它真的 我哭死 为了不让金鱼姬被骂居然舍得优化帝的建模了[挤眼][挤眼]那么多式神反馈了这么久都不舍得优化 被冲了就连忙各种画饼还拿帝来挡枪[磕到了][磕到了][磕到了]
等了一年之前我还想着修帝出典藏会优化原来建模[挤眼]结果修子哥典藏出了 优化半句不提 典藏也是除了脸和特效其他都稀巴烂[磕到了][磕到了]典藏插画说25号上结果这么敷衍根本没放在心上[交税]
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#暗夜行者[超话]#刚发现了一组.b站合集,作者将它命名为浮生记,三个故事,三个出场短暂的人物,却让我哭到不行,暗夜真是一部好剧,镜头细节人物光影,而一个个小人物的塑造都是那么有灵魂,让人印象深刻,还有赵明,短短一场相认戏码我就已经记忆深刻了,好剧源于所有人的集合,期待暗夜继续走高,推荐大家去给这个合集热度,小人物的浮生记作者继续做呀,真的很好。
浮生短暂,瞬间即永恒
浮生短暂,瞬间即永恒
相爱相杀还是手足情深?
小奕正在拼乐高,妹妹凑过去想看一看,结果一不小心把他刚刚拼装好的皮卡丘打散了。小奕脾气瞬间爆发了:“你干嘛?谁让你碰它的,我拼了半天才拼好的,你出去!”妹妹被他吓蒙了,哭着跑出来找我。
安慰好妹妹之后,我悄悄地走到小奕房间门口看了看,小奕正气呼呼地收拾残局。我过去的时候,小奕抬头看了我一眼,然后又低下头对我说:“我不是故意大声吼她的,但是我当时真的很生气,因为我拼了很久才把它拼好。”我笑着对他说:“你没有做错,如果换作是我,我可能更生气。因为我显然没有你这么有耐心,居然把这么难的皮卡丘都拼好了。”说完这句话,我明显地看到小奕脸上的表情舒展开了,果然谁都喜欢听到别人夸奖。我继续说道:“很高兴你能把生气的原因告诉我,下一次如果妹妹再犯这种错误了,你记得把你生气的原因也告诉妹妹,这样她以后就不会再犯了,好不好?”他点点头,然后走出去心平气和地哄了哄妹妹,告诉她:“下次想看乐高的时候,稍微离远一点,或者小心一点,因为它很容易散掉,如果你想玩,我找一套简单的送给你,好吗?”妹妹很开心的对小奕说了谢谢。我就默默地退场了,这里已经不需要我了。
这件事没有谁的对错,孩子们也用他们自己各自的方法解决了问题。当孩子之间发生冲突、矛盾产生情绪时,家长可以先引导孩子,让他知道自己正在生气,然后教他用正确的方式来表达,深呼吸,数数,数到十,让自己平静,也可以转移注意力,慢慢忘记那件让他生气的事,等平静下来之后,可以试着跟家长沟通,把生气的原因说出来。
当孩子们发生矛盾的时候,可以先把两个孩子分开,家长作为中间人,传话人替他们沟通解决。当然家长要保持实事求是的公正,这样孩子才能信任你。
平时也要多教育孩子和朋友相处,玩耍的时候说话要有礼貌,要懂得道歉和分享。并且愿意帮助他人,这样才能交到更好的朋友。
小奕正在拼乐高,妹妹凑过去想看一看,结果一不小心把他刚刚拼装好的皮卡丘打散了。小奕脾气瞬间爆发了:“你干嘛?谁让你碰它的,我拼了半天才拼好的,你出去!”妹妹被他吓蒙了,哭着跑出来找我。
安慰好妹妹之后,我悄悄地走到小奕房间门口看了看,小奕正气呼呼地收拾残局。我过去的时候,小奕抬头看了我一眼,然后又低下头对我说:“我不是故意大声吼她的,但是我当时真的很生气,因为我拼了很久才把它拼好。”我笑着对他说:“你没有做错,如果换作是我,我可能更生气。因为我显然没有你这么有耐心,居然把这么难的皮卡丘都拼好了。”说完这句话,我明显地看到小奕脸上的表情舒展开了,果然谁都喜欢听到别人夸奖。我继续说道:“很高兴你能把生气的原因告诉我,下一次如果妹妹再犯这种错误了,你记得把你生气的原因也告诉妹妹,这样她以后就不会再犯了,好不好?”他点点头,然后走出去心平气和地哄了哄妹妹,告诉她:“下次想看乐高的时候,稍微离远一点,或者小心一点,因为它很容易散掉,如果你想玩,我找一套简单的送给你,好吗?”妹妹很开心的对小奕说了谢谢。我就默默地退场了,这里已经不需要我了。
这件事没有谁的对错,孩子们也用他们自己各自的方法解决了问题。当孩子之间发生冲突、矛盾产生情绪时,家长可以先引导孩子,让他知道自己正在生气,然后教他用正确的方式来表达,深呼吸,数数,数到十,让自己平静,也可以转移注意力,慢慢忘记那件让他生气的事,等平静下来之后,可以试着跟家长沟通,把生气的原因说出来。
当孩子们发生矛盾的时候,可以先把两个孩子分开,家长作为中间人,传话人替他们沟通解决。当然家长要保持实事求是的公正,这样孩子才能信任你。
平时也要多教育孩子和朋友相处,玩耍的时候说话要有礼貌,要懂得道歉和分享。并且愿意帮助他人,这样才能交到更好的朋友。
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