一不小心我的《白描敦煌手姿》居然有了那么多赞这是我没想到的。我不是专业学绘画的，至今为止我没有一张拿的出手的素描作品，但我白描还行，对于白描与素描的差异我一直想写点什么但我还是读书少了，今天我找到一篇好文章，我非常喜欢，现在推荐给大家。

薄春雨：国画白描与西画素描的融合与致用

东方中国画和西方油画无疑是世界绘画艺术最完备、最具影响力的两大体系。随着全球西化观念的步步推进，诞生在六百年前的油画已然是世界的主流绘画，而拥有两千年发展史的中国画尚未被世界所真正广泛认知。在中西方绘画中，线起着塑造形体、界定形象、传形达意的作用，中国画以线造形称白描，西画以线造型称素描。白描和素描在各自绘画艺术当中有着培根铸魂的地位。特别是素描传入中国的百年来，在美术领域应试和教育及创作上的地位越来越突显。素描的引入一方面丰富了中国画技法的创新，但也削弱了中国画“以线造型，以形写神”的传统美学，引进素描的功过得失，众说纷纭、争议不断。

今人往往以“先入为主”的西方式审美来品读中国画，以写实性来判断中西艺术上的高低，改造说、否定论、不合时宜、穷途末路……各种观点层出不穷，难免以偏概全、有失公允、过于偏激。绘画是图像艺术，不结合图像的评判无异于纸上谈兵。对比出真知，在浩如烟海的中西方绘画中截取冰山一角，把古今中外的名家素描速写和白描水墨以图对比就可以看出区别与相同之处。

由于有过线上和线下的教学经验，也喜欢和朋友组织读书会和研讨会，经常比较烦恼的是该如何去平衡【内容讲解】与【学生讨论】

意外发现了收藏夹里吃灰的慕课宝藏，北大出的《讨论式教学法》，从设计到评估到优化，短小精悍，很快就看完。特别是里面关于【不同类型的讨论如何应用于课堂的不同阶段】的领结型讨论，非常科学实用，解决了我的大疑惑

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今天要介绍的小21是一个热爱生活的女孩子，喜欢读书、写字、画画，热爱美食，喜欢独处的安静的时光。同时她也热爱国旗，享受在国旗护卫队的训练。纯粹、热烈是她对于国旗护卫队的看法，每一次国旗的冉冉升起，都更坚定了她好好训练的决心。她曾听到过这样一句话，“我们常常困惑于自己到底想要什么每天脑海里都会冒出很多念头，那些不灭的才叫做热爱。”想必，她认为对于国旗就是这样一种情感 ，如果可以，她想要为国旗许久停驻……