冒了呀?昨天去哪里玩了?”
“没去哪里玩,都在鸿颖那里”
“那你怎么骗我在体育馆打球呢?”
“我都24岁了,这么大了,有必要实话实说吗?”
“24岁了?多大了?”
“你像我这么大的时候都生我了”
“没结婚生孩子的都是小朋友!”
所以我还是小朋友,嘻嘻嘻~可是我不可能一辈子都在家里做个老姑娘啊,为什么还要把我当做小朋友一样管我呢?每周六跟颖哥出去玩,到了傍晚7点都要被连环电话催促回家。别人的24岁,应该不像我这样,在晚上10点之前赶着回家吧?啥时候才能结婚啊?是不是结了婚就可以有回家自由了呀?快点结婚吧,不想待在这里了。
梦里,隐隐约约听到有人喊我吃芒果西米露。梦醒之后,果然吃到了妈妈煮的芒果西米露!哇哦~这难道就是传说中美梦成真的感觉吗?然而,我的几声喷嚏,引起了妈妈的注意。
“你感冒了呀?昨天去哪里玩了?”
“没去哪里玩,都在鸿颖那里”
“那你怎么骗我在体育馆打球呢?”
“我都24岁了,这么大了,有必要实话实说吗?”
“24岁了?多大了?”
“你像我这么大的时候都生我了”
“没结婚生孩子的都是小朋友!”
所以我还是小朋友,嘻嘻嘻~可是我不可能一辈子都在家里做个老姑娘啊,为什么还要把我当做小朋友一样管我呢?每周六跟颖哥出去玩,到了傍晚7点都要被连环电话催促回家。别人的24岁,应该不像我这样,在晚上10点之前赶着回家吧?啥时候才能结婚啊?是不是结了婚就可以有回家自由了呀?快点结婚吧,不想待在这里了。
【记童童的三三两两】
有时我很喜欢和小孩聊天,他们的思维总是让我觉得可爱。乐于听,两只也乐意叽里呱啦和我分享学校里的事。
抄袭和借鉴
:童童那天我们的视频作业里你不是说你解锁了新技能吗https://t.cn/A6X2wcli?后来曾老师在群里也用了你这句话,说她也解锁了新技能。XX的妈妈也跟着用了你这句解锁新技能。所以呢,这就相当于一个好句,大家就拿来借鉴了。我们积累好词好句的意义就在于此。
:他们这叫抄袭,不叫借鉴。
:…………好的东西,多用几次,不生搬硬套,慢慢就变成自己的了。
:那我刚说,他们就抄,不就是抄袭吗?
:那说明你说得好啊,大家借鉴,是一种认可啊。
(原来别人用他的话就叫抄袭,他用那些好词好句时可是说的借鉴,哈哈)
童童的自信
:童童,你觉得你们班谁最优秀?
:那还用问?当然是我喽~
:…………那其他同学呢?
:那你应该这样问,“童童,你觉得语文谁最厉害,数学谁最厉害……”,这样问我。
:好吧,那你们班语文谁最好?
:我和XX
:那数学呢?
:我和XX
:……英语呢?
:我和XXX
:…………
(童童在班里应该前三都轮不到,哈哈,但是他的“盲目自信”我真的挺爱。希望保持这份自信,创造自己的有可能吧。当然,我的童童,在我心里,一直很棒。)
尊重
小人作文打完草稿后,开始正式写,让我帮忙拟标题。
:等下,我草稿本的标题还没写。
:草稿本就不用写了嘛,这个作业本上写了就可以啦。
:每一份作品都应该得到尊重。
:…………
(这思想境界老母亲属实不配)
#童童的二年级##花言童语#
有时我很喜欢和小孩聊天,他们的思维总是让我觉得可爱。乐于听,两只也乐意叽里呱啦和我分享学校里的事。
抄袭和借鉴
:童童那天我们的视频作业里你不是说你解锁了新技能吗https://t.cn/A6X2wcli?后来曾老师在群里也用了你这句话,说她也解锁了新技能。XX的妈妈也跟着用了你这句解锁新技能。所以呢,这就相当于一个好句,大家就拿来借鉴了。我们积累好词好句的意义就在于此。
:他们这叫抄袭,不叫借鉴。
:…………好的东西,多用几次,不生搬硬套,慢慢就变成自己的了。
:那我刚说,他们就抄,不就是抄袭吗?
:那说明你说得好啊,大家借鉴,是一种认可啊。
(原来别人用他的话就叫抄袭,他用那些好词好句时可是说的借鉴,哈哈)
童童的自信
:童童,你觉得你们班谁最优秀?
:那还用问?当然是我喽~
:…………那其他同学呢?
:那你应该这样问,“童童,你觉得语文谁最厉害,数学谁最厉害……”,这样问我。
:好吧,那你们班语文谁最好?
:我和XX
:那数学呢?
:我和XX
:……英语呢?
:我和XXX
:…………
(童童在班里应该前三都轮不到,哈哈,但是他的“盲目自信”我真的挺爱。希望保持这份自信,创造自己的有可能吧。当然,我的童童,在我心里,一直很棒。)
尊重
小人作文打完草稿后,开始正式写,让我帮忙拟标题。
:等下,我草稿本的标题还没写。
:草稿本就不用写了嘛,这个作业本上写了就可以啦。
:每一份作品都应该得到尊重。
:…………
(这思想境界老母亲属实不配)
#童童的二年级##花言童语#
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