昨天和妈妈视频的时候,我跟妈妈说我的因为发生日快乐被毒哑了,妈妈安慰我,说不应该这样,为什么生日快乐也不可以说。
刚刚她看到我昨晚pyq发的蛋糕,给我评论“小张生日快乐”,然后她还专门发了条pyq,为他在蚂蚁森林种了棵树,对他说生日快乐。
真的好感动,因为妈妈很少会发朋友圈,可是她会为了让我知道自己的喜欢没有错去发朋友圈,祝张老师生日快乐。
我的妈妈是全世界最好的妈妈。
爱我们的人永远不愿意让我们受委屈的。
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爱我们的人永远不愿意让我们受委屈的。
#育儿##健康##育儿专家说# 宝宝开口说话的四个步骤:
1.展示:孩子的语言是学来的。就比如说在外国说英语的环境,孩子会说英语,在咱们中国,我们会说汉语,孩子也会说汉语。所以家长需要做的是,平时生活中多和宝宝说话,丰富家庭语言环境。宝宝做什么就给他说什么。
2.辅助:比如宝宝想要苹果,一岁左右的孩子可能会用手指苹果,这是大人就辅助孩子发音,把宝宝想说的话说出来,鼓励宝宝模仿大人的样子去发音。
3.等待:给宝宝说苹果,观察宝宝的反应,并等待宝宝模仿大人的样子说苹果,开始宝宝可能发音不准确,也没有关系。在每次宝宝有需求的时候,都是一次主动锻炼发音的机会。要鼓励孩子并等待孩子主动发音。
4.强化:开始宝宝发音可能不准确,只要宝宝主动去说了,要及时给予孩子正向的反馈。比如可以说:“说的真好”,“你说对啦!”“好的,这是苹果”等。鼓励孩子要鼓励到具体的表现上,不只是简单的你真棒。只有这样,宝宝才更愿意开口说话,语言表达能力自然而然就会越来越好!
1.展示:孩子的语言是学来的。就比如说在外国说英语的环境,孩子会说英语,在咱们中国,我们会说汉语,孩子也会说汉语。所以家长需要做的是,平时生活中多和宝宝说话,丰富家庭语言环境。宝宝做什么就给他说什么。
2.辅助:比如宝宝想要苹果,一岁左右的孩子可能会用手指苹果,这是大人就辅助孩子发音,把宝宝想说的话说出来,鼓励宝宝模仿大人的样子去发音。
3.等待:给宝宝说苹果,观察宝宝的反应,并等待宝宝模仿大人的样子说苹果,开始宝宝可能发音不准确,也没有关系。在每次宝宝有需求的时候,都是一次主动锻炼发音的机会。要鼓励孩子并等待孩子主动发音。
4.强化:开始宝宝发音可能不准确,只要宝宝主动去说了,要及时给予孩子正向的反馈。比如可以说:“说的真好”,“你说对啦!”“好的,这是苹果”等。鼓励孩子要鼓励到具体的表现上,不只是简单的你真棒。只有这样,宝宝才更愿意开口说话,语言表达能力自然而然就会越来越好!
发现蜘蛛-->
拿出手机-->
拍照-->
用伞赶它,失败,钻到其他地方看不见了-->
打电话给阿福声情并茂就差没有哭天喊地地求救他说我在忙你开回家等上班的时候看看它会不会自己爬出来再说-->
如坐针毡地开到洗车店-->
千交代万交代洗车店小哥哥务必把它找出来然后全车消毒-->
好朋友兼专业人士专业分析听我说谢谢你-->
吃面。
是现(nan)实(ren)逼迫我不能成为一个矫情的女人[摊手]
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